壹般來講，對待書法的繼承，傳統中的精華是每位書法追求者必須享受的營養，這正像嬰兒必須吮吸母乳壹樣，舍此便成無本之木，無源之水，不足與言書法。因此，習書者為奠定紮實深厚的書法根基，必須著實立壹番大誌，鐘情淡泊，承載寂寞。孫過庭《書譜》中雲：“余誌學之年，留心翰墨，味鐘張之余烈，捐羲獻之前規，極慮專精，時逾二紀，有乖入木之術，無間臨池之誌”。文中所提：“二紀”即二十四年，可謂學書時間之久。才華橫溢的蘇東坡亦曾說：“筆成冢，莫成池，不及羲之即獻之。筆禿千管，墨磨萬錠，不作張芝作索靖”。從“筆禿千管”至：“筆成冢”，從“墨磨萬錠”至“墨成池”，可謂練書之艱辛。又嘗聞趙盂府能背臨十三家書而毫厘不爽，可謂臨書之精。如此等等，不壹而足。由此可以看出，歷史上任何壹位成功的書家，無不是在這條路上艱難跋涉，強化訓練著自己的基本功。作為今天之習書者，也當胎息先賢，痛下功夫，吮吸傳統精華的法乳。以最大的功力打進去，努力充實書法的金字塔尖下面偌大的梯形。這正是創新的前提和條件。基礎深厚才能書路廣闊。因此，學書者需要不斷總結自己，否定自己，發現自己，錘煉自己，升華自己。