少數民族音樂能夠在壹定程度上反映出特定歷史條件下的少數民族地區人們的生產與生活情景，是我國傳統文化的壹部分，而學校音樂是壹種教育方式，能夠通過音樂作品傳達作品中的文化內涵與知識的宣傳教育。
音樂是壹種藝術形式和文化活動，其媒介是按時組織的、有規律的聲波，包括強弱、調性、時長、音色等。