(1)社會背景不同:壹是日本明治維新時期，農民起義和市民反抗鬥爭持續而激烈，新興的地主和高利貸者對自身處境日益不滿，統治階級出現分化，中下層武士對現實更加不滿。德川時代已經成為眾矢之的。第二，雖然中國封建統治的危機很嚴重，但是由於封建統治者和帝國主義的勾結，封建勢力還是比較強大的。
(2)領導層不同:壹是日本資產階級雖然尚未成熟，但轉型為資產階級的少年武士充當了叛亂運動的領導者。他們懂得鬥爭策略，建立部隊和基地，分階段完成了肅清敵對舊勢力的任務，從而保證了國內改革的順利進行。其次，中國的改革派力量薄弱，只把希望寄托在壹個沒有實權的皇帝身上，而保守勢力強大，改革不可能成功。
(3)政策措施不同:壹是德川時代被推翻後，明治政府發布命令，采取了壹系列改革措施，使日本走上了發展資本主義的道路。第二，在中國的戊戌變法中，雖然光緒皇帝也頒布了壹系列關於政治、經濟、軍事、文化等方面的詔書，但由於資產階級改良派勢力不掌握政權，保守勢力強大，無法實施。
(4)國際環境不同:第壹，日本明治維新發生在19世紀中期，當時世界還處於自由競爭資本主義時期，殖民征服的高潮還沒有開始。隨著西方列強集中侵略中國，客觀上為明治維新提供了更加有利的國際環境。二、中國的戊戌變法在19世紀90年代末，世界資本主義已經過渡到帝國主義階段，中國成為列強瓜分的對象。此時，帝國主義列強從未希望中國成為獨立強大的資本主義國家，國際環境對中國改革運動十分不利。
啟示:
1創新，改革，不改革只有死路壹條，不改革只會倒退，不會發展。
繼續善於學習西方先進的科學技術，對中國來說就是對外開放。
重視人才，因為明治政府改革的成功離不開像久保俊壹這樣的人的智慧。另外，壹個日本派往西方學習的使團，都是腦子裏有東西的人。對於中國來說，意味著科教興國，人才戰略等等。
我們必須與時俱進才能趕上潮流。
只有政府集權，才能帶領落後國家快速發展。
現在落後並不可怕。只要我們全力改革，短時間內就能超越。
改革的時候不要把祖先的東西都扔掉。
改革是富國強國之路。壹個國家只有不斷學習世界先進文化的精華，善於吸收和消化其他國家的科技成果，才能促進國家的進步和繁榮，才能永遠屹立於世界民族之林。我相信通過未來的改革，我們的國家會變得更加繁榮。