1，《從百草園到三潭印月》出自《花晨》
《從百草園到三潭印月》是1926寫的壹篇回憶魯迅有趣童年生活的隨筆，收錄在《晨花夕拾》中。全文描述了兩個不同色彩、不同意境的景點:百草園和三潭印月。
作者寫了《百草園》，以“音樂”為中心，用簡單生動的文字描繪了壹個有趣的兒童樂園，穿插了“美女蛇”的傳說和冬天在雪地裏捕鳥的故事，動靜結合，細致貼切，妙趣橫生。
2.“藤野先生”出自《朝花夕拾》
《藤野先生》是現代作家魯迅於65438年至0926年在廈門大學讀書時寫的壹篇回憶散文。文章中作者回憶了在日本東北大學留學的生活，表達了深深的懷念之情。
此外，文章還熱情贊揚了藤野嚴九郎先生勤奮學習、孜孜不倦的教學精神，嚴謹踏實的作風，特別是他與中國人民的真誠友誼。同時也表現了作者強烈的愛國主義精神和反抗帝國主義勢力的戰鬥精神。
3.《阿昌山海經》出自《朝花夕拾》
《阿昌與山海經》是現代思想家、文學家魯迅於1926年寫的壹篇回憶性敘事散文。這篇文章描寫了魯迅小時候和阿昌在壹起的情景，描寫了大母親善良、單純迷信、愛嘮叨、“吃飽肚子是麻煩禮儀”的性格。
我對她尋找壹幅期待已久的畫卷《山海經》充滿敬意和感激，表達我對這位勞動婦女的真摯悼念和對她年少無知時光的深深懷念。全文語言平實生動，處處流露真情實感，在沒有任何矯飾的敘述中把讀者帶入童年作者的世界，讓人感覺特別可親。
4.“社會劇”來源於《吶喊》
社戲是現代作家魯迅在1922寫的短篇小說。同年2月發表於《小說月報》第13卷第12期，後收入小說集《吶喊》。
這部小說以作者少年時期的生活經歷為基礎，用第壹人稱敘述了“我”在過去20年裏的三次看戲經歷:兩次在辛亥革命後的北京，壹次在浙江紹興。
作者用深情的筆墨，刻畫了壹群青年農民朋友的形象，展現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的優良品質，表達了作者對童年生活的懷念，特別是對農民朋友真摯友情的懷念。
5.《故鄉》來源於《吶喊》
故鄉是現代作家魯迅在1921寫的短篇小說。小說以“我”回老家的活動為背景，按照“回老家”——“留在老家”——“離開老家”的情節安排，根據自己的所見、所聞、所記、所感，以潤土和楊二的嫂子為人物焦點。
這反映了辛亥革命前後農村破產和農民痛苦生活的現實。同時深刻指出，由於封建社會傳統觀念的影響，勞動群眾的精神束縛造成了純粹人性的扭曲。
它造成了人與人之間的冷漠和隔閡，表達了作者對現實的強烈不滿和改造舊社會、創造新生活的強烈願望。小說入選人民教育出版社九年級初中語文(上冊)。
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