去做壹些偉大的事業
1
日前，徐聞曲界花海學校中國成語書法大會在學校的金磚書法廣場舉行。36位最漂亮的青年書法家首次穿上儒雅至極的衣服，用篆書、隸書、楷書、行書、草書五種字體在紅紙上書寫“易”字成語。是漢字傳承從“義”到“德”的表現，也是貫徹落實中辦、國辦《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》和教育部《中小學書法教育指導綱要》精神，以傳統文化立校， 建設新時代最具書香生態特色的最美校園，用書畫陶冶情操，助力新概念陽光金磚書法班。
1.莫屋花海
義就是上面是“羊”，下面是“我”。以義為友，就是做壹只小羊，從我做起，努力做壹個感恩的有德的人。是壹種人生的氣節，是壹個人成長成功的智慧和脈絡。義，舍身取義；仁者愛天下。都是儒家開悟助人的最高行為準則。
2
從2014秋季開始，學校從小學四年級到中學八年級，每周開設壹次公共書法課，每學期有700多名學生受益。這壹次的六位最美青年書法家，是從第十屆花海學校藝術節現場揮舞“藝”字的320位書法家和書法誌願者中選拔出來的，也是經過四年公共書法課培養出來的好種子。他們將是學校今後的重點培養對象，將於2019年元旦舉辦，主題為“家規家風家訓”。真正踐行做中華優秀傳統文化的忠實傳播者和傳承者，讓陽光金磚書法的光芒照亮孩子們未來的夢想和責任，找回失落的書法陣地和文學情懷。
三
古代《明史·壹統誌》記載:“倉頡，南樂吳村人，生有四眼，為軒轅黃帝正史。”說明倉頡通過鳥類的足跡創造了漢字，是“造字聖人”，為中華民族的繁衍昌盛做出了不朽的貢獻。
2.鋼筆裏的愛情
善良
明末閔其基寫的《劉姝彤》，摘自《劉彤蜀之變》！六書形象，用象形、指物、會意、形聲字、轉註、借故造字，是現代人了解漢字起源和演變的絕妙途徑。
4.妳心中的愛
是血之血，八法永恒之言融化生命。漢字的美在於它的形、結構、韻、意。從商代甲骨文開始，逐漸提升為行雲流水的視覺藝術，被稱為“中國書法”。註重筆法、水墨畫、書法以及氣質、技藝、才華的綜合表現，具有“字如其人”的可取之處。當它是性格、人品、修養的體現。
5.樂無忌
6.心隱秀
通過36位最美青年書法家現場書寫36個“易”字成語，了解“易”字的由來和含義，對校園生活、學習成長、相互勉勵都有潛移默化的作用。揮揮手後，快樂的青年書法家們在“中國書法生態林”石刻前，合影留念，合影留念，在漢字傳承、書法傳播的書香、生態、美麗校園裏，定格最美的瞬間。