音樂是健美操的靈魂，它直接影響著健美操的風格、結構、速度和節奏。好的音樂選擇不僅能激發作曲家的創作靈感，還能激發學生的鍛煉熱情。
第二，編舞的全面性
全面發展身體是健美操的目的。為了達到這個目的，在創編健美操時，壹方面，健美操的動作設計要對稱。
第三，編舞的欣賞。
根據不同年齡段的人，壹套健美操的難度是不同的。高中女生協調性好，接受能力強。
第四，編舞的合理性
根據人體運動的生理規律，健美操的動作順序壹般分為三部分:第壹部分是預備動作，第二部分是主體動作，第三部分是收尾動作。
第五，編舞的藝術性
健美操具有很強的藝術魅力，所以整套健美操的動作風格，包括音樂的選擇，都要符合高中生的身心特點。
擴展數據:
在安排單個動作時，我們應該註意以下幾點:
1，不同形式的練習。如果做行軍操，可以做1步，1拍，1拍，1拍。也可以站著4步4拍來做。定位練習的準備壹般是站著做，也有蹲、撐、坐、前後移動的。
2.身體各部分的合理協調。健美操的每壹個單個動作都要有壹個主體部分，比如臀部動作。以臀部運動為主，以上肢和下肢為配合部位，從完成主要動作開始吸收配合部位。
3.采用不同的方法。壹個動作用不同的方法，比如手臂繞圈，左臂和右臂輪流同時繞圈。
4.選擇不同方向的組合。兩臂可以向不同方向繞圈，比如手臂下垂，開始向內繞圈；將環向外包裹；向內和向外纏繞環的組合；正向纏繞；向後循環；正向和反向纏繞的組合等。
5.選擇不同重復的組合。身體側屈可以采用不同的重復次數，如4拍1，1，2或3次等。根據對象的不同，不同的運動負荷有不同的效果。
6.選擇不同行動的組合。壹階段運動，某壹類型的動作組合或兩種以上類型的組合，如踢全下肢；或者全部用壓腿；或者壓腿和踢腿的組合。