學校教會孩子學習和獲得知識的能力，而家庭從童年開始就影響他們的個性和素質。培養孩子信守承諾的習慣，並對孩子做出謹慎的承諾。在承諾之後，我們都必須履行承諾，這不僅保護了孩子的自尊，也維護了我們作為父母在孩子心中的威信。與此同時，它教導孩子們，他們不能隨便和任何人說話和許諾，如果他們說了，他們應該負責任。
經常和孩子交流，盡量縮短他們之間的精神距離，真正理解他們的孩子，教育他們健康成長。在教育孩子時，我們應該使用更多鼓勵性的語言，尤其是當孩子在學習中遇到困難時，避免使用諸如?白癡?、?不值錢?和?傻瓜?之類的侮辱性語言，否則會抹殺他們的自信心，給孩子造成巨大的心理壓力，阻礙他們的成長和進步。讓孩子正確面對挫折，培養健康的人格。家長應通過制定學習計劃、課外活動計劃和家庭計劃，認識並鼓勵孩子實現自我控制和自我設定的目標，從而激發他們自發的學習態度和意願。
孩子們有玩耍的天性。如果他們的壹舉壹動都受到監控和約束，他們的生活空間就會變成壹個無形的籠子，不利於孩子的健康成長。學習電腦和玩QQ至少應該知道如何打字和壹些簡單的操作技巧，這對孩子是無害的。此外，如果妳用電腦查信息，交流信息，方便聯系，這些都是好事。可怕的是，電腦遊戲或卡通片，壹旦上癮和著迷，就會控制人的大腦神經，這是令人興奮和絕望的。因此，有必要限制孩子的行為或玩耍時間。設定壹定的學習時間和方法，無論如何都要給學習讓路。
對孩子要求嚴格，寬容是寬容。對孩子們來說，成長是非常必要的。過多的批評會給孩子帶來過多的罪惡感和羞恥，而沒有批評，他就沒有責任感，也無法實現改正錯誤的願望。因此，有針對性的學科尤為重要，關鍵是要掌握這個學位。