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延平四賢是誰,他們有哪些歷史貢獻?

福建南澗府有這樣壹首詩“誰知南澗四賢?他們才華橫溢,魅力四射。德宏吸取了師洋的精華,努力學習魏延。”在中國的著名景點中,思賢祠是他們的舊址。明初改為延平府。跟我壹起來看看吧。

在宋明理學發展史上,“延平四聖”是上層繼承洛學,下層創造薛敏的最重要代表。延平四賢中,楊、羅、李皆是南建州人,故早在南宋時就被尊稱為“南建三先生”。

在學術傳承上,“南鑒三先生”是師徒關系。他們致力於二程洛學的闡發和傳播,為其後繼者朱開創福建學、匯集理學成果奠定了基礎和鋪墊。

明朝洪武十七年,科舉制度頒布,朱成理學正式確立為“官學”,“延平四賢”的地位頓時大為提高,被視為具有承前啟後、繼往開來功能的大師群體。

師洋、羅叢巖、、朱四位大儒是中國歷史上著名的思想家、教育家和傳統文化的代表。他們的思想對後世影響深遠。有積極的壹面,也有消極的壹面。

師洋(1053-1135),南澗府將樂縣(今明溪縣龍湖)人。生於宋仁宗四年,死於宋高宗四年,享年87歲。可疑錄生於祐四年,卒於紹興五年,享年83歲。宋朝的歷史傳不下來是哪壹年,但也是83年。這個問題是從直書記載中解決的,可以歸入正文。

與尤左、、謝並稱“師兄”(四弟子)。再久壹點,心經史。熙寧九年(公元1076年)進士,調任官職。學程顥,死,學程頤。杜門已經十年沒當官了。歷任法官、教授、州級法官。他認識劉洋、余杭、蕭山三縣多年。高宗做官時,到龍圖閣做官,遊歷臨泉,以讀書講學為業。

東南學者,推之為“正宗之學”。朱和張偉的部門都不在的時候。學者稱之為龜山先生。他死於文景。當時寫了二十八卷《龜山集》、《文獻通考》、《斯Ku穆宗》,與世並行。

羅從言:(1072-1135),北宋進士,南平東坑羅源村人。他崇拜師洋,壹生致力於研究理學。他在南平的山裏蓋了房子,從來不想做官,經歷了世間萬物的理論,經常聚集在九峰山的玉德泉傳道。61歲,羅從彥第二年在紹興被朝廷特科授予廣東徽州博羅主簿,64歲死於武平縣。幾年後,他的師父董力回到南坪羅源村,世人稱他為張瑜先生。代表作是《尊藥記》。

董力:(1093-1163),南宋狀元,南屏張琳村人。這位學者叫延平先生,拜羅從彥為師。他的祖父和父親都是從儒家思想開始的。24歲時,董力師從羅從彥,致力於探求儒學的真諦。過了幾年,他被羅氏傳了下來。之後隱居山野,拒絕世俗,從不為官。隆興元年(1163),應守衛者王之邀,赴講學,不幸死於福誌館。71歲,葬於爐下瓦口村。

朱:(1130-1200)南宋理學家,又名紫陽先生。朱祖籍惠州婺源,出生在南澗縣尤溪縣毓秀峰腳下。他是福建人,在紹興十八年中進士,擔任同安主簿。朱的父親朱嵩是的同學。紹興二十三年,他從同安走到南平,他跟隨父親的誌向在董力門下求學,得知了《董力真傳》。進而成為世人敬仰的大師。慶元六年(1200),朱病逝,享年71,被追封為信主,後改稱徽主。代表作有《四書句註》、《周易本義》、《楚辭註》、《詩傳》等。

結語延平四賢在宋明理學史上,“延平四賢”是承前啟後、繼薛敏之後最重要的代表人物。延平四賢中,楊、羅、李皆是南建州人,故早在南宋時就被尊稱為“南建三先生”。

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