中國宋明理學家對《禮記·大學》的中心論點所作的概括。朱熹在他所著的《大學章句》中，把《大學》提出的“明明德”、“親民”、“止於至善”三者稱為“大學之綱領”，把“格物”、“致知”、“誠意”、“正心”、“修身”、“齊家”、“治國”、“平天下”八項稱為"大學之條目"。後人稱之為“三綱領八條目”，簡稱“三綱八目”。三綱領八條目成為後世封建政治倫理哲學的重要內容。《大學》本身對“格物”、“致知”未作解釋，朱熹認為這是原文有闕佚，於是補撰《格物致知傳》壹章，簡括地表述了他自己的客觀唯心主義認識論觀點，給《大學》增添了原來沒有的哲學內容。此後，在理學內部的不同派別之間，以及理學家和反理學的思想家之間，圍繞“格物致知”問題展開了爭論，在客觀上促進了理論思維的發展，豐富了中國封建社會後期的哲學史。
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