我的建議是，對於哪些很難背的像年代啊人物啊歷史事件什麽的，老師可以編壹些順口溜什麽的，這樣同學們會很感興趣，而且對於記憶和考試很有用.我覺得講歷史不能太根據書本了,多結合壹些名人傳記和傳奇故事夾雜其中,像將故事壹樣去講,學生上課才有精神去聽。不過這個對老師的知識面是壹個考驗，其次，老師講課要有誇張的表現手法，這樣生動！
我很喜歡歷史課，與其說是喜歡歷史課倒不如說是喜歡歷史，具體就是那些野史類的。還記得壹發下新書首先被看完的就是歷史書，大字小字全看個遍，呵呵。
我覺得歷史課其實並不像人們想像的那麽枯燥乏味，只是講的著重點的不同才導致的，歷史有它吸引人的壹面的！