很久以前，動物們決定開辦壹所學校。
這所學校開設了壹門活動課，包括跑步、跳躍、遊泳和飛行。
為了便於管理，動物要學習所有科目。
第壹組學生是鴨子、兔子、松鼠、鷹和泥鰍。
鴨子在遊泳方面出類拔萃，甚至比老師還厲害，但飛行這門課勉強及格，跑起來卻覺得很吃力。
由於她跑得慢，每天放學後她不得不留在學校，放棄了她最喜歡的遊泳，為跑步騰出時間。她不停地練啊練，腳都磨破了，最後才勉強通過期末考試。而他的遊泳科目，由於長期不練，期末只考了中等成績。
學校平均成績可以接受，所以除了鴨子自己沒人管這個。
開學時兔子是班上跑得最快的。因為遊泳作業太多，她不得不整天泡在水裏，精神快要崩潰了。
松鼠的成績壹直是班上最好的，但他對飛行非常沮喪，因為他的老師只允許他從地面起飛，而不是從樹頂起飛。
老鷹因為活潑可愛，從壹開始就被老師們嚴格控制。在爬行班的壹次測試中，她擊敗了所有同學，第壹個到達樹頂，但他用了自己的方式，而不是老師教的方式。所以他沒有得到老師的表揚。
學期結束的時候會公布成績。壹般的泥鰍同學是班裏最高的，因為遊泳壹般，跑跳爬壹般，會飛壹點。
畢業典禮那天，她作為全體學生的唯壹代表在大會上發表了講話。
這個故事的靈感:
故事中泥鰍的成功是“真正的成功”嗎？
顯然不是。每個生命都是獨壹無二的。
讓孩子成為人才，壹定要符合他的天性！
如果是鷹，就讓它搏擊長空；
如果是魚，就讓它在海裏遊；
如果是馬，就讓它在草原上馳騁。
每個孩子都有他最好的壹面，幫助他把自己最好的壹面發揮出來，做孩子最喜歡的事情就是成功！
國家二級心理咨詢師李金娥，三寶媽媽，每天分享育兒心得。