家庭作業:
母親節那天，我早早起床，迫不及待地來到我的“小作坊”，做了壹朵鈴蘭作為給媽媽的禮物。
我拿出剪刀、膠水、五顏六色的紙卡、鐵條和綠絲帶。好了，壹切都準備好了，我也有了開始制作的計劃。首先，我用剪刀把紙剪成花瓣。剛剪到第二張22塊，手指就不小心被鋒利的剪刀劃破了，血壹下子湧了出來。
“啊，好痛！”我叫了壹聲，趕緊拿來創可貼，小心翼翼地包好手指，止住了血。我不禁退縮了。算了，算了，不做了。我剛開始做的時候割破了手。但後來我想，不行，不能半途而廢。為了媽媽，我壹定要堅持下去！另外，在哪裏跌倒，就在哪裏爬起來！
想著想著，我又拿起剪刀繼續剪，終於剪到了花瓣。然後，我在花瓣兩邊塗上膠水，把塑料雄蕊放在中間，用剪刀背把花瓣向外傾斜，讓鈴蘭開得更大更漂亮。然後，我用兩根鐵棒做了花莖，用綠絲帶包起來。
我做了壹些綠葉，用絲帶把它們纏繞在成品花上。這樣，壹朵花就完成了！我高興得跳了三尺高，準備馬上給媽媽。咦，這朵花怎麽看起來枯萎了，花蕾為什麽朝下？我把文字拆開，卻想不出是怎麽回事。我苦苦思索了壹會兒。
啊，我明白了！因為膠水太少，我又塗了幾圈膠水，心想，這次應該可以了吧！但出乎我意料的是，膠水放多了，從各種縫隙裏湧出來。我又吸了點膠，這個就完成了。
我拿著鈴蘭，欣賞了很久。他拿著鈴蘭，匆匆走向母親。他恭敬地把它遞給她。她說:“哇，真漂亮。這是給我的禮物嗎？”聽到家人的叫好聲，我非常開心。
我真的很為自己驕傲，因為這是我第壹次自己完成壹部小制作！
擴展數據:
說明文的三個要素:
1，內容的嚴謹性。
如實反映客觀事物，把握事物的特征、本質和規律，給讀者以正確的認識。
2.解釋的順序。
按時間順序寫作類似於記敘文；根據空間順序的寫法，要註意觀察點，要註意事物的位置和方向，比如內外、大小、上下、前後、左右、東南西北。按邏輯順序寫作，要註意由表及裏，由淺入深，由現象到本質，找出各部分的內在聯系。
3.語言的準確性。
時間、空間、數量、範圍、程度、特征、性質、程序等。都要求準確。語言簡潔，解釋嚴謹，科學嚴謹。