教學目標:
1. 通過本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明語言。
2. 通過這次學習促進校園和諧,提高學生素質。
3. 培養學生從現在做起,從壹點壹滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養,做壹個講文明懂禮貌的好孩子。
教學重點:
1. 培養學生良好的日常行為規範。
2. 教育學生做個講文明懂禮貌的人。
3. 了解課堂紀律及上下樓梯的禮儀。
4. 向老師及長輩問好的禮儀。
5. 註意同學之間的禮儀。
活動過程:
壹. 主持人上場
主持人主持活動,宣布文明禮儀班會開始,導入文明禮儀的重要性。
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌儀是中華民族是優良傳統,像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生,更不能忘記傳統,應該力爭做壹個講文明、懂禮儀的好學生,讓良好的行為規範伴我們每壹天。
二. 播放課件《沒有禮貌的陳峰》
分別請同學發言討論為什麽沒人喜歡陳峰,我們應該怎樣做壹個文明的小學生:
1. 在我們每天生活學習的教室裏應怎樣做。
2. 上廁所應怎樣做。
3. 上下樓梯應怎樣做。
4. 進出老師辦公室應怎樣做。
5. 上學路上及放學路隊應怎樣做。
三.做文明人使用文明用語
學生討論文明用語都有那些,應怎樣使用。
別人幫助妳時,妳要說謝謝
不小心踩到別人時,妳要說對不起
別人向妳道歉時,妳要說沒關系
客人來到妳家時,妳要說歡迎
放學了,妳要和老師、同學說再見
在校園裏見到老師,妳要說老師,您好
四.學生表演
與同學之間友好相處的文明。
五.全體參與
全體同學***同朗誦《文明禮儀三字經》。
六.教師小結:
同學們,祝賀妳們成功的召開了這次班會。希望妳們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,做文明的小學生!附:
文明禮儀三字經:
小學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人
不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好 不曠課 不遲到
對老師 有禮貌 好習慣 要養成 人人誇我頂呱呱
《文明禮儀伴我行》主題班會教案 篇2
壹、活動意義:
通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識,了解日常禮儀常識,並能夠發揚優良傳統,在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。
二、活動準備:
情景劇、童謠、三句半、音樂等。
三、活動過程:
柴旭:合著歡樂的節拍,我們成為了三年級的學生。
姜麗:做壹個文明的好少年,是我們***同的心願。
柴旭:文明人要有良好的行為,
姜麗:文明人要有良好的習慣,
柴旭:今天,就讓我們壹起遨遊文明的世界!
合:老師、同學們,大家好!“文明禮儀伴我行”――三(1)中隊主題隊會現在開始!
柴旭;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
姜麗:五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。
柴旭:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱於世。
姜麗:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。
柴旭1、請聽《新三字經》
《新三字經》
為人子方少時尊長輩習禮儀能溫席小黃香愛父母意深長
能讓梨小孔融手足誼記心中孝於悌須繼承長與幼骨肉親
親養兒多苦辛報春暉寸草心親有教兒恭聽做錯事繼改正
家務事樂承擔洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華
柴旭:古老的神州向世界展示了文明古國的風采。
姜麗:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。
柴旭:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,壹個又壹個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
姜麗:古人在禮儀上為我們作出了表率,壹輩又壹輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。
柴旭:身為二十壹世紀的接班人,我們怎麽能落後呢?讓我們壹起從校園禮儀開始吧!
姜麗2、我問妳答
柴旭:既然這樣,那我要考考妳們。請聽題。
(1)如果妳是小乘客,妳應該怎樣做?
(2)文明禮貌日常用語主要有哪些?
(3)進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎麽辦?
姜麗(1)要進老師辦公室應該怎麽辦?
(2)中午在課間遊戲應註意哪些?
(3)妳向小明借鉛筆時,應該怎麽說?
