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對體育教育專業的認識

對體育教育專業的認識是教育學類。

體育教育是壹門普通高等學校本科專業,屬教育學類專業,基本修業年限為四年,授予教育學學士學位。

該專業要求學生掌握較系統的教育心理科學、體育生物科學、體育社會科學和體育技術學科的基礎理論,全面掌握體育教育的基本理論、基本技術和基本技能,並在全面發展的基礎上有所專長,畢業後能夠勝任學校體育教學、課余運動訓練、體育部門的管理和科研工作。

自20世紀50年代以來,中國體育教育專業受傳統教育思想和體育思想的影響走過了全面學習蘇聯的體育教育到逐步結合中國實際摸索社會主義的體育教育形成了相對穩定的以培養中等學校體育師資為目標的體育教育專業人才模式。

1986年,在《全國普通高等學校專業設置及畢業生使用方向介紹》中,設置師範類體育專業和體育科體育專業。

發展前景

該專業未來人才需求總體呈上升趨勢,這也是全民越來越重視體育運動和身體健康的必然結果,尤其是對中小學生來說,科學的體育教育體系對他們身心的成長起著關鍵性的作用。

該專業就業區域在中國全國範圍內分布較為均衡,北京、上海、廣州、深圳等經濟發達地區就業渠道更多樣化。畢業生未來可在各省市中小學、社區體育指導部門、企事業工會部門、運動健身俱樂部等從事相關工作。

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