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英國引進“九九乘法表”,結果水土不服,為什麽不能推廣

華夏文明上下五千年,擁有深不可測的奧秘。古人以絕對的智慧制造出我們無法能夠想象的事物,出現了壹批又壹批對於未知領域探索者。

如果要評選出壹個讓無數學子通用的壹個創造,那麽九九乘法表絕對能夠上榜。九九乘法表在中國學生心中占據壹個絕對的地位,能夠迅速做出乘法運算。

曾經中英有壹個引進中國數學方法和教師的節目,目的是為了能夠更好的結合中國教育方式和數學方法。其中中國的九九乘法表讓外國人感覺到非常神奇。

口訣朗朗上口,非常簡單,有了這個口訣做乘法題時既方便又快速。但是英國引進了我國的“九九乘法表”,剛使用就責怪中國,難道水土不服嗎?

近代以來,科學技術的不斷發展,各種各樣的計算機器材層出不窮,不僅僅有針對學生的,還有更為先進的科研計算機。

計算機的出現能夠快速而又準確的計算出想要的結果,並且機器的出錯率遠低於人腦的。

在英國水土不服的原因還有,孩子們覺得太拗口,不方便記憶。原來他們是用英語背誦的,由於語言的不通,原本簡單便捷的乘法表也變得復雜起來。

可惜了,外國人卻無法能夠體會到九九乘法表的樂趣。可是話又說回來了,中國在幾千年前就能夠發明出如此簡便的口訣,但是為什麽中國的數學物理卻在西方國家之下呢?

近代以來,自然科學的地位逐漸上升,對於數學和物理的要求也越來越高,而我們能夠熟知的數學家和物理學家絕大部分都是外國人。我們號稱中國文化博大精深,在古代中國各個方面能夠引領世界。

但是為什麽就無法能夠更上壹層樓呢?以至於到近現代遠遠落後於西方國家,這值得我們反思。

國家政治的不同,古代專制思想限制人們的想象,官本位的出現,讓無數士人爭先恐後,農業為主的社會,不需要過多的自然科學,男耕女織的小農經濟讓人們安於現狀。

雖然說到了近代思想的解放,但是學術論文的造假,學業水平的低下,金錢主義的信條,讓壹些無法能夠抵擋誘惑的科研人員走上企圖。

我們物理化學生物不好可以賴實驗條件不好。但是我們的尖端數學研究也沒歐美日好,這還能夠怪罪物質方面的嗎?我們不能夠要求壹蹴而就,什麽事情都有壹個過程,可是這個過程實在太過於遙遠。

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