怎樣用最簡單的方式做手工

簡單手工小制作，壹次性紙杯做壹只螃蟹。 1，準備壹把剪刀，壹個紙杯，先用剪刀把紙杯的杯口剪下來，如下圖。 2，然後再用剪刀將杯壁平均剪成16條，如下圖所示的樣子。 3，剪好後，把紙杯平壓在手掌上，讓紙條舒展開，如下圖所示。 4，然後我們用剪刀選擇4跟紙條，並且把它剪斷（隨意選擇4根紙條）。 5，在剩下的紙條中，把中間的位置的兩根紙條卷起來，做螃蟹的眼睛。 6，剩下的紙條每邊各5根，先用剪刀剪出螃蟹爪子，如圖所示。 7，然後再用剪刀把靠近眼睛兩邊的紙條剪成螃蟹鉗，這樣手工小螃蟹就做好了。小時候做的手工為主題的文章600字我的絕招是做手工，特別是做壹些小動物。我經常把爸爸帶回來的白紙裁成壹張壹張的小正方形放在抽屜裏，壹有空就用來做手工。有壹次，我用壹張長方形白紙折成了壹個東西，可怎麽也不像。我拿給爸爸看，爸爸說是壹只小兔子。我拿給媽媽看，媽媽說是壹個杯子。我拿給哥哥看，哥哥說是壹只小鳥兒。而我，覺得它是壹只可愛的小狗狗。每次我折好了壹件裝飾品，都會拿來裝飾我的小天地。我會經常折12只千紙鶴，因為千紙鶴代表和平，願望，又因為我有12個願望，還因為我想祝願我們的祖國永遠和平。我還喜歡折壹只只可愛的小巧玲瓏的兔子，雖然我的屬相不是兔，而是龍，但是我非常喜歡兔。媽媽買回來的動物玩具，我都會仔仔細細得看，然後就學著亂折，折出來我覺得像，就放在我的小天地，如果不像，我就把它仍了，重新折壹個。有壹天，我將壹張藍色的卡紙（長方形的）對折成了壹個又大又窄的小長方形，然後拿剪刀把封閉的那壹條邊剪成了曲線形，再對折，然後再像剛才壹樣剪成曲線形。最後按照上面的方法重復兩次，打開就成了壹個波浪形的小窗花，貼在墻上、窗子上可好看了！爸爸、媽媽、哥哥都誇我是小巧手。我從3歲起就開始看見什麽就折什麽，有時也需要爸爸媽媽的幫助。 5歲零4個月時，也是我剛上小學時，我就能自己做手工了。經過勤學苦練，我終於可以折有難度的手工了，而且還是自己折，不需要爸爸媽媽的幫助了哦！做手工、做裝飾品既讓我練習了手指的靈活，更為生活增添了無比的樂趣！做手工的作文650字具體做法人生中最快樂的事是什麽？有些人會說是睡覺，有些人會說是學習，還有些人會說是遊戲。而我認為人生中最快樂的事有許多，其中，做手工就是我認為最快樂的事啦！今天，我就過了壹把手工癮。我做的是小小書簽，如果妳還不會做，妳可以跟著我壹起做壹個小書簽，妳準備的材料有：賀卡、膠水、畫筆、尺子、剪刀和紅絲線。首先，我選了壹張有著中國航天圖像的賀卡，先把有著中國航天圖像的那壹部分剪了下來，把它剪成壹個和小木門形狀相似的樣子後，把所有的棱角給剪成圓形。（我為什麽非要選有著航天圖片的賀卡呢？那是因為學習就要像航天飛機壹樣有沖勁，這樣才有“戰鬥力”。）然後，我再從別的賀卡中剪下了壹個小女孩，把小女孩貼在了“門”的最頂部，這樣就給這書簽增添了不少色彩。我又從剩余下的賀卡中剪了壹個我們通常對話用的對話框，我在對話框中寫了“加油”二字，因為學習就是要步步高升，要不停的加油。接著我又剪下了壹只賀卡上的小狗，把它貼在了書簽的背面，因今年是狗年嘛！我還貼了二顆小糖果在右下角，因為學習就應該快樂學習，充滿甜蜜的笑容！（其實這也是我看著老師給我們做示範時，在書簽上貼上壹堆花所受到的啟迪。）此時，我的“偉大工程”己經完成了壹大半，我在慶幸之余，便看了看同學的情況。大家都在熱火朝天地幹著，有的同學在不停地借著材料，有的同學在認真地做著手工，還有的同學無所事事。看到了此情此景，我便又開工了！現在是到了“工程”的“倒計時”的時候了，我急忙在背面的中間寫下了我的幾句“座右銘”：成功源於勤奮和自信是勝利的法寶！最後，我便在開始所貼的小女孩帽子上打了壹個小洞，再把壹根紅絲線穿進去，壹個精美的小書簽就做好了！妳是不是對做書簽有所了解了呢？書簽，既方便讀書，對書也起到了保護作用手工制作絕活作文600 今天，我在家裏百無聊賴，閑著沒事幹。突然眼睛壹亮，何不做手工呢？它不僅能鍛煉我們的動手能力，還樂趣無窮呢！今天，我就要制作“直升飛機”。呵呵，還真別說，手工制作的樂趣可不小呢！下面就由我來給妳介紹整個過程：我先準備好工具：剪刀、膠水等，並初步去研究了壹下如何去制作，閱讀了制作說明。根據說明圖，我先拿起剪刀在印有“直升飛機”的紙板上沿虛線剪開，剪了十多分鐘，還有壹大半沒剪下來，我開始不耐煩了。再看看前面剪下來的，該齊的不齊，該圓的不圓，就像是小狗啃得壹樣。我急了，不剪了，就跑去求助爸爸。爸爸語重心長地說：“無論做什麽事都要有耐性、有毅力，妳天幹這點“芝麻”小的事都做不好，更不用說什麽成就大事了。 ”我聽後感到十分慚愧。又過了二十多分鐘，我終於剪完了。下面開始拼裝。首先把機身折疊粘好，再把尾翼粘到機身後面。 “咦，機翼應怎樣安裝呢？”我自言自語道。根本沒有機翼的容身之地了。於是我又去求助爸爸，哪知爸爸還是那句話，給我頂了回去。我想了想爸爸的話，似乎明白了那句話的真正含義。