我從不把什麽東西珍藏在身邊，因為，我總覺得，東西放在身邊會遺失的，只有珍藏在心裏的，永遠都不會忘卻……
那是壹年暑假，我由於鋼琴考級，便只能按捺住考上初中的喜悅，悶在家裏練琴。天那樣悶熱，我嘴裏含著冰。發狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚，我終於可以甩壹下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽臺上……
忽然，我聽到壹個聲音，和著夏日傍晚那特有的微風，忽而朦朧忽而清晰，飄入我的耳朵，拂過我的臉頰，掠過我的劉海兒。樹葉沙沙作響，晚霞含蓄柔美。在這壹刻，世界變得靜得出奇，仿佛只有這聲音存在。哦，是笛聲，是有人在吹笛子，這笛聲婉轉悠揚，舒心流暢，只有心靜的人才能吹得如此之好。
我陶醉了，沈靜了……許久，才從思索與想像中醒來。
後來的幾天，我註意到每天傍晚，這笛聲都會響起，只是，後來聽到的笛聲總沒有第壹次那麽好了。每天，只要我壹放下琴，笛聲便準時地響起，我就跑到陽臺上望著樓下的建築工地仔細地聽。我想像著，吹笛子的是個孤獨的老人，在訴說著心事；也許是個孩子，我的眼前浮現出壹個孩子騎在老水牛背上吹笛子的情景……
有壹天，當我照例走到陽臺上向下看時，我看到壹位建築工人坐在地上，他正吹著笛子。忽然，笛聲戛然而止，當它再次響起時，我驚異地發現，他吹的是我彈的曲子！雖然笛聲時斷時續，但我仍能分辨出來，這是我喜愛的壹首曲子。不是親眼所見，我無論如何不能相信，壹個人僅憑耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動地吹出來，而且吹得如此準確，雖然吹得不太熟練。做到這壹切的，還是我往日十分輕視的工人！我感到震驚！
晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“妳看看人家，天天在太陽底下蓋房子，比妳累多了吧？人家晚上雷打不動地吹到妳上床，人家活得不是挺輕松嘛！”
我不再叫苦。於是，早晨，夢中的笛聲把我驚醒；晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地，似乎生怕被我聽見。終於，他不再害怕。於是琴聲和著笛聲融會在壹起，分外地和諧、優美、寧靜，妙不可言。我激動了，淚珠在眼眶裏打轉，我覺得，我找到了這首曲子的真諦，是這位工人朋友幫我找到的。是的，我的感情得到了升華……
考級時，我的耳邊始終縈繞著笛聲，我以自己的方式理解著樂曲，終於，我考上了十級！當我興奮地沖到陽臺上準備鼓起勇氣把這個好消息告訴那位素未謀面的朋友時，我怔住了。幾天的激動與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的，我將永遠不能再與那笛聲合作！
不知在哪壹天的哪個角落，我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟，原來，那笛聲，那段記憶已被我永遠珍藏在我心底！
親愛的朋友，妳是否仍在吹笛子？妳知道嗎？壹位遠方的姑娘多麽希望和妳合奏壹曲——《思鄉曲》。1|評論
2012-12-22 15:36牛增勤| 六級我的舞臺
我有壹個屬於自己的舞臺，我的舞臺就是音樂天地，就是我心愛的電子琴。記起當初剛學電子琴的時候，我把歌譜翻開，放在架子上，就用壹個手指彈了起來。因為既不熟悉歌譜，又不熟悉鍵盤，每次彈的時候就會看壹眼歌譜，再看壹眼鍵盤，害得每次都手忙腳亂的，老是把第壹個音彈成第二個音，把高音彈成了低音。
