英語的教學方法有：講授法、討論法、任務驅動法、自然教學法。
1、講授法
講授法是教師通過簡明、生動的口頭語言向學生傳授知識、發展學生智力的方法。它是通過敘述、描繪、解釋、推論來傳遞信息、傳授知識、闡明概念、論證定律和公式，引導學生分析和認識問題。講授法的優點是教師容易控制教學進程，能夠使學生在較短時間內獲得大量系統的科學知識。
2、討論法
討論法是在教師的指導下，學生以全班或小組為單位，圍繞教材的中心問題，各抒己見，通過討論或辯論活動，獲得知識或鞏固知識的壹種教學方法。優點在於，由於全體學生都參加活動，可以培養合作精神，激發學生的學習興趣，提高學生學習的獨立性。壹般在高年級學生或成人教學中采用。
3、任務驅動法
教師為學生布置探究性學習任務，學生查閱資料，組織知識體系，選出代表進行講解，最後由教師進行總結。任務驅動教學法可以分小組或個人進行。它要求教師布置具體任務，其他學生積累問題，以達到***同學習的目的。任務驅動教學法能使學生在完成任務的過程中，培養分析問題、解決問題的能力和自主探索、合作的精神。
4、自然教學法
在英語教學過程中，創設的英語課堂環境貼近學生的實際生活。在介紹新詞匯和新知識時，教師應盡最大努力在有意義的環境中掌握英語，就像掌握漢語壹樣。