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學校校園網方案設計,校園網組環境與要求:

在教學教育領域,資源***享、教學網絡化、辦公自動化無疑是大勢所趨,為了讓師生之間、教工之間達成互聯互通,很多中小學校、大學都需要急需建立校園網,然而在校園局域網建設方面,由於各學校的情況不同,應用方向也有差異,導致在建設方案上有壹定的區別,但歸根結底,校園局域網的基本方案都相似,因此在部署校園局域網時,很多學校部署校園網方案時都會遇到類似的問題,為了校園內外"班班通"、"室室通"、"校校通"的目的,我們需要掌握校園的的施工、聯網、使用與調式等知識,並對不同方案的部署情況進行詳細思考,根據學校對信息點的安排和網絡應用的需求,制定合理的校園網總體建設規劃和實施方案,甚至需要解決壹些部署後的實際問題,以滿足目前校園局域網的實際應用需求。

壹、用什麽"線"聯網?

 

在組建校園局域網時,很多用戶對交換機、路由器、網卡等設備加以重視,這不可否認是正確的,但有時他們卻忽視了壹個不起眼的問題,那就是網線,在校園局域網中,壹般布線系統有六個子系統組成:建築群間子系統,設備間子系統,管理區子系統,垂直(主幹)子系統,水平子系統,工作區子系統,不同的子系統,設備之間使用的網線也不同,這在很大程度上讓用戶感到迷茫。壹般而言,局域網所使用的連線具有雙絞線、同軸電纜、光纜三種,在校園局域網中,需要根據實際情況,選擇對應的布線線纜。

二、網絡協議選擇哪種?

 

在校園網局域網中,常用的網絡協議有NetBEUI、IPX/SPX和TCP/IP三種,在實際組網時,到底選擇哪種網絡協議,需要根據校園網的實際規模、網絡應用需求、網絡平臺兼容性和網絡管理等情況而定。其中NetBEUI協議是為中小局域網設計,它是用Single-Partnames定義網絡節點,不支持多網段網絡(不可路由),但具有安裝非常簡單、不需要進行配置、占用內存少等特點,因而對於中小學校的局域網而言,由於機器性能比較低,往往只安裝了比老的Windows 95/98/NT系統,只是為了簡單的文件和設備***享,並且暫時沒有對外連接的需要,此時建議選擇NetBEUI協議進行組網。

  三、多局域網如何互聯?

 

很多中小學校、大學分校依然存在著多個局域網沒有互聯的情況,此時如果重新進行校園網布局,不僅增加了建設成本,而且對於維護也帶來壹定麻煩。為此,學校應該使用適當的網絡設備,實現多個局域網的互聯,讓學生、教師、辦公人員可以進行資源***享、網絡互通的目的。比如某中學希望將校園網和教師樓LAN連接起來,而校園網和教師樓LAN之間距離為500米,此時可以使用廉價的10base5方法互聯,互聯時使用直徑10mm的50歐姆粗同軸電纜,每個網段允許有100個站點,每個網段最大允許距離為500m,可以由5個500m長的網段和4個中繼器組成,不過這種互聯方案存在壹定的局限性,只適合校園內部的局域網互聯,因而無法滿足大學分校局域網互連的需要。

四、遠程教學的部署問題

 

在校園局域網中,遠程控制可能是最常見的教學應用,它可以提高工作效率,充分發揮校內電教設備的利用率,以及加強校園內電教設備的管理。比如校園廣播系統,可以播放出操、升旗音樂,上下課音樂鈴聲,課間背景音樂,進行德育教育和外語教學、自辦節目等,比如大型活動、臨時通知等,往往需要電教員跑到廣播室放音,而且由於放音人員離現聲較遠,很難看清現場的動態,有時會出現錯誤,帶來不必要損失。遠程控制就解決了問題,只須現場有壹根網線就可以在現場控制遠在廣播室的電腦放音。如果現場沒有連接到廣播室的話筒線,還可以通過網絡上的語音軟件與廣播室的電腦進行對話,達到話筒的功能,聲音同樣能在廣播中聽到。

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