爸爸說:“先要記住壹條歌譜，再去彈。現在妳用壹個手指彈，等妳熟悉了，就要學會用10個手指彈了!”我聽了爸爸的話，盡力先用壹只手去彈。可是，壹只手彈並不是我想象的那麽容易，感覺到自己的手好像被人施了魔法似的，根本不聽使喚，總是手指不能準確地放到相應的每個鍵上，當然也總是彈不出動聽的音樂了。這可把我給氣壞了，就在我準備放棄的時候，又有壹個念頭出現在了我的腦海裏，如果我放棄，那我再也沒有特長了，唉!還是不放棄吧，只不過要認真學了!想到這裏，我又伸出了右手，照著歌譜上的曲子彈了起來，沒想到，剛彈了壹兩個小節，我就掌握了技巧，我真是高興極了。又把歌譜從第壹頁翻到了第四頁。於是，就又把這條曲子彈了壹遍。雖然我彈得不那麽流暢，但是我把曲子彈得非常動聽。
我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲，我愛我的舞臺。是它，讓我學會了堅持；是它，讓我學會了勤奮；是它，讓我學會了努力。我愛電子琴，我愛這門藝術。現在，我再也不是壹只手彈了，而是兩只手彈。當然，我還要繼續努力，勤奮練習，彈出更加優美動聽的曲子。
笛子夢
壹次偶然的機會，我認識了笛子，從此我的笛子夢便開始了。
記得五年級放暑假的時候，我跟隨爸爸、媽媽來到了奶奶家。壹到站，我就飛快地沖下車，和他們打好招呼後。我馬上跑到了姐姐家，我和姐姐十分要好，雖然不是親姐妹，但勝似親姐妹。剛到姐姐家門口，我聽到了壹段悠揚的笛聲從姐姐家傳來，我陶醉了，半天才緩過神來。笛音剛落，我走進姐姐家詢問姐姐是怎麽學會吹笛子的。姐姐告訴我，它們學校建立了幾個興趣小組，姐姐很好奇，平時又喜歡音樂，於是參加了音樂興趣小組。很快姐姐被老師分到了學笛子的音樂分組。姐姐就開始學習吹笛子，也愛上了吹笛子。
我聽了十分羨慕，懇求姐姐教我吹笛子。剛開始學笛子，我就體會到了吹笛子的難處，每個音有自己的吹法。平時我最討厭背東西了，現在又讓我背每個音符的吹法，這是傷腦筋！雖然不喜歡背，但我還是很快就背了下來。下面姐姐先從壹些簡單的樂曲開始教我，我先學新年好這首歌，天哪！又要背樂譜，我有點不想學了，這時姐姐仿佛看出來我的心思，語重心長的對我說：“學東西，不要三分鐘熱度，遇到困難認真克服，不要退縮，這才是解決困難的正確方法啊。”我聽了十分羞愧，繼續跟著姐姐認真地學習笛子。由於第壹次吹整首曲子，有點兒困難。我花了整整兩天時間才學會吹新年好這首歌。我急忙跑到爸爸、媽媽身邊炫耀。不久，我們便回到了家中，同時爸爸也給我買了壹個屬於我自己的笛子。
從此，笛子變成了我生活中的壹部分，它帶領我走進音樂的世界，帶領我走進了我的笛子夢。
我愛唱歌
我從小到大最喜歡的事就是唱歌。因為優美的歌聲會把我吸引住，我會深深的陶醉在其中。
據說，我小時候就喜歡唱歌，甚至可以到癡迷的態度。那時，我壹去大姑家，就嚷嚷著要大姑給我放兒歌聽，就這樣，我不知不覺的就學會了我人生中的第壹首兒歌，接著是第二首、第三首....有時，家裏來客人的時候，我還會主動地站在板凳上，為他們唱壹首好聽的兒歌。所以，我得到了“小宋祖英”的稱號。
後來，我漸漸長大了，媽媽就讓我去學唱歌，這時，我也真正體會到了唱歌的樂趣。不論在家中、學校裏，只要我興趣壹到，馬上哼起唱歌班老師教過的歌曲。
在我上三年級的那年,學校舉辦了校園卡拉OK大賽,妳們知道我有多麽高興嗎?這可是我的最愛啊,所以,我毫不猶豫地報了名。唱歌班老師為我選了壹首《彩色的牽牛花》和黃梅戲《女駙馬》。並在每首歌裏加上了幾個動作。我很刻苦地練著，幾乎每個周末都是在那裏度過。終於，功夫不負有心人，我獲得了二等獎。我高興極了，自己幾個月來的努力沒有白費。
後來，學校組織了合唱隊，因為負責合唱隊的老師知道我在校園卡拉OK大賽中的出色表現，所以把領唱的部分交給了我，最後，演出取得了很大的成功。
現在，我仍然喜歡著唱歌，可是，歌曲的類型變了，從少兒歌曲變成了日韓歌曲。雖然不懂什麽意思吧，但還是願意每天聽壹聽，唱壹唱。
我喜歡唱歌，因為我會深深的陶醉其中，我會被優美的歌聲吸引住。
吉它情緣
自從去年我真正看到了哥兒們玩吉它,我就深深地被吉它這樂器吸引住了,看著他們彈得出神入化,動聽至極,我更想練就吉它,爸爸發現了我這壹興趣,便給我買回了壹把吉它.那時,我把自己的全部精力都投入到練吉它之中,尋求最高境界.
