入學禮儀古代叫入泮禮。
1、入泮禮
我國古代將學生初次入學儀式稱為“入泮禮”，自漢以降，便成為人生四大禮之壹。
2、正衣冠
《禮記》記載：“禮義之始，在於正容體，齊顏色，順辭令。”古人開學第壹課即為“正衣冠”。入學那天，新生要排隊站立，由先生依次幫學生整理好衣冠。然後，“衣冠整齊”的學生們才能到學堂前集合。
恭立片刻後，在先生的帶領下進入學堂。古語雲“先正衣冠，後明事理”，衣冠不僅僅是遮羞保暖，也能體現出人的精神面貌和品性修養，古人對“正衣冠”的重視，也是教育學生要知書達理、承續先賢優秀品德，端正處事與治學的態度。
3、拜師禮
步入學堂後便要進行第二步驟“拜師禮”。學生先要叩拜至聖先師孔子牌位，雙膝跪地，九叩首，然後是拜先生，三叩首。拜完先生，學生要向先生贈送事先準備好的“六禮束脩”。
六禮束脩是六個有特別寓意的禮物——十條牛肉幹（感恩先生教育之恩）、芹菜（寓意勤奮好學）、蓮子（寓意苦心教導）、紅棗（“棗”音同“早”寓意早日高中）、桂圓（寓意功德圓滿）、紅豆（寓意鴻運高照）。送完禮物，拜師禮方才結束。
4、凈手凈心
行過拜師禮後，學生要按先生的要求“凈手凈心”。“凈手”顧名思義，是要學生們將手放入水盆洗凈，正反各洗壹次，然後擦幹。寓意在於以凈手來凈心，去雜存精，在日後的學習中務要專心致誌、心無旁騖。
5、開筆禮
最後壹步便是有朱砂開智、擊鼓明智、描紅開筆等程序的開筆禮。朱砂開智是由先生用朱砂在學生們眉心處點上壹顆紅痣，“痣”與“智”諧音，寓意著從此開啟智慧，目明心亮，能壹點就通。
入學禮的重要性
1、承載著師長的期望和傳統的教學規訓
入學禮的完成標誌著古代學生讀書生涯的正式開始，有著很強的儀式感，承載著師長的期望和傳統的教學規訓。現在也有壹些教育機構嘗試舉行“入泮禮”，能否真實還原當時的流程並不是最重要的，重要是能夠讓這樣的儀式給學生的求學之路留下值得銘記的遵循和信念。
2、是傳統文化的縮影
國學涵蓋詩、書、禮、樂等諸多內容，是博大精深傳統文化的縮影。通過“入學禮”的引導，初入校園的孩子們可以了解古人如何思考、如何學習、如何處世，培養他們對傳統文化的美好情感，能夠增強學生的文化自信，幫助他們“系好進入小學的第壹顆紐扣”。