讓幼兒欣賞中國民間傳統盛行以紅色為寓意的“喜慶、吉祥”事物，感受其明快艷麗的色調。大膽表達自己的感受，傾聽同伴的表達。以下是我精心整理的幼兒園大班常規教案的相關資料，希望對妳有幫助!
幼兒園大班常規教案中國紅
設計意圖
現在孩子們對洋節很感興趣，而對中國傳統節日較淡然。中國的元旦、春節、結婚壹般以“紅色”來表現喜慶、吉祥，紅色給人以強烈色彩感，紅色隨處可以收集。通過這個活動，訂孩子感受“中國紅”，了解傳統民間藝術，並動手制作紅色飾品打扮周圍環境，表達自己喜慶快樂的情感。
活動目標
1、欣賞中國民間傳統盛行以紅色為寓意的“喜慶、吉祥”事物，感受其明快艷麗的色調。
2、大膽表達自己的'感受，傾聽同伴的表達。
3、用紅色蠟光紙制作裝飾品，增加幼兒對民間藝術的興趣。
活動準備
師生***同收集紅色的實物。
相關內容的圖片資料，民間樂曲和錄音機，紅綢帶。
活動過程
壹、幼兒講述，交流自己收集的紅色物品。(剪紙、中國結等)
提問：妳收集的紅色的東西是什麽?是用來幹什麽的?
二、欣賞圖片感受“喜慶、吉祥”的寓意，體驗中國紅明快的色彩。
1、幼兒分“過年了”(燈籠、對聯、福字、剪紙、唐裝)、“婚慶(轎子、蠟燭、紅蓋頭、喜字)”兩個主題欣賞。
提問：妳看到了什麽?我們會在什麽時候用到?都是什麽顏色的?看見了這些心裏有什麽感受?有些什麽意義呢?
教師小結：在中國紅色代表“喜慶，吉祥”。過年，過節的時候，人們喜歡穿上紅色孕，表達開心快樂的心情。用許多紅色的飾物來裝扮周圍的環境，表達祝福。
2、幼兒聽音樂再次欣賞圖片。(喜洋洋)
3、幼兒欣賞錄像(《喜樂年華》)，感受紅紅的節日氣氛。
4、演示FLASH《小朋友點炮竹》，向幼兒拜年。
三、幼兒自制紅色飾品，布置周圍環境，表達喜慶快樂的情感。(配上音樂)
分五組：剪窗花、畫福字、卷炮竹、做燈籠、貼紅包。