光線照在鏡子上，鏡子把它積累起來，折射在我身上。我，穿梭在這個由光束編織的小世界裏，編織著壹個不確定的青春之夢。
-題字
在壹個沒有月亮的漆黑的夜晚，我走在壹盞燈的陰影下，突然聞到壹股奇怪而悲傷的氣息。抑郁癥隨之而來。真的好想長大，走過這無聊又無趣的豆蔻年華。我對著窗戶照了照鏡子，壹個普通的身影出現在我面前，滿臉青春痘，走樣了。嘿，好醜的小鴨子！
突然我好像聽到遠處有聲音在叫，我急忙回頭。被眼前的美景驚呆了，流星，啊，流星！我想許壹個美好的願望，但是許願的時間已經在驚喜中悄然逝去。流星劃破無邊的夜空，消失在壹天的盡頭。我感覺不到眼淚。我怕這顆自憐脆弱的心碎了，碎成這滴淚。我後悔這種稍縱即逝的短暫的美好。我的人生應該這麽輝煌嗎？我有過這樣的輝煌嗎？
我被囚禁在自卑的牢籠裏，找不到出路。心痛麻木，不知所措，痛的不知所措。我只是在窗邊坐了很久，很久...
不知道過了多久，黎明睜開了我困倦的雙眼。我深深吸了壹口窗外的新鮮空氣，走到鏡子前，伸開雙臂，伸了半天懶腰。我還是很普通，突然，我綻開了詭異的笑容。鏡子裏的我，仿佛豁然開朗，像壹只蝴蝶拍打著翅膀，充滿了成長的激情和活力。我突然看到了流星明亮的光芒照亮夜空的那壹刻...
壹切不言而喻，我張開手掌，小心翼翼地握住金色的陽光，雙手彎曲折疊成心形，對著鏡子，對著自己！
讓夢想飛翔
我生活在自己的小世界裏，
悲傷和自卑是我的衣服。
壹天，黎明照耀著我，
打破了我的悲傷，
所以我張開翅膀，
沖出牢房
讓陽光照耀。
編織新的夢想
我展開翅膀飛翔，
與夢想同行！
-附言
名師點評:
這個優秀考場的作者，善於創設情境，描寫細致。
首先，我們可以把文章看成是由焦平面固定的兩張圖片。壹幅畫面色調灰暗，氣氛沈悶，表現的是壹個壓抑、猶豫、自卑的“自己”，另壹幅畫面色調明快，激情四射，表現的是壹個充滿活力和激情的“自己”，生動地展現了“滾出我的小世界”這個話題。
第二，可以把小作者當做“意識流”寫作的大師。文章細膩的筆觸描寫了“我”的壹舉壹動，也大段大段地描寫了我的心理活動。描寫對象單壹，但筆法靈活，沒有重復感。
第三，我們感嘆小作者構思的巧妙。文章的題跋遙相呼應，使文章自然。題詞中的感情是孤獨的、壓抑的，而後記中的詩句則是對全文的總結，畫龍點睛，表達了實現人生價值、積極向上的精神。
推薦理由:創設情境突破束縛