篇壹手工制作活動策劃方案
壹、指導思想：
本學期我將以“提高能力，全面發展”為要求，充分發揮折紙社團的獨特優勢，以民族紙文化為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發揮紙藝文化的示範和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養和科學精神，進壹步促進社團文化素質教育的持續發展。
二、工作思路：
按照“四項原則、三個重點、兩項工程、壹個目標”開展工作。四項原則即回歸本原，凸顯民族文化;抓住根本，註重紙藝普及。三個重點即調查研究、團隊建設、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。壹個目標即以人為本，全面發展。
三、重點工作：
1、做好折紙社團成員的學習和培養工作，發揮特長，人盡其用，提高團員紙藝的技能水平，提升團員的審美能力、鑒賞能力和創新能力。
2、加強藝術特長生的培訓與管理，提高特長生的學習能力、創新能力和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團藝術表現水平。突出質量，註重效果，加強對外宣傳。定期舉行相應的校園文化活動，普及紙藝教育。
四、重點活動
1、號召每個學生，特別是折紙社團的團員們，要利用課余和假期，與小夥伴、家長、親友壹起，動手制作壹盞具有中華民族傳統文化的燈籠(以紙為材料，以折、紮、畫、貼、剪為藝術表現形式)，表達“點亮文明之火，促進和諧發展”的願望。
2、結合養成教育，每個學生準備壹件喜歡的手工，在新學期裏，傳播愛心，爭做校園文明禮儀小使者。
3、結合學校節慶教育活動，在勞動節人人折送祝福鶴、在兒童節人人折送祝福花、在母親節、父親節人人折送感恩賀卡……充分發揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用，讓傳統文化元素自然浸潤學生心田，引導學生感恩思源、立德樹人，傳承弘揚中華民族文化。
篇二手工制作活動策劃方案
壹、指導思想
為了豐富校園文化生活，積極推進素質教育，營造濃厚的文化藝術氛圍，提高學生的藝術修養和審美情趣，開發學生多方面潛能，為校園活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，促進學生之間的交流，為熱愛藝術的學生提供展現自我價值的平臺。
二、活動時間及地點
2020年6月5日周壹下午第壹～第三節課（壹、二年級）
2020年6月12日周壹下午第壹～第三節課（三、四、五年級）
南二樓美術室
三、參賽對象：壹～五年級學生
四、比賽內容
（1）“拼拼貼貼”彩色木棒畫現場制作比賽
比賽主題：充分發揮少年兒童想象力和創造力。要求主題鮮明，內容健康向上。鼓勵藝術創新，展望美好生活。
參賽對象：壹、二年級學生（每班選出2名學生）
比賽要求：1.教師引入彩色小木棒的利用，通過欣賞大量圖片，請學生自己嘗試拼貼壹幅有主題的作品。
2.運用彩色木棒或火柴棒進行拼貼創作。
3.白膠、剪刀、卡紙由教師提供。
比賽時間：6月5日周壹下午第壹～第三節課
比賽地點：南二樓美術室
評價標準：構圖的完整性、畫面創意性、表現技法
①構圖的完整性（5分）：構圖飽滿、主體突出。
②畫面創意性（3分）：能添加自己的想象，運用點線面來設計形象。
③表現技法（2分）：註意點和線的疏密對比。
（2）“我來變變變”紙盤創意手工比賽
比賽主題：利用身邊常見的壹次性紙盤，運用繪畫、剪貼等方式，合理利用材料，發揮想象對紙盤創意設計。
參賽對象：三、四、五年級（每班選出2名學生）
比賽要求：1.記號筆、彩色筆、固體膠或雙面膠學生自帶。
2.壹次性紙盤、白膠、剪刀由教師提供。
比賽時間：6月12日周壹下午第壹～第三節課
比賽地點：南二樓美術室
評價標準：造型誇張有趣、材料的適當選擇、部件粘貼牢固
①造型誇張有趣（5分）：造型誇張大膽、外形有趣。
②材料的適當選擇（3分）：根據紙盤的特性，選擇合適的零部件設計。
③部件粘貼牢固（2分）：各部件粘貼牢固。
五、評獎標準
篇三手工制作活動策劃方案
壹、指導思想《幼兒園教育指導綱要》
為了進壹步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的動手能力、創造力及想象力；並且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動（具體活動方案如下）：
二、活動時間
xxxx年x月xx日上午
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動對象
全園孩子和家長
五、活動主題
“月餅寶盒，變變變”
六、活動目的
為了進壹步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長壹起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，***同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面，要註重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每壹個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”。
七、活動準備
xxxx年x月xx日向每位幼兒發放《**幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求
1.制作材料：廢舊的月餅盒子
2.形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長***同參與的制作方式。