簡單了解壹下重陽節的由來和重陽節的壹些習俗。
懂得尊重老人，願意為老人獻愛心。
通過活動鍛煉孩子的口語表達能力。
體驗人與人之間互相關心的美好感覺。
讓孩子們知道節日的時間。
主題活動主要經驗及各年齡段目標人群
小班
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發他們尊敬的感情；
(2)在和爺爺奶奶壹起玩遊戲、活動的過程中，感受到互相關心的溫暖和快樂。
中班
(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老年人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；
(2)願意參加重陽節相關活動，並努力用自己的方式表達對老人們的關心和節日祝賀；
(3)理解爺爺奶奶對自己的愛，激發關愛老人的感情。
大班
(1)通過調查、交流等活動了解重陽節的由來和壹些風俗習慣；
(2)積極參加敬老活動，大膽用自己喜歡的方式表達對老人的愛和敬意；在采訪和對話中，感受到老人也需要關心和幫助，進壹步激發關愛老人的感情。
活動流程活動時間:20XX年9月9日
地點:幼兒園操場
活動準備:相關節日橫幅、桌凳、零食、糖果、節目、大紅花等。
活動的具體安排:
1.邀請留守兒童的爺爺奶奶聯系並參與這項活動。
2.欣賞節目表演1。妳好，兒童表演
2.時裝表演兒童表演
3.總是回家看老師唱歌。
四..春暖花開，教師起舞
5.手指玩壹個小老頭
6.唱個好娃娃
3.互動活動:1。蒙古大班的孩子提供茶水。音樂琵琶
2.打我爺爺奶奶的背。
4.唱生日歌，分享蛋糕。5.給辛苦了壹輩子的老人戴上紅花。6.主任給老人送禮物。
教學反思:
農歷九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”。尊老是中華民族的傳統美德，結合重陽節開展“尊老敬老”主題活動是非常必要的。重陽節，孩子們通過與養老院的老人和爺爺奶奶團聚，用自己的方式表達對爺爺奶奶的關心和愛護，培養尊老敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助孩子豐富以下經歷:①農歷九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”。爺爺奶奶很關心孩子，我們也要尊重他們。③每個孩子都用不同的方式表達對爺爺奶奶的愛。我們可以為他們做點什麽。重陽節有許多精彩的傳說、故事和詩歌。
百科:古代傳統節日的起源與古代原始信仰、祭祀文化、天文現象、歷法等人文和自然文化內容有關，蘊含著深刻的尊德、禮儀、音樂文明的文化內涵。重陽節有著悠久的歷史。在古代，南北方有不同的風俗。先秦時期，各地風俗尚未整合流傳，重陽節的活動也鮮有文字記載。現存關於重陽節習俗的文字記載最早見於《呂春秋·秋吉記》，其中記載了古人在九月祭祀天帝和祖先的活動。“重陽節”的名稱在三國時期就有記載。到了魏晉時期，節日氣氛越來越濃，賞菊飲酒的習俗被文人廣為傳唱。到了唐代，它被列為國定假日。在歷史延續的過程中，重陽節融合了多種民俗。隨著時代的發展，重陽節的文化內涵不斷延伸和豐富。