我拿起參考書，仔細地琢磨。功夫不負有心人，我終於知道怎麽安裝了。原來是插裝的，怪不得有壹個小孔呢！這時我才恍然大悟。我繼續耐心地做下去，遇到困難我就仔細研究，壹壹排除，最後，壹架直升飛機終於呈現在我的眼前，雖然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的。看著眼前的飛機，心裏美滋滋的。哈哈，手工制作樂趣多。記住哦，“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”！小制作作文600字這個星期，我們學校舉辦了壹次小制作活動.同學們的興趣可高了！我做的是蘿蔔小汽車.我先找了壹個的大蘿蔔，讓媽媽給我削了壹個汽車的形狀，然後我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面，我再把壹個胡蘿蔔切成四個圓輪狀，再插在兩根小木棍上，作為小汽車的四個輪胎.我又找了壹個喝汽水的吸管，準備作排氣筒，插在汽車的尾部，可是怎麽插也插不進去，於是我使勁壹插，卻把吸管弄斷了，我只好又換了壹個.我想啊想啊，終於想出了壹個好辦法，我用帶尖的小木棍先插個孔，我按著吸管的另壹頭，使勁插過去，終於 *** 去了，我松了壹口氣.然後我又做了車牌號，車燈，還用水彩筆塗上了顏色，壹個蘿蔔小汽車就做好了.看，黃色的車身，紅紅的輪胎，藍色的車牌，還挺漂亮的呢！第二天，我把小汽車帶到了學校，教室裏真熱鬧，同學們的制作各種各樣，有小飛機、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多.大家都興致勃勃地介紹自己的制作呢！通過這次小制作活動，既培養了同學們動手動腦的能力，又豐富了我們的課余生活. 《我的小制作》制作手工作文我的手工小制作（範文）今天，我想做壹雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。我準備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫出輪廓，再用剪刀剪下來做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然後，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠，再把鞋樣粘貼在硬紙上，沿著鞋樣剪下硬紙，鞋底就做成了。接下來，用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條，將兩端分別粘貼在硬紙上，壹只鞋底貼兩條。然後用剪出兩個蝴蝶節，貼在紙條上方，壹只鞋壹個蝴蝶節。很快，拖鞋做好了。我拿著自己做好的鞋給媽媽看，媽媽笑著對我說：“妳真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋來到客廳，擺了個pose，把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。哈哈我的拖鞋還挺結實的！... 手工作品的作文怎麽寫應圍繞制作手工作品的過程進行描寫，寫出其中遇到的困難以及獲得成功的體驗感覺。例文展示：周六媽媽帶我去商店買文具，我的目光落在幾個精致的不倒翁上，他們有白發蒼蒼的老奶奶，有開口大笑的老爺爺，還有活潑可愛的小朋友，為商店增添了幾分雅趣.我心裏羨慕極了，可是這是商店的擺設，並不賣，我就問了問阿姨是怎麽做的，就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。我找來了要用的材料：壹個乒乓球、壹塊橡皮泥、壹把剪刀、壹瓶膠水和壹張彩色紙.準備完畢，開始動手.我先把乒乓球用剪刀剪成平均的兩塊，然後取出其中的壹塊，在這塊乒乓球凹進去的最中央放上壹塊橡皮泥.又拿出壹張彩色紙，折成正方形，然後沿著對角畫壹條弧線，順線剪下來.把大的壹部分卷成尖帽形.再把乒乓球的那壹半安在尖帽下.於是，不倒翁基本做成了.最後我想把不倒翁變成“小醜”，我在小尖帽上畫了許多花和花紋，還在“小醜”臉上畫了頭發、眼睛、嘴巴和鼻子。瞧，這個活潑可愛的“小醜”做好了！我終於擁有了自己的不倒翁！我把它放在書桌上，我每次看到他，這個“小醜”就會時時告訴我：在困難面前不要倒，受到任何打擊也不屈服。 ... 人教版六年級我做的工藝品作文600字每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。我最喜歡的壹件工藝品是壹個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽壹起設計，壹針壹線辛辛苦苦縫制的。幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃。