適合幼兒玩的民間遊戲
適合幼兒玩的民間遊戲,在民間各地流傳著許多具有濃厚生活氣息、風格各異的遊戲,這就是所謂的民間遊戲。民間遊戲因其較強的趣味性和娛樂性,深受幼兒喜歡 ,下面為大家推薦適合幼兒玩的民間遊戲。
適合幼兒玩的民間遊戲1遊戲1:小袋鼠
遊戲準備:袋鼠頭飾
遊戲玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠壹樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
遊戲2:跳羊角球
遊戲準備:4個羊角球 障礙物4個
遊戲規則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。
遊戲3:玩泥巴
遊戲準備:桌子5張、椅子20把;圍裙20個;擦手的抹布;已和好的泥巴若幹;水盆、水;牙簽若幹;各種豆子、吸管等幫助資料;泥塑模型;人數:20人壹組。
遊戲玩法: 幼兒圍好圍裙,自由選擇資料和家長壹起進行泥塑運動。老師為加入運動的每名幼兒發壹枚小粘貼。
遊戲4:釣魚區
遊戲準備:帶磁鐵的塑料魚若幹;帶磁鐵的釣魚桿20根(釣魚線20厘米);玩沙小桶20個。人數:5名幼兒壹組。
遊戲玩法:請參加此遊戲的幼兒每人壹根釣魚桿、壹個盛"魚"的小桶,準備好。當幼兒聽到老師說:"開始!"時,才可以開始從水池中釣"魚",並將釣上的"魚"放到小桶裏。當聽到老師說:"時間到!停!"時,幼兒要停滯釣"魚"。在規定的時間內(—2分鐘),誰釣的'"魚"多,誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的壹枚小粘貼。
遊戲5:捉魚
遊戲準備:活泥鰍、活小鯉魚若幹,分辨放入盛水的大盆中。相應的備用水盆。人數:每5人壹組。
遊戲玩法:幼兒將魚捉起,放進另壹個盛水的空盆中,全體捉完為止。
遊戲6:打靶
遊戲準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若幹。
遊戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線後,老師說:開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往,沙包用完後,記載各自投準情形,為幼兒發放小粘貼。
遊戲7:畫五官區
遊戲準備:黑板壹塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。
遊戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋壹個小印章。
遊戲8:變魔術
遊戲目標:通過遊戲造就孩子的視察比擬能力和語言表達能力,以及邊聽邊用動作表現數目,在遊戲中享受勝利的快活。
遊戲準備:牛奶壹瓶,手電筒壹個,筷子壹根,凈水,無色透明玻璃杯兩只,動物玩具兩個。
遊戲玩法:
1、親子壹起往玻璃杯中倒入凈水,吃什麽膽固醇會高-德克薩斯撲克,家長用手電筒光透過玻璃杯照耀白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)
2、將壹個動物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發明,讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作,再說墻上影象的變化。(玩具的影象是玄色的。)
3、壹只有水的杯參加少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照耀,持續視察有何變化?(光線是紅色的。)
4、請孩子用玩具持續表演,然後描寫看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟示孩子想象影象像什麼?
6、親子分離輪流豎手指,另壹人依據手指數量學動物叫,或聽聲音豎手指。
適合幼兒玩的民間遊戲21、粘泡泡糖。
所有的孩子圍成壹個圓圈,邊拍手邊說:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子問:“粘哪裏?”老師說:“粘肩膀(或身體的其他部位)。”孩子馬上兩人壹組互相碰肩膀。
2、天氣預報。
老師說:“下大雨。”孩子說:“不怕。”老師說:“下雪。”孩子說:“不怕。”當老師說下冰雹時,孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。
3、搭三角形。
孩子分成若幹組,每組6個小朋友,搭成三角形的樣子,聽老師的口令向左,“三角形”壹起向左走三步,老師說向右(向前,向後),三角形壹起向右(向前,向後)走三步。
4、蘿蔔蹲。
孩子圍成壹個圓圈,壹個孩子開始說:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(說另壹個小朋友的名字)蹲。”(xx代表小朋友的名字),被點到名字的小朋友開始遊戲,依次類推。
5、鬥雞。
孩子用手扳住壹條腿,遊戲開始,孩子互相撞擊,最後,沒有摔倒者為勝利。
適合幼兒玩的民間遊戲3老鼠鉆風箱
遊戲目的
練習追逐跑和快速躲閃的能力。
遊戲方法
每人兩兩相對,手臂相互搭肩,扮風箱。兩頭為風箱口。壹人扮老鼠鉆進風箱內,隨時準備從箱口逃出。壹人扮貓站在風箱外,隨時準備在風箱兩口之外抓到老鼠。
當大家念完兒歌後,扮老鼠者立刻奔跑,以快速躲閃的本領從風箱裏逃出,扮貓者快速追趕,準備在洞口抓到它。
遊戲規則
貓不許進入風箱。遊戲可換角色,重復多次。
附兒歌
貓追老鼠老鼠逃,
忘了進洞鉆風箱,
風箱乒乓兩頭響,
老鼠尿了壹褲襠。
鉤 花
遊戲目的
訓練群體合作和組織能力,促進四肢活動的配合和發展。
遊戲方法
幼兒三至四人圍成壹圈,每人伸出右腳,互相鉤疊。由壹人宣布“預備——走”後,參加者用左腳按逆時針方向單腳跳,邊跳邊念兒歌。
遊戲規則
1、右腳相鉤時,必須緊密配合,壹個挨壹個地鉤著小腿。
2、跳動應同時進行,跳動中如果誰的小腿落地就被淘汰。
建議
1、跳動時可先慢跳,然後逐漸加快。
2、左右腳可輪換進行。
3、動作熟練以後,便可加拍手或唱歌,如果有幾個小組,也可以設計壹些比賽項目。如:每組各跳壹段距離,或以旋轉的方式進行賽跑等。
4、此遊戲適合於大班第二學期,在草坪或地毯上進行。
附兒歌
編、編,編花籃,
花籃圓,去采蓮,
花籃轉,慶豐年。