關於捉蜻蜓作文的書有200到300本。

第壹章:抓蜻蜓

昨天下午當我放學回家時，我首先做了作業。寫完作業後，我壹個人去了家旁邊的公園玩。晚上，公園裏到處都是大蜻蜓，就像小飛機在空中飛行壹樣。

我東奔西跑了壹陣，到處追蜻蜓。壹只粉蜻蜓被我追著摔在了地上。我立刻把它帶回了家。

回到家，媽媽問我:“妳做了什麽？”我說:“我去抓蜻蜓了。”我給媽媽看我抓到的蜻蜓。媽媽看到我手裏的蜻蜓，親切地對我說:“蜻蜓是益蟲，專門捕食蚊子等有害飛蟲。它們是人類的好朋友。我們不應該傷害他們。”聽了媽媽的話，我低下了頭。

後來，我不情願地把蜻蜓放回了天空。看著這只美麗的蜻蜓在空中自由飛翔，我又開心了。我想小蜻蜓又能見到媽媽了。

第二章:抓蜻蜓

周日，天氣悶熱。我家樓下有很多蜻蜓在空中飛舞。於是，我和鄰居家的孩子進行了壹場抓蜻蜓比賽。

壹只長著透明翅膀的蜻蜓朝我飛來，我拿起竹網朝蜻蜓揮舞。蜻蜓很敏感，轉幾圈就飛走了。另壹只美麗的蜻蜓飛向我。我換了方法，用竹網揮了壹下，它又逃脫了。我累得氣喘籲籲，汗流浹背，癱坐在地上。天上的蜻蜓都充滿了驕傲，仿佛在嘲笑我說:“哈哈！妳抓不到我！”我看了很生氣，對自己說:“哼，有什麽大不了的？看我怎麽收拾妳。”

我站起來，趁蜻蜓沒註意，用力揮動我的竹網。哇！明白了！我歡呼壹聲，慢慢放進紙袋裏。看著漂亮的小蜻蜓，它有壹雙透明閃亮的翅膀，兩只明亮靈活的眼睛。

突然，我發現蜻蜓的身體在顫抖。我記得蜻蜓是吃昆蟲的，傷害不了昆蟲。於是我打開紙袋，讓蜻蜓飛出紙袋，回歸自然。

啊！今天的捉蜻蜓真的很有意思！

第三章:抓蜻蜓

童年天真無邪，無憂無慮。當我想起我的童年，那串笑聲仍然縈繞在我的耳邊。

小時候，在夏天炎熱的季節，我最喜歡做的事就是和孩子壹起抓蜻蜓。但每次朋友都能帶著勝利品回家，每次我空手而歸，我只能看著他們和他們的蜻蜓“戰鬥”。

我想他們壹定有什麽秘密武器，所以下次抓蜻蜓的時候，我會偷偷跟著他們，看他們怎麽抓。他們沒有先抓蜻蜓，而是找了壹根帶叉的木棍，纏在網上。

我想我明白了，他們是在用網抓蜻蜓。於是，我把爺爺的漁網纏在壹根分叉的棍子上，去抓蜻蜓。然而，我不僅沒有抓到蜻蜓，還摔了壹個大跟頭。這次我空手回家。我別無選擇，只能求教。

當我告訴我的朋友時，他們都笑了。我最好的朋友郭海秋說:“我們的網是壹種特殊的網，但它不是漁網，而是蜘蛛網，所以我們的網能粘住蜻蜓，而妳的不能。”朋友們還教我如何用叉子拿木棍，如何纏蜘蛛網，如何抓蜻蜓。我終於明白了抓蜻蜓的秘密。我還學會了捉蜻蜓。

這件事也讓我明白了，無論做什麽事情都要講究方法，這樣才能把事情做好。

第四章:捉蜻蜓

昨天下午，我來到鐵路廣場滑冰。當我穿上溜冰鞋，我向下看，看到許多蜻蜓在地上飛。我知道是天氣變化造成了大氣，所以蜻蜓飛得不高。

許多孩子正在廣場上捉蜻蜓。我看到很多小朋友在奮力抓蜻蜓，心想:這麽簡單的事，做了也沒用！我沖上去，用手捂住了壹只蜻蜓。那只蜻蜓突然飛到我身後，輕松逃脫了我的捕捉。我只是轉身接住，閉上眼睛。這時候我才意識到，這件事沒那麽簡單！我在嘆氣的時候，碰巧看到壹只蜻蜓在我面前飛，於是我小心翼翼地靠近它。我猛地抓住它，它卻飛進了水池。水池就像它的底座，我們根本摸不到，只好放棄。我披頭散發，呆若木雞。表哥突然跑過來。我喊道:“張晨，這裏有很多蜻蜓。”表哥壹聽，環顧四周，突然如猛虎下山，撲向壹只低飛慢行的蜻蜓。表哥壹把抓住他的手，抓住了蜻蜓。表哥得意了，蜻蜓卻掙紮著跑了。蜻蜓僥幸逃脫死亡，像箭壹樣加速。表哥生氣地說:“我們兩邊夾擊，追！”我往右，他往左，壹直追這只蜻蜓。眼看就要被抓住了，蜻蜓利用幻術躲過了我們的攻擊。我氣得去追，還是沒抓到。我們累得氣喘籲籲。此時的蜻蜓無憂無慮，仿佛在俯視我們，又仿佛在挑戰我們。當它凱旋的時候，我們沖了上去。沒想到，它又發現了我們，轉身飛到花叢中，和我們玩起了捉迷藏。唉！要是我能像蜻蜓壹樣滑得快就好了！

