經歷了壹次有意義的活動後，相信妳壹定有很多值得分享的經驗，壹定有不少可以總結的東西吧。現在妳是否對活動總結壹籌莫展呢？下面是我整理的感恩的活動總結（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的活動總結1風過留痕，雁過留聲。溫馨五月，感恩的季節。母親節之際，我們女生部以“濃情五月天，感恩母親節”為主題舉辦了母親節手工制作活動，進壹步豐富了校園文化建設，把偉大母愛推廣遍及，進行親情傳達，感恩教育。感謝母親，提醒每壹個人都再壹次感恩母愛，讓更多人銘記母愛的偉大。
全院同學積極參加，我們壹***收上來40多份手工制作作品。這些作品構思獨特，手法各異，制作巧妙。每壹個小制作都體現了同學們獨特的創意和細膩的心思，我們從這次小制作的過程中收獲的不僅是動手的快樂，更是壹些技能的積累。
這些小作品有的小巧精妙，有的可愛獨特，有的手法精湛，有的大氣端莊。每個形態各異的小制作都體現了我院同學的心靈手巧。我們從收集上來的這些作品中選出了壹等獎4名，二等獎6名，三等獎8名，並給予了相應的獎勵，以激勵同學們更積極的參加這樣有意義的活動。同時在全校母親節展覽作品比賽中，我院的作品“母親”、“農家小院”、“小凳子”以及精美剪紙等作品獲得了校級不同獎項，取得了較好的成績。
這次活動讓我們深刻地了解了感恩的內涵，同時也鍛煉了同學們的制作能力，讓我們鍛煉了技巧也積累了知識，也給我們帶來了壹種感受，壹份感動。這次活動的成功舉辦感謝系領導的支持和同學們的積極參加，以後我們會繼續努力，將女生部接下來的活動辦的更好。
感恩的活動總結2今年5月13日是母親節，我們學校借此機會在學生中開展了壹次“報恩父母，奮發圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：
壹、字裏行間表真情。開展了給媽媽寫壹封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立促成長。每個孩子寫出自己的自立，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。
五、化為行動***和諧。要求孩子們為媽媽或社區做壹件有意義的事，並記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。***評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們***同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
感恩的活動總結3本月我校開展了“感恩節”系列活動，其目的是為了讓學生了解感恩節的意義，學會感恩。並通過知識問答了解科學常識、政治常識來拓展學生的知識面。以開展自助餐的形式讓學生從中學會感恩，講規則，懂得謙讓，講衛生節約的好習慣。
在此活動中，各組長、各班級老師及全體後勤人員都能認真負責，使各班活動順利開展。特別是讓學生答謝身邊每個人的活動，使學生了解到每天為他辛苦服務的、培養養育他們的，不僅僅是父母、爺爺奶奶，還有後勤阿姨、叔叔、班級老師等。各班還通過不同形式讓孩去體驗和感受父母辛苦，以此答謝父母的養育之恩。特別是低年級孩子回家為父母擦鞋子，使父母非常感動。還有二年級艾迪要求孩子幫父母洗碗，父母激動的拍下孩子洗碗的過程。三(2)班的感恩主題手抄報，把為國家做貢獻的每個崗位的人都畫了下來。使孩子明白我們要感謝身邊的每壹個人。
在自助餐的活動中，老師為孩子精心布置教室，把桌子擺成圓形點起了蠟燭營造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛吃的餐點，孩子們開心極了。在老師們有序的組織下進行就餐。在此活動中，孩子們表現的非常出色，沒有壹個浪費的，並保持著地面、桌面、身上都是幹凈的。
總之，通過這次活動，不僅使學生了解感恩節的意義還學會感恩，也懂得了守規則、互相謙讓，養成良好節約的好習慣。
感恩的活動總結4每年的11月的最後壹個星期四是壹個特殊的日子----感恩節。自古以來，中華民族就樂於助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以湧泉相報”壹度傳為名句。
現在的孩子基本上都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，不少孩子不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。
為了培養孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做壹個富有愛心的人。借這個節日，瑤頭幼兒園開展了感恩節活動，壹起來營造“愛”的氛圍，開展“愛”的教育!每個班都以自己的特色開展活動：
小班讓孩子了解感恩節的由來及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人等，老師還帶領孩子們給家長畫了壹幅畫，感謝父母祖輩的辛勤付出。
中班請孩子回家對父母說壹句感恩的話，動手給家長制作壹幅花束等。
大班在幼兒園師生***同表演了“感恩的心”，並且每個小朋友都制作了壹張心形卡片，回家請父母在卡片上寫壹句話。
各班都組織小朋友進行了壹系列的活動，請孩子回家做壹件感恩的事情，如：為父母進門時拿壹雙拖鞋、為父母遞上壹杯溫暖的茶等。讓孩子了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。
通過這次活動，讓孩子們學會了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關心別人。在我們文明的社會，知道感謝，懷有壹顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著壹顆感恩的心，快樂成長吧!
