《禮記》說:“禮之始，在於表情正確，色彩工整，用詞恰當。”所以古代開幕式的第壹課就是“穿衣得體”。
古人認為:“先打扮好，再懂事。”讓學生註意自己的外表和整潔，這是要上的第壹課。
入學時，新生要壹個個站好，老師會依次幫學生整理衣服。然後，在學校門前“整齊著裝”排隊。經過壹會兒的禮貌，妳可以在妳丈夫的引導下進入學校。
向老師致敬
中國人講究尊師重教，所以入學就要拜前輩。入校後要先舉行出師儀式。學生首先要跪拜至聖先師孔子的寶座，跪在地上磕頭九次；然後是白先生，三個磕頭。
在白先生之後，學生們向劉先生贈送了六件禮物。所謂“六禮”，是指古代拜神儀式時弟子送給師父的六種禮物，即:芹菜、蓮子、紅豆、紅棗、桂圓、瘦肉幹條。
其中“捆”字被解釋為十塊肉幹。《禮記·邵毅》上說:“取壹壺酒，綁壹捆，牽壹條狗，賜與人。”鄭玄註:“束，胸十塊。”捆在春秋以前就有了，在《論語·舒爾》中已經說了“捆多於己，我不無知”。
幹凈的手和心
儀式結束後，學生要按照老師的要求，把手放在盆裏“洗手”。“凈手”的洗滌方法是正反面各洗壹次，然後晾幹。洗手的寓意在於凈手清心，去雜質保精華，希望能專心於我以後的學習，沒有雜念。
開幕式
這是開幕式的最後壹道程序，包括朱砂開光、明智擊鼓、描紅、書寫。
“朱砂啟智”就是老師拿著蘸了朱砂的毛筆，在學生的眉毛上點壹顆紅痣。因為“痣”和“智慧”諧音，代表孩子從此開始有智慧，有明亮的眼睛，明亮的心，將來壹定能夠學習。
“擊鼓傳花”出自《學記》:“齊è，孫也”，旨在通過擊鼓傳花的警示，喚起學生對讀書的重視。
“畫紅寫字”是學生在老師的指導下，在生活中學會寫的第壹個字。這個字往往筆畫簡單，卻蘊含著深刻的含義。
擴展數據:
拜師禮，傳統的拜師禮儀，壹般由兩個徒弟完成。還有壹些新手，已經入門的弟子，珍妮等人。傳統的師徒關系僅次於父子關系，也就是俗話說的“父母生我，我才能教師傅”，“為人師表如重生”。有些行業，壹旦進了老師的學校，都是師傅管教，家長無權幹涉甚至見面。建立如此偉大的關系，自然需要宏大的風俗禮儀來確認和保護。
參考資料:
教師節-百度百科