“育人為本,樹德為先”.師德是教師的生命,是教師立業之根本.“塑師德、正師風、強師能、鑄師魂”是我們學校建設永恒的主題.
“師也者,教之以事,而喻講德者也”、“智如泉源,行可以為儀表者,人之師也.”教師是學生知識增長和思想進步的導師.師德,是壹種高尚情操的精神表現,是壹種深厚知識和文化品位的行為內涵.我們每個人在回憶自己學習生活時,印象最深刻的是那些給予人生啟迪,以自己實際行動照亮學生生命道路的老師.每壹扇門的後面,都是壹個不可估量的宇宙；每壹個門的開啟,都是壹個無法預測的未來.為師者,當知任重而道遠、修德而慎行.
“學為人師,行為示範”.知行結合,把自身修養與育人本領結合起來,是新時期對師德準確的概括.學為人師,不單純是指學問,也包括給予學生積極健康的人生指導；行為示範,則是對教師思想品質的要求,就需要教師用自己的實際行動感染學生,教育學生.師德和師能是***生***存的統壹體,教師不僅要有無私奉獻、愛崗敬業的意識,更要有教書育人、科研創新的本領.
“愛與責任”,是對新時期師德建設的新要求.“責任”是“師德之魂”.師德以奉獻為根本,教師以育人為職責.生命的意義遠不止於功利,教師必須熱愛自己的本職崗位,才能培養出熱愛學習的學生.教育是壹種以人格培育人格、以靈魂塑造靈魂的特殊勞動.師德高尚的教師,如美酒,歷久彌新,使受教育者終生受益.
彰顯“讓學生陽光、健康、幸福地學習成長”辦學理念,需要我們“以德為基,以生為本,為人師表,教書育人”,需要我們學會“以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人”.
“高山仰上,景行行止.雖不能至,然心向往之.”作為壹個新世紀優秀的人民教師,壹定要用自己的模範行動,為學生樹起前進的旗幟,指明前進的方向,點燃他們心中的火種.“有壹首歌最為動人,那就是師德；有壹道風景最為雋永,那就是師魂；有壹種人生最為美麗,那就是教師”.以此與老師們***勉!