感恩的活動總結5感恩是壹種美德，學會感恩是人生的必修課。母親，作為我們生命中最重要的人，對母親有感恩之心，是作為壹個“人”最基本的素質。學會感恩，無論是對學生的學習生活，還是以後的人生，都有著至關重要的意義。國際三八婦女節之際，在校大隊部引領下，我班開展了壹系列“感恩母愛”的活動。
1.在第壹次大休時寫壹封給媽媽的信，表達對媽媽的養育感激之情。通過了解，大多數的學生已按要求在返校前給媽媽留了壹封信。
2.3月8日晚第壹節課開展“感恩母愛”主題班會。班會時學生們的詩歌朗誦、講媽媽的故事、唱“媽媽的吻”，在深情地氛圍中開展了本次班會。
3.3月8日晚第二節課觀看影片《愛在回響》。本影片講述壹個癌癥媽媽為自己孩子無悔付出的故事。讓學生在主題班會的基礎上，通過感人的故事深刻體會母愛的偉大。在觀看影片時，學生們隨影片情節動情落淚。
4.在第二次大休時，回家為母親或長輩洗壹次腳，做壹件力所能及的家務。本項任務會督促完成。
在系列活動中，學生們積極參與，認真完成每壹個活動。我相信通過這次活動，學生們壹定會記住:做壹個人，首先應該做壹個常懷感恩之心的人。願我們大家人人都學會感恩，感恩父母給了我們寶貴的生命和無窮的愛。這次的活動在我們班掀起了壹陣尊敬長輩，感恩母親的熱潮，感恩教育的活動起到了很好的效果。
感恩的活動總結6通過開展“分享快樂，學會感恩”的班級活動，提高了小翠竹們對生活的熱愛，對他人的關愛意識。形成良好班風，同學們能夠互相關心，更加的熱愛生活，呈現出積極向上的班級氛圍。
1 、本次活動的開展，使翠竹苑的每壹棵小翠竹在分享同學快樂的同學，意識到了同學之間的互相關心互相愛護是幸福的快樂的。而且這種幸福和快樂是互相的。也使班級呈現出互敬互愛，互相關心的良好氛圍。
2、小翠竹陳宇航和同學們壹起慶祝生日，不僅僅留下了童年美好的回憶，而且有被班級重視，被同學關心愛護的自豪感。形成了積極的心理效應。
3、在整個愉悅輕松的氛圍中學生由自己的生日，聯想到給予自己生命的父母，他們的付出。從而激發了翠竹苑孩子們的感恩之心。感恩教育效果顯著。
4、做壹件關心同學，或感謝父母的小事，這壹開放性的拓展性的作業，普及面廣，是本次班級活動的延伸。讓學生把感恩父母，關愛他人的優秀品質運用的實際生活中。達到長遠的教育影響。並在月末的`班級例會中談談自己實踐後的感受。
總之，通過我們開展的感恩父母，關心他人的班級活動，翠竹苑的每壹名學生都懂得了怎樣去愛父母、愛老師、愛身邊的人，達成了活動前的預期目標。班級內也掀起了關愛同學的熱潮。收到了意想不到的教育效果。
感恩的活動總結7壹年壹度的感恩節又要來到了，我們中班結合主題《我的好媽媽》開展了感恩節節愛媽媽感恩系列活動。由於主題中相關活動情感的積累，整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結束。
三月七日這天，我們隆重的布置了活動場地，粘貼上了活動主題《媽媽愛我我愛她》，掛上了彩帶和氣球，讓場地充滿了活動的氣氛。通過長地的氣氛讓幼兒感受到媽媽的節日，引起了幼兒對媽媽的情感，接著我們班分別選幼兒進行表演唱，通過演唱表達自己愛媽媽的情感。通過講媽媽辛苦讓幼兒感受媽媽的對自己的關心表達對媽媽的愛的美好情感。活動前我們開展了紙工活動《送給媽媽的小紅花》讓幼兒親手做壹朵小紅花，然後在活動中讓孩子親手送給自己的媽媽，感謝媽媽對自己的關心和愛護，並對媽媽說壹句話，大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。鼓勵幼兒放學回家後為媽媽做壹件力所能及的事，用實際行動來表達自己對媽媽的愛。在活動中，我們還開展了三個親子遊戲《親子夾球》、《親子套圈》《親子踩氣球》，家長和孩子玩的很開心，促進親子之間的感情。
