工匠精神是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精的精神理念。李老師從家鄉江西瓷器說起，瓷器工藝大師具有的工匠精神，體現到做學問、做研究要有壹個學術人最基本的“技術”。論文選材、概念認識、研究設計這些都需秉承研究的工匠精神，這也是研究者對學術嚴謹、認真、肯下功夫鉆研的態度。
做研究不是高高在上的，也不是說下到壹線做教研，而是紮根在壹線教學實踐活動中，從理論到實踐，而不是從理論到理論。好的研究者要從最基本的工匠技巧做起。
二、傳統與前沿
把握德國學術傳統、學術前沿，促進其與學派理論建設的銜接與轉化。
（壹）對於傳統
很多人都說傳統已經過時，但不了解就不能說過時。作為研究者，不要總想著打破傳統，創造新的東西，在創造壹個新傳統之前，得先進入老傳統，把它作為妳安身立命的根基。正如葉瀾老師所說，傳統就是老樹上發新芽，新芽是從老樹上發出來的。李老師曾在華東師範大學對新生講話時首先講到的就是傳統。大家上大學，首先要了解和把握傳統