1，電工
從事電力生產和電氣制造、電氣維修、建築安裝等工業生產系統的人員(崗位)。從事電磁場客觀規律研究和應用的人，通常稱為電氣工程師。電工學與電子學相對，主要研究強電。它也可以是電氣工程的縮寫。
2.焊接
焊接又稱熔接，是通過加熱、高溫或高壓將金屬或塑料等其他熱塑性材料連接起來的制造工藝和技術。現代焊接有許多能源，包括氣體火焰、電弧、激光、電子束、摩擦和超聲波。除了在工廠中使用，焊接還可以在各種環境中進行，如室外、水下和太空。
3、鉗工
切割、機械裝配和修理操作中的手工作業之所以被命名，是因為它經常被用來在工作臺上夾緊工件。鉗工的操作主要有鑿、銼、鋸、劃線、鉆孔、鉸孔、攻絲和攻絲(見螺紋加工)、刮、磨、校正、彎曲和鉚接。鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術。
4.汽車維修
汽車維修是汽車維護和修理的總稱。是通過技術手段找出故障原因，采取壹定措施消除故障，使其恢復到壹定的性能和安全標準。汽車維修包括汽車大修和汽車小修。汽車大修是指修理或更換任何汽車零部件(包括基礎件)的方法。
辦學特色
在管理上，學校堅持“教書育人、服務育人、管理育人”的辦學宗旨，努力營造“團結進取、求實創新”的校風，“敬業、嚴謹、奉獻、自律”的教風和“勤政、誠信、求精、篤定”的學風，努力營造文明、優雅、積極的心態。
具有自身特色的校園文化能夠全面提高學生的道德水平和素質能力。在教學中，學校堅持“理論聯系實際，註重實踐教學”的原則，將傳統技術培訓與高新技術應用能力培養相結合，將課內學習與課外實踐相結合。