局限性：
西方列強並不希望中國富強，他們不會讓中國掌握真正的先進技術。洋務派聘請的壹些洋匠利用中國官員不懂技術，進行敲詐勒索，謀取暴利，使企業難以發展。清政府內部的頑固派，仇視壹切洋務，百般阻撓和破壞，使洋務運動步履維艱。?
進步性：
延緩了中國半殖民地化的進程，洋務派在抵抗態度上沒有廣大人民堅決，但他們搞洋務，發展資本主義，講求富強之術，改良軍隊。
擴展資料：
壹、歷史背景
經過兩次鴉片戰爭的失敗，以及太平天國的打擊，清朝內外交困，清朝的壹部分官僚開始認識到西方堅船利炮的威力。為了解除內憂外患，實現富國強兵，以維護清朝統治，開始學習西方文化及先進的技術，這樣壹部分人被稱為洋務派。
在此之前壹些學者就提出了學習西方國家的優點以增強國力，例如魏源在《海國圖誌》中主張“師夷長技以制夷”，馮桂芬在《校邠廬抗議》中主張“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術”。
二、積極作用
19世紀60年代初期到90年代，出現了暫時的“中外修好”的和局，清政府統治集團內的壹些開明人士為了維護清政府的封建統治，而采取了壹系列“自強”“求富”的措施，雖然其目的是為了擺脫“內憂外患”維護封建統治，但這壹運動是符合歷史潮流的。
並且在客觀上推動了中國生產力的發展，促使了中國民族資本主義的產生與發展，在壹定程度上抵制了外國資本主義的經濟輸入，促進了中國教育的近代化和國防的近代化。
百度百科-洋務運動