1，河南省實驗小學:河南省實驗小學是河南省優秀小學，位於河南省省會鄭州。學校成立於1950，歷史悠久，教育經驗豐富。學校註重學生的全面發展，旨在培養學生的創新思維、實踐能力和社會責任感。學校有完善的教育設施和資源，有高素質的教師。
2.文化路小:文化路位於河南省鄭州市高新區文化路，是壹所知名小學。學校擁有現代化的教育設施和資源，致力於為學生提供高質量的教育環境。學校註重學生的個性發展和全面素質培養，堅持“和諧、創新、進步”的辦學理念。教師隊伍專業化，教學質量高，註重學生的學術能力和綜合素質，取得了良好的教學效果和聲譽。
3.魏武路壹小:魏武路壹小位於河南省鄭州市魏武路，是壹所久負盛名的小學。學校擁有完善的設施，專業的教師隊伍，註重學生的全面發展。學校秉承“卓越、健康、進步”的辦學理念，註重培養學生的學術能力、體育素養和藝術素養。學校還推行多元化的教育模式，開設各種課外活動和興趣班，為學生提供廣泛的學習和發展空間。
4.優勝路小學:優勝路小學位於河南省鄭州市金水區優勝路。這是壹所具有優良傳統和聲譽的小學。學校致力於培養學生德、智、體、美等全面素質，註重塑造學生健康的人格和積極向上的態度。學校擁有完善的教育設施和教學資源，教師隊伍具有專業素養，註重課堂教學的創新和實踐，為學生提供豐富的學習和成長機會。
5.文化綠城小學:文化綠城小學位於河南省鄭州市金水區。是壹所註重學生全面發展的優秀小學。學校致力於培養學生的學術能力、人格品質和創新精神。學校環境優美，設施齊全，師資力量雄厚，教學經驗豐富，教育方式創新。學校非常重視家校合作，積極與家長溝通，形成了良好的教育體。
上小學的意義
1.打基礎:小學是孩子學業的起點。通過上小學，孩子開始接觸各種學科和知識，打下紮實的基礎知識。在小學階段，孩子會學習語言、數學、科學、社會等科目，這些科目的學習會為後續的學習打下重要的基礎。
2.培養學習習慣:上小學不僅僅是學習知識，還要培養良好的學習習慣，比如定時、定量、按計劃完成作業。通過學習和完成作業，孩子可以養成良好的學習習慣，培養自我管理和學習能力。
3.社交與合作:在小學階段，孩子可以和同學有更多的社交與合作，學習和鍛煉與人交流、合作、分享。在這個過程中，孩子學會尊重他人，傾聽他人，與他人壹起解決問題，培養良好的人際關系和團隊合作能力。