適合幼兒玩的民間遊戲
適合幼兒玩的民間遊戲，在民間各地流傳著許多具有濃厚生活氣息、風格各異的遊戲，這就是所謂的民間遊戲。民間遊戲因其較強的趣味性和娛樂性，深受幼兒喜歡 ，下面為大家推薦適合幼兒玩的民間遊戲。
適合幼兒玩的民間遊戲1遊戲1：小袋鼠
遊戲準備：袋鼠頭飾
遊戲玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠壹樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。
遊戲2：跳羊角球
遊戲準備：4個羊角球 障礙物4個
遊戲規則：幼兒站成4路縱隊，坐在羊角球上向前跳躍，到達障礙物繞障礙物返回。
遊戲3：玩泥巴
遊戲準備：桌子5張、椅子20把;圍裙20個;擦手的抹布;已和好的泥巴若幹;水盆、水;牙簽若幹;各種豆子、吸管等幫助資料;泥塑模型;人數：20人壹組。
遊戲玩法： 幼兒圍好圍裙，自由選擇資料和家長壹起進行泥塑運動。老師為加入運動的每名幼兒發壹枚小粘貼。
遊戲4：釣魚區
遊戲準備：帶磁鐵的塑料魚若幹;帶磁鐵的釣魚桿20根(釣魚線20厘米);玩沙小桶20個。人數：5名幼兒壹組。
遊戲玩法：請參加此遊戲的幼兒每人壹根釣魚桿、壹個盛"魚"的小桶，準備好。當幼兒聽到老師說："開始!"時，才可以開始從水池中釣"魚"，並將釣上的"魚"放到小桶裏。當聽到老師說："時間到!停!"時，幼兒要停滯釣"魚"。在規定的時間內(—2分鐘)，誰釣的'"魚"多，誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的壹枚小粘貼。
遊戲5：捉魚
遊戲準備：活泥鰍、活小鯉魚若幹，分辨放入盛水的大盆中。相應的備用水盆。人數：每5人壹組。
遊戲玩法：幼兒將魚捉起，放進另壹個盛水的空盆中，全體捉完為止。
遊戲6：打靶
遊戲準備：敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若幹。
遊戲玩法：幼兒每人5個沙包，站在線後，老師說：開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往，沙包用完後，記載各自投準情形，為幼兒發放小粘貼。
遊戲7：畫五官區
遊戲準備：黑板壹塊，上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。
遊戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋壹個小印章。
遊戲8：變魔術
遊戲目標：通過遊戲造就孩子的視察比擬能力和語言表達能力，以及邊聽邊用動作表現數目，在遊戲中享受勝利的快活。
遊戲準備：牛奶壹瓶，手電筒壹個，筷子壹根，凈水，無色透明玻璃杯兩只，動物玩具兩個。
遊戲玩法：
1、親子壹起往玻璃杯中倒入凈水,吃什麽膽固醇會高-德克薩斯撲克，家長用手電筒光透過玻璃杯照耀白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)
2、將壹個動物玩具放在墻與杯中間，請孩子說說有啥發明，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作，再說墻上影象的變化。(玩具的影象是玄色的。)
3、壹只有水的杯參加少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照耀，持續視察有何變化?(光線是紅色的。)
4、請孩子用玩具持續表演，然後描寫看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟示孩子想象影象像什麼?
6、親子分離輪流豎手指，另壹人依據手指數量學動物叫，或聽聲音豎手指。
適合幼兒玩的民間遊戲21、粘泡泡糖。
所有的孩子圍成壹個圓圈，邊拍手邊說：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子問：“粘哪裏？”老師說：“粘肩膀（或身體的其他部位）。”孩子馬上兩人壹組互相碰肩膀。
2、天氣預報。
老師說：“下大雨。”孩子說：“不怕。”老師說：“下雪。”孩子說：“不怕。”當老師說下冰雹時，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。
3、搭三角形。
孩子分成若幹組，每組6個小朋友，搭成三角形的樣子，聽老師的口令向左，“三角形”壹起向左走三步，老師說向右（向前，向後），三角形壹起向右（向前，向後）走三步。
4、蘿蔔蹲。
孩子圍成壹個圓圈，壹個孩子開始說：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx（說另壹個小朋友的名字）蹲。”（xx代表小朋友的名字），被點到名字的小朋友開始遊戲，依次類推。
5、鬥雞。
孩子用手扳住壹條腿，遊戲開始，孩子互相撞擊，最後，沒有摔倒者為勝利。
適合幼兒玩的民間遊戲3老鼠鉆風箱
遊戲目的
練習追逐跑和快速躲閃的能力。
遊戲方法
每人兩兩相對，手臂相互搭肩，扮風箱。兩頭為風箱口。壹人扮老鼠鉆進風箱內，隨時準備從箱口逃出。壹人扮貓站在風箱外，隨時準備在風箱兩口之外抓到老鼠。
當大家念完兒歌後，扮老鼠者立刻奔跑，以快速躲閃的本領從風箱裏逃出，扮貓者快速追趕，準備在洞口抓到它。
遊戲規則
貓不許進入風箱。遊戲可換角色，重復多次。
附兒歌
貓追老鼠老鼠逃，
忘了進洞鉆風箱，
風箱乒乓兩頭響，
老鼠尿了壹褲襠。
鉤 花
遊戲目的
訓練群體合作和組織能力，促進四肢活動的配合和發展。
遊戲方法
幼兒三至四人圍成壹圈，每人伸出右腳，互相鉤疊。由壹人宣布“預備——走”後，參加者用左腳按逆時針方向單腳跳，邊跳邊念兒歌。
遊戲規則
1、右腳相鉤時，必須緊密配合，壹個挨壹個地鉤著小腿。
2、跳動應同時進行，跳動中如果誰的小腿落地就被淘汰。
建議
1、跳動時可先慢跳，然後逐漸加快。
2、左右腳可輪換進行。
3、動作熟練以後，便可加拍手或唱歌，如果有幾個小組，也可以設計壹些比賽項目。如：每組各跳壹段距離，或以旋轉的方式進行賽跑等。
4、此遊戲適合於大班第二學期，在草坪或地毯上進行。
附兒歌
編、編，編花籃，
花籃圓，去采蓮，
花籃轉，慶豐年。