現在我長大了，再玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的！丟了吧，又太可惜。於是，我萌發了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子，最後縫上頭和手。我只要用壹只手操縱，就可以控制小木偶自如地活動了，當然，小木偶的眼睛依然會壹眨壹眨的。妳看，小木偶戴著壹頂天藍色的帽子，多像壹個小小的藍精靈啊！它有兩道彎彎的淡眉毛，壹雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。上回，在壹次小區活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個節目。我為我的小木偶能給大家帶來快樂感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開槍動作，成了壹名勇敢的戰士；在女孩子手中，它就變了壹個性格，會跳舞，會打手鼓。從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。於是我又想到：勞動和智慧創造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀！是壹個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽壹起設計，壹針壹線辛辛苦苦縫制的。小學二年級作文,手工制作的經過怎麽寫今天下午，我們上了壹節有趣的手工課，老師教我們做“小刺猬”。我先拿壹個橢圓形的土豆，作為小刺猬的身體，這個土豆多像壹個雞呀。再拿出壹根根尖尖的牙簽，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬堅硬無比的刺，然後拿出鉛號筆，在土豆中間點上兩個小黑點，就成了壹雙明亮的眼睛，又再拿出紅筆，在眼睛中間畫了壹個小月牙，就變成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在課桌上東倒西晃的，怎麽也站不穩，像壹個不倒翁，原來，我忘記給“小刺猬”插上四條腳了，我連忙去把四條腿插了上去，又把它放在課桌上，沒倒，我又動了壹下它，也沒倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。我吧“小刺猬”帶回了家，放在書桌上做裝飾，無聊的時候，我就拿出我做的“小刺猬”來玩。我做的“小刺猬”真有趣呀！我國的傳統文化有很多，如對聯、剪紙、圖畫、刺繡，還有許多獨特的風俗習慣。但我最喜歡剪紙。剪紙是民間的藝術手工。每逢過年過節喜事的時候，人們都要剪壹些“囍”“福”等吉利的字貼在門上、窗口上。剪紙的內容很廣，如花鳥蟲草和十二生肖……我每次看見大家窗口貼的窗花，書裏電視裏看到的各種各樣的剪紙圖片，我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工，也很想學。可惜我身邊的人都不會剪紙。我只能自己亂剪著玩。有壹次學校的美術課上老師教我們剪紙，我們個個都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹葉，有的剪小女孩們，還有的剪城堡……雖然同學們都是初學，剪得不好，但我們的熱度都很高。什麽時候我家的窗口墻壁上會貼上我的墻紙？我想我壹定會實現願望！... 怎樣制作筆筒小制作作文600字今天上午，我來到寫字桌前坐下來寫作業。寫著寫著，忽然壹枝筆掉到了地上，我撿起來後又專心地寫起作業。壹會兒，又壹枝筆掉到了桌子底下，我撿起後把它往桌子裏面放了放。可是壹會兒，又有壹枝筆掉地上了。我有些不耐煩了，倒底是怎麽回事呢？原來是這些筆光溜溜的，很容易從桌面滾落到地上，看來，我得想辦法給它們找個“家”了。寫完作業後，我在屋裏走了幾個來回，終於有壹個好點子在我心裏冒了出來。我向媽媽要了壹個已經用過的飲料瓶，又準備了壹把剪刀、壹張手工紙和壹盒水彩筆，並把爸爸拉過來給我當“參謀”。妳知道我要做什麽嗎？對了，我要給那些筆建造壹個***用的、漂亮的“大宿舍”――小筆筒。我把瓶子拿在手中，先用剪刀把它的瓶蓋兒給剪掉，再把瓶身的上半部分豎著平均剪成大約5厘米高的“花瓣”，並且把“花瓣”的頂端修剪成好看的弧形，第壹道工序就算完成了。接下來，我拿出手工紙，在上面細心地畫上自己喜歡的圖案，並用水彩筆塗上對應的顏色，再貼上自己喜歡的貼畫。最後，用膠水把畫好的手工紙粘到瓶子上面。這樣，壹個漂亮、實用的小筆筒就在我的手中“誕生”啦！我把小筆筒放在桌子最顯眼的地方，要知道，這可是我的第壹個小制作啊。再把桌子上那些“無家可歸”的筆全部放在了筆筒裏，它們排著整整齊齊的隊伍，好象在壹個壹個地跟我說謝謝呢！轉載請註明出處作文大全網 ? 簡單的手工小制作方法。