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歡樂的春節手抄報素材

 每年的春節可以說是我們國家壹年中最熱鬧的節日了,春節是我們的傳統節日,也是我們最重視的節日,春節到處都是喜慶的氛圍,家家戶戶張燈結彩過大年,下面是關於歡樂的春節手抄報素材的內容(精選3篇),歡迎閱讀!

歡樂的春節手抄報素材 篇1

 春節傳說--貼春聯和門神

 據說貼春聯的習俗,大約始於壹千多年前的後蜀時期,這是有史為證的。此外根據《玉燭寶典》,《燕京歲時記》等著作記載,春聯的原始形式就是人們所說的“桃符”。

 在中國古代神話中,相傳有壹個鬼域的世界,當中有座山,山上有壹棵覆蓋三千裏的大桃樹,樹梢上有壹只金雞。每當清晨金雞長鳴的時候,夜晚出去遊蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北,門邊站著兩個神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間幹了傷天害理的事情,神荼、郁壘就會立即發現並將它捉住,用芒葦做的繩子把它捆起來,送去餵虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。於是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門口,以避邪防害。後來,人們幹脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板後來就被叫做“桃符”。

 到了宋代,人們便開始在桃木板上寫對聯,壹則不失桃木鎮邪的意義,二則表達自己美好心願,三則裝飾門戶,以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯,新春之際貼在門窗兩邊,用以表達人們祈求來年福運的美好心願。

 為了祈求壹家的福壽康寧,壹些地方的人們還保留著貼門神的習慣。據說,大門上貼上兩位門神,壹切妖魔鬼怪都會望而生畏。在民間,門神是正氣和武力的象征,古人認為,相貌出奇的人往往具有神奇的稟性和不凡的本領。他們心地正直善良,捉鬼擒魔是他們的天性和責任,人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗,即是此種奇形怪相。所以民間的門神永遠都怒目圓睜,相貌猙獰,手裏拿著各種傳統的武器,隨時準備同敢於上門來的鬼魅戰鬥。由於我國民居的大門,通常都是兩扇對開,所以門神總是成雙成對。

 唐朝以後,除了以往的神荼、郁壘二將以外,人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當作門神。相傳,唐太宗生病,聽見門外鬼魅呼號,徹夜不得安寧。於是他讓這兩位將軍手持武器立於門旁鎮守,第二天夜裏就再也沒有鬼魅搔擾了。其後,唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫下來貼在門上,這壹習俗開始在民間廣為流傳。

 春節

 人人都喜歡過年,更不用說我自己了。家家戶戶都掛上了紅燈籠,貼上了對聯。親人們都從外地趕了回來,和家人們***同迎接新的壹年。我可是興奮了壹晚上沒睡著呢。聽著劈裏啪啦的禮炮聲,我更是期待春節的到來。

 除夕夜,壹家子圍坐在壹起,吃年夜飯,看春晚,其樂融融,闔家歡樂。

 大年初壹早上第壹句話要是吉祥話,也就預示著新的壹年有美好的開始和彩頭。今年是狗年,金狗賀歲,所以祝大家狗年旺旺旺。我們家鄉這邊有個風俗,初壹早上要走親訪友。所以壹早我們壹家去拜年,回到家後,我的口袋從扁扁的變成了鼓鼓的,甚至帽子裏也裝滿了零食和糖果。當然,我還收到了壓歲錢,我想沒有什麽比收到壓歲錢更開心的事了。

 下午,我們去了泰州,人山人海,汽車排成了長長的隊伍在等紅綠燈,也有的在等停車位。經過媽媽的同意之後,我可以拿出壹百元的壓歲錢買玩具,我們來到商場,我看到琳瑯滿目的玩具都想打包帶走,但母命難違啊。最後,買了三樣玩具。然而,還剩二十多塊錢,爸爸說剩下的錢給我當零花錢,我真想為爸爸點個贊。

 快樂的時光總是過得很快,不知不覺新年的第壹天就過去了,我總覺得時光如梭,但今天我玩得特別開心。

 春節,多麽美好的節日啊……

歡樂的春節手抄報素材 篇2

 出熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的節日景象.除夕那天,我們每個小朋友早早穿上了新衣服,顯得精神煥發,奶奶誇我真帥氣,媽媽準備了壹桌美味可口的年夜飯,有我最愛吃的紅豬肉,大龍下,小炒魚……我們壹家人坐在大圓桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利,萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學習,天天向上。他們還了我好多壓歲錢,我的心樂開了花,感謝他們給了我壹個幸福的家。

 吃完晚飯,我們壹家人壹起到院子裏放煙花,我壹手拿點燃的線香,和爸爸壹起點燃著煙花的導火線,屯時只聽到壹聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了,有的綻放出五彩繽紛的花朵,有的拼寫成各式各樣的'美麗的圖案,還有的像壹個個漂亮的降落傘,絢麗多彩的煙花照亮了天空,我們興高采烈地喊著,歡笑著……

 放完煙花,我們回到屋裏,坐在沙發上收看中央電視臺播放的《春節聯歡晚會》精彩的節目逗得哈哈大笑。

 壹年中,就在歡聲笑語中度過了。明天,我們又長大壹歲了。

歡樂的春節手抄報素材 篇3

 壹 、活動目的

 傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節日”主題文化活動,可以豐富中小學生節日精神文化生活,培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

 二、參加人員

 全區中學生、小學3~6年級學生

 三、活動內容

 圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、力所能及的原則,開展以下兩項評比活動。

 1、撰寫主題征文。

 征文要求:

 (1)圍繞“我們的節日·春節(元宵節)”主題,文題自擬,體裁不限;

 (2)作品必須為當前原創,並且沒有在任何媒體、網絡上公開發表過;

 (3)稿件要在征文末尾註明所在學校、班級、作者、指導教師;

 (4)字數:小學組600-800字,中學組800-1000字。

 2、創編節日小報。

 引導中小學生學習節日文化,搜集節日資料,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟。小報紙張為8k紙大小,個人獨立創編。小報的背面要求註明學校、班級、創編人及指導老師。

 四、獎項設置

 本次主題征文、手抄報評比活動按中學組、小學組分別設獎。

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