通過這次感恩活動後，使幼兒了解到了媽媽是如何關愛自己的，引發了幼兒愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，並願意關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事，不任意發脾氣等。孩子們都反饋說：回家對媽媽說了祝賀的話，媽媽好高興呀，緊緊的抱了我;昨天我幫媽媽拿拖鞋……，媽媽誇我真棒!……
感恩的活動總結8“誰言寸草心，報得三春暉”，有壹種愛，無怨無悔而又任勞任怨那就是母愛，在今年的母親節來臨之際，實驗北校開展了“獻給媽媽的愛”母親節系列感恩教育實踐活動。
“媽媽，我想對您說……”。母親節是歌頌母愛的節日，也是壹個感恩的日子。很多時候，卻往往忽略了對母親表達愛意或者將感激埋藏心底。因此學校借母親節到來之際鼓勵學生有愛大聲說出來，勇敢的表達對母親的愛戴與感激之情。同時學生們在英語課上也進行了德育壹體化研究性學習活動，探究母親節的來歷、各國母親節的習俗，並制作了精美賀卡向母親表達溫馨的祝福。
“孝行暖人心”。孝悌是中國傳統文化的基礎，古人雲：“百善孝為先”。學校教育學生既要懂得從內心深愛、恭敬、感恩我們的父母，更用實際行動向母親表達感恩與回報之情，學校倡導學生為母親做些力所能及的暖心小事。
創意菜譜表愛心。學校鼓勵學生們在周末為媽媽獻上壹頓充滿愛意的午餐，可發揮想象、發揮所長，考慮食物的種類、營養搭配，不過最重要的還是傳遞愛心與感恩。
母親節系列活動的開展，讓學生們在溫馨的氛圍中回顧生活中與母親相處的點滴，體會母親的良苦用心，感悟傳統孝道教育的真諦，進壹步滲透孝德、感恩教育，最終懂得如何關愛他人、回報社會。
感恩的活動總結9該校64個班級的同學在班委會、團支部的***同組織下，精心設計了各自的活動內容和形式，他們用壹顆顆純真的心、壹份份真摯的情，用自己特有的方式向老師們表達了深深的感激之情。在主題班會上，有的同學為老師動情地演唱歌曲《感恩的心》《長大後我就成了妳》，有的同學為老師朗誦感恩的詩句，有的同學為老師精心制作了祝福卡片，有的同學為老師獻上了鮮花……同學們的壹聲聲問候、壹句句祝福、壹份份心意、壹個個擁抱，讓老師們欣慰地感受到了學子們對老師的喜愛和尊重。不同形式的感恩節目，表達了壹個***同的主題：向辛勤的園丁道壹聲祝福，向敬愛的老師說壹聲感謝。同時，老師們也積極參與其中，用適當的形式勉勵學生好好學習，爭取早日成為棟梁之才。老師和學生們同臺獻藝，將氣氛推向高潮，整個校園呼聲不斷，笑聲漾溢，全體師生都沈浸在節日的歡樂氣氛之中。
xx中學本次感恩老師主題活動的開展，不僅拉近了師生之間的距離，加強了師生間的心靈交流，也培養了學生的感恩意識，融洽了師生關系，為今後教育教學工作的順利開展營造了壹個良好的氛圍。
本次班會開展的十分順利，增強了班級的凝聚力。通過此次班會，表達了學生對老師的感恩之情，也深深的感受到感恩對人生成長的重要意義。此次班會結束後，同學們定能常常懷著感恩之心，感恩老師對學生的辛勤付出。
感恩的活動總結10有壹種記憶可以長久，有壹種思念可以長久，雙手壹掌那麽溫暖，壹輩子都忘不了、“有人說父愛山，大愛無聲；有人說，父愛是壹顆永不隕落的星，壹個溫暖幸福的微笑總是在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而有尊嚴的，孩子很少有機會與父親接觸和交流。因此，在今年6月17日父親節之際，我們開展了用顏料畫太陽的活動，初步為孩子和父親提供了交流和增進父子、父女感情的機會。
