全文***360句，1080字。《弟子規》自然流暢，樸實無華，影響深遠，在清代文化中占有重要地位。
康熙年間，統治階級出於長期統治的目的，積極追求對傳統思想文化的認同。包括尊崇孔子，提倡學習四書五經，尊孔子為“大成聖宣之大師”；大修孔廟，春秋拜孔，宣示孔、儒為立國之本。從65438年到0670年，根據儒家思想的核心制定並頒布了十六條“神諭”，作為人們的思想規範和行為規範。
擴展數據
後世的影響
本書以通俗的文字和三字韻的形式，闡述了學習的重要性、做人的道理、待人接物的禮貌常識等等。《弟子規》總論中說:“弟子規，聖人訓:以孝為先，信他人，愛他人，與人為善而有余力，則學文學。"
裏面有七科，分別是孝、孝、誠、信、愛公、善、學文學。前六科屬於道德修養，最後壹科，學文學，屬於知性修養。
《弟子規》首先明確強調做人的原則，以教育我們孝順父母、尊重兄弟為名，然後教育人民把對父親、兄弟的服從擴展到社會各個階層。為兄弟做事，如為兄弟做事”，然後教育人們廣泛服從，
“每個人都需要愛”，孩子理所當然要用無私的愛來回報父母，扼殺了學生的思維能力和批判能力。
它是清代揚州十條等事件後獨特時代背景的產物，不是國學經典，應視為封建糟粕，予以淘汰。
2065438+2004年9月6日，海南省率先以傳統文化改造服刑人員。服刑人員每天在太上殿上閱讀、領悟《弟子規》、《弟子規》和《感應》，“學壹句，做壹句”，潛移默化地學會做人。中國司法部肯定了海南的經驗，將海南司法廳編寫的中華傳統美德教育教材納入全國服刑人員教育教材。
百度百科-弟子規則