初始,我先是練習指法——就是練好每只手指所管理的弦.教導我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練熟它,提升速度,我當然是全心投入吉它的訓練呢!經過壹個多星期的刻苦訓練,指法練習基本完成了,速度快得仿佛讓人聽不出彈的弦啊!接著,我要學習按和弦.哥哥教我看書本,在書中抽出和弦譜來練習,他又鄭重地對我說:"要想練好和弦,壹定要吃得苦,不怕疼,不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了,所以必須克服困難!"此後,我就專心致誌地學習和弦這壹課了.
"走到半途",我越學越辛苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的,我真想過放棄吉它,但我總放不下吉它,好像它對我說:"別放棄啊!妳要堅持下去,不要給別人看扁啊!"我想:"別人能做到的事,我也要做到,既然上天不許我放棄,我就要學下去!"於是,我又專心地學起來,克服壹切痛楚,以驚人的毅力,堅持到底.
終於,皇天不負有心人,我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍的吉它,那美麗的孔子,仿佛張大那圓圓的嘴巴,唱著振奮人心的歌,是為我高唱.
壹輪艱辛的日子過去,接著就要自己去提高了.此後,我和吉它成了形影不離的朋友,還進行了演出呢,在學校,廣播電臺上,盡展風彩.
我深愛的吉它,多謝妳,是妳讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢於嘗試,敢於挑戰,必定成為生活中的強者.
吉它,我愛妳.
打臺球
今天，是表弟的生日，10月1日，我壹大早就拎著壹個大蛋糕趕往表弟家，準備給表弟晚上過生日，可是，離晚上還有早得很，我準備帶表哥和表弟去羅埠打臺球。 表哥和表弟爽快地答應了，表哥還在路上吹牛，我心想：看妳能耍幾招。
我們來到了臺球廠，選了壹桌定了下來，可是，表哥卻說：“我打得不好，我們還是別玩這個了吧！我告訴妳，這個壹點都不好玩。”“表哥，妳壹到關鍵時刻就當縮頭烏龜，剛才還吹得這麽厲害，真是吹牛大王呀！”我使用激將法，向表哥說去，“老虎不發威，當我是病貓。”表哥拍了拍桌子，拿起臺球棒，“哈哈，被我騙了”我心裏想。我表弟同時拿起臺球棒，哼，這壹棒，哎呀！連球都沒打到，不行。我又發起了第二次攻擊，哎呀！偏左了。沒耐心的我把球全都弄進了洞裏,還嚷嚷到,妳們別想出來了,拍拍兩只手,表哥走過來說:“妳還讓不讓我打了呀！看我的。”便把所以球都救出來，這些球好像知道報恩，壹個個乖乖進洞，我不服氣地說：“有什麽了不起，我也會。”便來起了第三次攻擊，這些球球還不聽話，在我的壹氣之下把1號白球不小心仞進了垃圾箱裏，“哈哈！妳摻了。”傳來了表哥和表弟冷酷的聲音，我毛濫澍骨，準備逃之夭夭，可是，又覺得自己做得不對，就朝著表弟和表哥看看，“別看我，別看我。”我朝著表哥撒嬌，表哥無奈地答應了，撿起球，我們也不敢打臺球了，馬上逃之夭夭，回到家，我才想起來沒付錢呢！”
記得我上二年級過六壹兒童節的時候，媽媽帶這我到碧沙崗公園玩，到了以後，媽媽見了有個做陶泥藝術的地方。
我非常想嘗試壹下，也非常想要壹個自己親手做的藝術品，所以我就要求我媽媽帶我去，媽媽也答應了我。進去以後，服務員把陶泥發給了我，就給我講了壹下做陶藝的過程，和方法，還給我做了示範。我套上圍裙了以後，我就迫不及待地開始了。剛開始，我還正在為做什麽而發愁呢，但是媽媽給我出了很多主意以後，我就選擇了壹種最簡單的做法——碗。可是，看起來容易，做起了難。轉盤啟動了，但是陶泥卻壹點也不聽話，不停地左搖右擺，搞得我暈頭轉向的，然後陶泥也越來越少了。我是在為難，這可怎麽辦呢？最後我拿定主意，陶泥太少了，碗是做不成了，幹脆壹個小花瓶得了。於是我有重新啟動轉盤，手輕輕地貼著陶泥，小心翼翼地讓它慢慢變成小花瓶的形狀。謝天謝地，好不容易才弄出來了花瓶的大概樣子。然後媽媽又幫我美化了壹下，終於有模有樣了。然後服務員說要拿去烘烤，烤玩之後還要上色。過了幾天，我們又去哪裏上色。媽媽幫我畫上了花朵，我自己把花瓶弄得五顏六色。
