技能人才評價的意義包括有利於技能人才培養、有利於建立技能人才成長體系、有利於推動技能人才評價改革等。
1、有利於技能人才培養。評價對加強技能人才隊伍建設具有導向作用，通過評價，可以引導加強企業職工職業技能培訓，發展技工教育，促進高質量就業，推動產業轉型升級。
2、有利於建立技能人才成長體系。通過評價，暢通技能人才成長通道，加強人才激勵，提高人才待遇和地位，形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面。
3、有利於推動技能人才評價改革。人才評價改革的重點是，促進評價與使用結合，推動企校合作、產教融合。同時，受新冠肺炎疫情等影響，大規模的公***活動受到壹定程度的限制，鼓勵企業自主開展技能人才評價活動，改變技能人才的評價模式，也勢在必行。
技能人才自主運用評價方法
自主運用評價方法是建立以職業能力為導向、以工作業績為重點、註重工匠精神和職業道德養成的技能人才評價體系。堅持把品德作為評價的首要內容，重點考察勞動者執行操作規程、進行安全生產、解決生產問題和完成工作任務的能力，並註重考核崗位工作績效，強化生產服務結果、創新成果和實際貢獻。
要把技能人才評價工作融入日常生產經營活動過程中，靈活運用過程化考核、模塊化考核和業績評審、直接認定等多種方式。探索利用現代信息技術，創新技能評價方式。目前，各地在實施企業技能人才自主評價時，除傳統的理論知識、技能操作考核方式外，鼓勵支持企業以業績評定、現場作業評定等方式進行技能水平認定。