做好這五個方面。
1.找到原因
員工是核心人物，掌握了關鍵技術，或者崗位不可替代。這樣的員工自然認為自己傲慢自大。有些員工是抱著壹天和尚撞壹天鐘的心態工作的，自然有恃無恐，樂此不疲。如果領導未能做到平衡、公正、公平，員工自然會對領導產生意見，產生抵觸情緒，進而不服從領導管理。
2.通信和警告
不管什麽原因，都需要領導積極溝通開導！不要選擇公共場所交流，因為妳有看法。選擇公共場所會增加這種厭惡感，可以選擇私下交流。也許經過反復溝通，有些員工還是我行我素，這時候就需要領導給予正式的警告。壹開始最好是私下給這樣的警告，嚴重警告。不思悔改的，需要大會批評或者書面給予嚴重警告。
反思自己
Tto
其實很多時候員工的抵觸不能怪，很多時候是公司和領導。該承擔責任的時候主動承擔責任，不要把鍋扔給員工；該表揚的時候主動表揚。這樣才能提高員工的向心力和凝聚力。
4.清晰的管理系統
合理的考核機制。壹個公司要有壹個合理的考核機制，不能做的很好。好的考核機制可以促進員工在日常工作中的進步，防止員工犯錯。完善的晉升體系。在壹個沒有前途的公司裏，任何壹個員工都不想待很久，更多時候是得過且過。所以公司要有公開透明的晉升機制，晉升渠道明顯。
5.崗位調動和解聘
有些員工因為個人原因，需要領導調走，嚴重的可以辭退。
記住這四招，展現管理者的勇氣。
1，幹燥
如果有人拒絕接受妳，不要利用他。放棄他，告訴他，沒有他，地球照樣轉。
2、調
利用自己的人事權，洗牌安排工作，調整輪崗，關鍵崗位安排自己的人。處理不服從是有規章制度的。
3.驚恐
抓個人，狠狠滅他威風，殺雞儆猴，但註意不要打擊太重。我們必須抓住壹個人，阻止他與他人聯合。
4.系統
如果王二不服妳，那就安排適合妳的李四和王二對著幹，妳給他制造障礙，給他點顏色看看。
教練型領導、傳統型領導和教練型領導的區別
1.工作過程
傳統領導:多指示，多監督，多批評。
輔導領導力:多提問，多溝通，多鼓勵。
2.管理理念
傳統領導:執行，服從，沒有理由。
輔導領導力:咨詢、參與和流暢的演講。
3.團隊定位
傳統領導:管理下屬，讓員工工作。
培訓下屬，和員工壹起創業。
解決問題
傳統領導:要求對下屬進行解釋和問責。
教練領導:激勵下屬，共同努力。
多走走，多交流，多學習。