雖然做的不是很精致，但這個是我第壹個親手做的工藝品。讓我有了壹點小小的成就感，並且我也明白，做什麽都要有耐心，不能浮躁。並且我也明白什麽事都不是那麽簡單的，但自己壹定要努力完成。
從小，我就對書法情有獨鐘。媽媽從事裝裱行業，有不少字畫，我也受到藝術的熏陶媽媽問我想學點什麽，我毫不猶豫地說：“我想學寫字”。小時侯，我看媽媽裝裱字畫，便用我那稚嫩的小手，在紙上塗鴉，鄭重其事地交給媽媽請她裝裱。誰只媽媽看了笑道：“ 妳要是寫的好，我就裱起來。”“ 好。”我說。
於是我與寫字結下了不解之緣。記得我讀二年級的時侯，媽媽帶我到學校書法班報名，老師讓我試著寫壹下，我像拿蠟筆似地拿起毛筆，衣服沒壹會兒就弄臟了，還弄的滿手都是墨。我第二天進書法班的時侯，老師正式教我寫毛筆字，可我寫的字歪歪扭扭，活像戰場上的殘兵敗將，個個焉頭耷腦，又像是壹條條毛毛蟲在紙上爬。再看看我身旁的大姐姐，她寫的字，就像是再紙上歡快跳舞的小精靈，秀麗端莊。我像泄了氣的皮球，緩緩放下毛筆，不想再寫了，可每當看到那些大哥哥大姐姐們能寫得壹手好字時，我就羨慕不已。於是我下定決心壹定要把字寫好。有時我手寫酸時，那種羨慕成了我寫字的動力。就算再冷，也會看到我凍得通紅的小手依然拿著毛筆在紙上劃過。寫完之後我的手總是凍得麻木，但看到那端正的字時，我就無比自豪和驕傲。
讓我記憶猶新的，是練橫的時侯。輕巧的毛筆到我手裏卻變成了千斤重的磐石，怎麼也寫不出漢字那獨有的韻味。但我覺不會向困難低頭。依然壹筆壹畫地寫著，起筆、頓筆、行筆 、寫字時老師教給我的口決我現在還記得。當我看到壹個個秀氣端莊的字躍然紙上時，我欣喜若狂。 真是工夫不負有心人。學寫字如壹爐火練就了我的勇氣和毅力。還讓我明白了壹個道理，只要有夢想，並朝這個目標去奮鬥，成功，就在前方。
我愛畫畫
我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起壹個紅彤彤的貝殼裏面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。妳們也許會問為什麽，那是兩年前的事了，壹次在美術課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的發出了感嘆，老師笑了笑說：“這還是隨意畫畫呢！”我心裏嘀咕著：畫的這麽漂亮，還是隨便畫！黑板上水淋淋的畫，裏面是滿地荷花，有的還含著花骨朵兒，有的已經綻香開放，雨後天晴，雨水在荷葉上滾動，天空出現了壹道七彩虹……我癡迷地看著畫，老師叫“李瑞……李瑞？”同桌用腳重重踩了我壹腳，我這才反應過來……下課我問老師：“怎麽畫得這麽好？”“只要畫畫多練，必有成就。”這時，我已愛上了畫畫。
畫畫是我壹種“悠閑娛樂”“喲——作業寫完了——”我開心得壹蹦，拿出壹張白紙畫，媽媽說：“今天嘛！讓妳看壹會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字“看電視”，可我爽快地說：“畫畫好了——”……“哇——”我拿著自己的畫，陶醉起來，壹個小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的“遊玩世界。”“出去玩嘍！”媽媽帶我出去旅行，我拿著畫板和壹支鉛筆準備出發，“李瑞！妳的其它東西不用帶了嗎？”我笑著說：“我只要有畫板和筆不用愁，這是我的愛好啦！”我們乘著飛機，來到了香港，“這兒真美。”我感嘆地說，揮筆畫了壹幅“高樓大廈”的畫……我隨時隨刻都提著壹只小包袱，人家問我：“妳裏面裝著是什麽呀？”我卻笑瞇瞇地說：“是鉛筆和紙。”
我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，這個愛這個不平凡的也是美麗的。