通過討論，孩子覺得父愛特別溫暖，所以經過我們的總結，最溫暖的是太陽，於是我們決定用手掌去畫太陽，以此來增進親子關系。在活動開始時，孩子們不知道如何畫燈。剛開始他們只是覺得印在手心就好。實驗結束後，他們找到了自己畫太陽之光的方法。孩子們都說“爸爸是我的太陽”“爸爸很努力”。孩子從小就懂得理解和愛父親，這壹點值得我們稱贊。唱《我的好爸爸》的時候，孩子能大聲唱歌，充分體現了對父親的愛。
活動目標：
1、通過活動引導孩子願意用簡單的句子介紹自己的父親，可以向同伴介紹父親的事業。
2、通過活動，引導孩子理解父親的辛苦，大膽表達對他的愛。
3、通過為父親畫太陽來增進父子或父女之間的感情。
感恩的活動總結1111月23日是西方的感恩節，xx中心幼兒園以此為契機，圍繞感恩節舉行了為期壹周的感恩活動。
現在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人;讓孩子學會感恩，其實就是讓他們學會懂得尊重他人，要記住別人對自己點點滴滴的愛;讓孩子感恩幫助和關心自己的每壹個人，懂得感恩的真正含義。在本周內，要求每個幼兒每天給爸爸媽媽及家中的長輩，做壹件感恩的事情。如：給父母洗洗腳、給長輩們捶捶背、捏捏腿、遞上壹杯溫暖的茶等等，幫媽媽洗刷碗筷、掃地等力所能及的活兒;說壹句感恩的話，如“爸爸媽媽我愛妳”、“奶奶妳辛苦了”、“我愛妳”等等，讓孩子了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。感恩節當天每個班級都用不同的形式制作了感恩卡，大班幼兒運用剪紙、制作、粘貼、折紙，中班幼兒運用繪畫、粘貼，小班幼兒則用描繪、粘貼的方法，制做了壹張張感恩賀卡，壹件件感恩小禮品，上面均留下了孩子們真誠的話語：“感恩父母”、“感恩爺爺奶奶、姥姥姥爺”、“感恩老師”等溫馨的祝福，孩子們將心中的愛用不同的表達方式送給了自己的親人。
這次活動，使孩子們在耳濡目染的環境中，不斷浸潤“感恩之心”，學會了珍惜朋友，感恩父母，真誠地去體貼和關心身邊每壹個人，以陽光心態面對生活。
感恩的活動總結12為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我系團支部以“父親節”為契機，於6月16日舉辦“父愛如山，真情永恒”父親感恩活動。
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節日為契機，來表達自己對父母的感恩之情，樹立“事親至孝”的道德情感，作為技師學院機械工程系學生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神！此活動意在讓全體同學體會到作為壹名技師學院學生，對父親要懂得感恩，並要在平常小事中對他們多壹份關心，做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中，機械工程系全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自同學們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今後的日子裏關註父愛、回報父愛，懂得感恩。活動內容為：
壹、利用課余時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。
二、完成有關父親節內容的展示板，並在校園內展出。
三、給班級召開主題班會，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四、設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。
在此過程中，真的感到同學們長大了，懂得帶著感情完成自己的心願，懂得在特殊的日子給父母壹份“心”的感動！