柴旭:我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱裏,多麽美好,多麽幸福,讓我們***同托起明天的太陽。
姜麗:我們是祖國的小雛鷹,
柴旭:文明之花在心中開放,
姜麗:我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。
柴旭:三句半:《校園禮儀》
姜麗:小雛鷹飛得高,紅領巾胸前飄,講文明,講禮貌柴旭:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
姜麗:讓我們兩位主持人也來表演壹個節目吧?
柴旭:好呀,咱們就表演壹個拍手歌吧。請同學們和我們壹起來表演好嗎?
姜麗:4、校園童謠:拍手歌
妳拍壹,我拍壹。文明禮儀排第壹。妳拍二,我拍二。同學之間是夥伴。
妳拍三,我拍三。尊老愛幼記心間。妳拍四,我拍四。關心集體做好事。
妳拍五,我拍五。同學之間不動武。妳拍六,我拍六。果皮垃圾不亂丟。
妳拍七,我拍七。誠實守信不忘記。妳拍八,我拍八。言談舉止要文雅。
妳拍九,我拍九。遵守紀律要長久。妳拍十,我拍十。爭當禮儀小衛士。
柴旭:妳給別人壹個微笑,別人給妳壹個春天。
姜麗:妳給別人壹份溫暖,別人給妳快樂無限。
柴旭:妳給別人壹份謙讓,別人給妳敬重萬千。
姜麗:妳給別人壹份真誠,別人給妳溫馨的思念~~~~~
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。下面請輔導員講話。
5、輔導員總結:
今天的主題隊會同學們的準備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯。我相信通過今天的主題隊會,同學們壹定對“文明禮儀”這壹傳統美德有了更為全面和具體的認識,更重要的是在整個活動過程中,同學們壹起討論、收集、表演,在親身體驗過程中,彼此之間更了解,更默契。相信全體同學壹定能夠“傳承禮讓、延續文明”,形成健康的人格、高尚的品質。
合:三年壹班主題班會到此結束,謝謝!
《文明禮儀伴我行》主題班會教案 篇3
活動時間:4.月7日
活動地點:教室
活動主題:文明禮儀伴我行
活動目的:
1、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。
2、讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對於每個學生成長的重要性。
活動過程:
壹、活動導入
班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新壹代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做壹個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。
二、活動開始
介紹文明禮儀知識:
1、交往禮儀
(1)不要言而無信
(2)不要惡語傷人
(3)及時溝通,消除彼此矛盾。
(4)不要隨便發怒。
(5)不要叫人外號。
2、交談禮儀
介紹交談慣用語
3、文明禮儀
我們要規範自己的言行,更加註重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。
校園文明禮儀是要求廣大師生***同遵守的最基本的道德規範良好的禮儀,有利提高自身的修養,改善人際關系,凈化校園風氣。
三、交流感受和想法。
活動總結
希望同學們能做壹個講文明,講禮貌的中學生,讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案 篇4
壹、活動目的
通過本次德育活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語,培養學生從現在做起,從自我做起,從―點壹滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養,做壹個新世紀講文明的中學生。
二、活動準備:
1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人。
2、根據班會內容確定班會骨幹同學。
3、排練相聲《臟話害處》,小品《招聘》,話劇《兩極》、朗誦《爭做文明中學生》、《明禮,民族之魂》、《友善,就是壹個微笑》等節目。
4、設計主題班會課件。
三、活動過程:
(壹)主持人致辭:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時至今日,我們在衡量壹個人的氣質、德行的時候,仍以那些細節作為考核的重要參數。
(二)節目表演:
1、相聲《臟話害處》;
2、朗誦《爭做文明中學生》;
3、《日常禮儀》;
4、朗誦《明禮,民族之魂》;
5、歌曲《同壹首歌》;
6、朗誦《友善,就是壹個微笑》;
7、朗誦《做人之道歌》。
(三)班長帶領全班宣誓:
1、自尊自愛,註重儀表;
2、真誠友善,禮貌待人;
3、尊規守紀,勤奮學習;
4、勤奮儉樸,孝敬父母;
5、遵守公德,嚴於律己。
(四)班主任總結:
(五)主持人致辭,宣布班會結束。