中國傳統文化
中國傳統文化源遠流長,博大精深,它是指中國歷史上以個體農業經濟為基礎,以宗法家庭為背景,以儒家倫理道德為核心的社會文化體系.她是我們的祖先傳承下來的豐厚遺產,曾長期處於世界領先的地位.她所蘊含的思維方式、價值觀念、行為準則.她壹方面具有強烈的歷史性、遺傳性；另壹方面又具有鮮活的現實性、變異性.她無時無刻不在影響著今天的中國人,為我們開創新文化提供歷史的根據和現實的基礎.
基本特征：
中國傳統文化基本特征是其支配地位長期被儒家倫理文化的價值取向占據著。
上至華夏的原始民族,下至近代社會,上下五千年,儒家倫理文化壹直是中華民族文化的核心,而且至今仍然影響著中華民族的思想方式和行為方式。
除此以外,我們還能從以下幾方面特征加以認識：
民族性
中國傳統文化是封閉的生態環境條件下,農業為主的自然經濟的產物.是以漢族為主體,融合各族人民的智慧,***同創造的,這壹特定區域特定人類圈的社會精神形態,具有強烈的民族性.
完整性
中國傳統文化是歷時五千年形成的壹個完整而龐大的體系,從哲學思想、思維方式到心理傾向,滲透進社會生活的方方面面,十分豐富,具有內容的完整性.
傳承性
作為文化傳統,世世代代傳播延續下去,還將繼續傳承下去,無論是自然傳承,還是選擇傳承,隨著時間的推移,從不停止.教育的傳承屬於選擇傳承,即把優秀部分傳承下去.因此,它具有永久的傳承性.
多重性
傳統文化屬於舊的時代,受著時代的局限,總是壹分為二的,其中精華與糟粕並存,養料與毒素同在.對教育有正面的積極的影響,也有負面的消極的效應,具有影響的雙重性.
對於近代中國科技落後的直接影響同樣體現在這幾個方面：
儒家哲學的影響：
中國封建社會的正統哲學是儒家哲學，儒家倫理思想滲透於全民族的心理、意識之中，“家天下”的儒家文化觀念占據統治地位，很多科技成果是根據經驗總結得來的，只要能達到使用效果就沒有進行更深的研究。中國傳統文化重經驗而輕理論，過分強調實用性，忽視了理論上的深化和完善。由於過分重視科學的實用性，壹旦現實沒有直接要求，科學技術就失去了發展動力。例如，希臘人充分顯示了理論的力量，其數學和自然科學在1000年以後依然能推動歐洲科學的發展。而我國的數學是從計算技術發展起來的，曾經在世界上遙遙領先，但是卻很少提出完整的公理化系統。完整性的影響：
中國幾千年的傳統文化具有封閉、求同的本質特征，表現在體系上的自我封閉、自我完滿和極端的排他性，否認了科學探索的獨立價值和主體意識。傳承性的影響：
同時，中國哲學與科學的分離在某種程度上制約著科學精神的培養與發展，科學精神與學術自由喪失導致科學信息匱乏。“存天理、滅人欲”的禁欲主義思想束縛了人們對美好事物的追求和對客觀世界的探求，“尊孔讀經、八股取仕”的精神枷鎖扼殺了人們的創造性思維。多重性的影響：中國古代有技術，而沒有科學。中國古代科技發展在相當壹段時間內是世界領先的。 綜上所述，中國古代的科技取得了令我們自豪成果，但是它們大多是技術成果，是人們在長期的生產實踐中總結經驗得到的壹些技術改進，很多著名的發明創造都是直接從生產實踐當中總結的經驗而來的，並沒有深入去研究理論性的東西，比較功利化，而且沒有自然科學的詳細分科的趨勢。