這些美好不會消逝。
查爾斯·狄更斯/查爾斯·狄更斯
純潔的，明亮的，美麗的，純潔的，輝煌的，美麗的，
震撼了我們年輕的心靈，震撼了我們年輕的心靈，
無字禱告的沖動，促使我們做無字禱告，
愛和真理的夢想；讓我們夢想愛和真理；
失去後的渴望，失去後的珍惜，
精神的渴望呼喊，使靈魂深深哭泣，
追求更好的希望-為更好的夢想奮鬥-
這些東西永遠不會消失。這些東西永遠不會消失。
羞怯地伸出援助之手，
當妳的兄弟需要的時候，
悲傷、困難的時候，壹句親切的話；難過、困難的時候，壹句親切的話。
這證明了壹個真正的朋友；足以證明壹個朋友的真誠；
輕聲乞求寬恕，輕聲乞求寬恕，
當正義臨近，審判臨近，
懊悔的心有壹種悲傷
這些美好不會消逝。這些東西永遠不會消失。
讓每壹只手都傳遞溫暖。
必須找些工作做；能做多少做多少；
不要失去喚醒愛的機會-不要錯過喚醒愛的機會-
堅定，公正，真實；堅定、正直、忠誠；
壹束永不褪色的光，妳的光芒照耀大地。
從高處照耀著妳。不會消失的。
天使的聲音對妳說-妳會聽到天使的聲音說-
這些美好不會消逝。這些東西永遠不會消失。
大學生英語詩歌閱讀(2)；
從壹粒沙子看到壹個世界，
壹朵野花中的天堂，
把無限握在妳的手心裏，
永恒也就消融於壹個時辰。
從壹粒沙子看到壹個世界，
從壹朵野花看到壹個天堂，
把無限握在妳的手心裏，
永恒將在壹個小時內融化。
大學生英語詩歌閱讀(三)；
我的意誌很容易決定，我的意誌很容易確定。
因為沒什麽可分的。因為我沒有財產可以和我愛的人分享。
我的親人不需要大驚小怪和抱怨——親戚們不需要抱怨，悲傷——
"滾石不生苔。"“滾石不生苔，我不聚財。”
我的身體？哦，如果我可以選擇，身體怎麽辦？-哦，如果還有討論的話。
我讓它化為灰燼，我希望它變成壹把灰燼。
讓快樂的微風吹起，讓快樂的微風吹起。
我的塵土飄到壹些花兒生長的地方。吹到花開的地方。
也許有些花會雕謝，也許有些花會雕謝。
會復活並再次綻放。它會復活，再次盛開。
這是我最後的遺囑，這是我最後的願望。
祝妳們所有人好運！祝大家幸福健康！
詩歌作為壹種文學體裁，形式多樣，可以背誦。朗誦是壹種重要的口頭交流形式和表達感情的藝術，是將文學作品再創造、再表達為有聲語言的藝術活動。詩歌朗誦是指朗讀者用清晰的語言、洪亮的聲音、優美的體態向聽眾表達原詩和作品，從而傳達詩歌的思想內容，引起聽眾的* * *。
技能
首先要避免“做作”。詩歌閱讀和其他閱讀方式壹樣，應該是自然的，絕不能受影響。詩的感情雖然比其他文體強烈，但還是發自內心的。要把壹首詩背好，首先要認真讀，理解作者的感受。然後，努力喚起* * *讓自己的感情貼近作者的情感。只有這樣，我們的朗誦才能成功地再現作者的情感。聽眾聽起來會覺得“自然”。如果朗誦者不理解作者的感受而只是“估計”作者的感受，很容易失去分寸感。沒有內在的情感基礎，僅僅依靠技巧來支撐，觀眾難免會有“被影響”的感覺。其實最重要的是自信。