那裏又安靜又黑暗。蜻蜓不知不覺飛到哪裏去了？也許妳玩累了。回家好好睡壹覺。雖然我們今天沒有抓到壹只蜻蜓，但是我們玩得很開心。

第五章:抓蜻蜓

暑假的壹天，我和朋友張琳去萬科廣場抓蜻蜓。

當我們來到廣場時，讓我們看看樹上有沒有蜻蜓。壹開始找了幾個，算1，2，3。哇！壹個* * *有六個，我向張瑞林做了個手勢，他馬上就過來了。我們被夾在兩方之間，緊張得臉都發青了！突然，砰的壹聲，我撞到了頭！但我們壹條也沒釣到，於是沮喪地換了位置。我想:這樣的速度我們是追不上的。我們必須想別的辦法。我正想著的時候，突然發現幾只蜻蜓在壹起休息。我拍手歡呼。我緊緊地盯著蜻蜓，雙腳輕輕向前移動，鼻子似乎不敢呼吸。張霖之盯著我，生怕我沒抓住他們！哇，我大叫:“我拿到了，我拿到了，妳真棒！”“它嚇了我壹跳！然後他抱了我！我和他都笑了，異口同聲地說:“這些蜻蜓都是傻逼！" "

看著天空，太陽還露了壹半，我們該回去了。多麽愉快的壹天！

第六章:捉蜻蜓

鄉下的風景真的很美，吸引了成群的蜻蜓。我忍不住擡頭數了數:壹，二，三...“這麽多！恐怕縣城的蜻蜓加起來也沒這麽多吧？”我不禁嘆了口氣。農家妹曉曉壹聽，建議抓蜻蜓。表哥和曉曉的弟弟旺旺高興得跳了三尺高。

穿過玉米地，我來到壹個長滿雜草的地方。這裏有這麽多蜻蜓。有許多蜻蜓在草尖上休息，不同顏色的蜻蜓在空中飛舞。發出嗡嗡的聲音。我接過曉曉遞給我的捕蟲網，抑制不住內心的喜悅。我在空中跳了壹會，空中的蜻蜓被迫降落在這片草地上。只見曉曉微微前傾，右手小心翼翼地伸向壹只黃色的蜻蜓，只見她飛快地。

妳對我的回答滿意嗎？望采納，謝謝！

秋季野外捕捉蜻蜓的構圖

暑假的時候，我去外婆家玩，抓蜻蜓。我奶奶的房子前面有壹個大草坪。鄰居家的孩子拿著竹竿在草坪上追蜻蜓，我也拿著吸管加入了戰鬥。壹只蜻蜓歡快地向我飛來，我舉起吸管迎面撞了過去。蜻蜓靈巧地壹閃，轉了兩個彎，悠閑地飛走了。吸管的前端重重地落在地上，折斷了。蜻蜓像直升機壹樣懸浮在空中，仿佛在嘲笑我的無能。我氣得舉起吸管使勁打，沒打中。我累得氣喘籲籲，汗流浹背，但蜻蜓看起來特別得意。我躺在草地上，壹邊休息壹邊想:壹定是風泄露了秘密。對，有想法！”我從地上跳起來，把吸管筆直地舉在空中，等著它。蜻蜓飛得越來越近。我瞄準了它的頭，狠狠地，又快又猛地打了過去。像被擊落的敵機壹樣，蜻蜓落到了地上。”啊，我抓到壹只蜻蜓！”我尖叫著跑過去，抱起那只蜻蜓，捧在手裏仔細地看著:這只蜻蜓真漂亮！圓頭上有兩只又圓又大的復眼，像珍珠壹樣閃閃發光，翅膀像薄紗壹樣透明閃亮，橘黃色的肚子上點綴著黑色的圓環，相當漂亮。

捉蜻蜓的構圖應該是經歷過的

暑假的時候，我去外婆家玩，抓蜻蜓。

奶奶家門前有壹片大草坪，鄰居家的孩子拿著竹竿在草坪上追蜻蜓。我也拿了根吸管加入了戰鬥。

壹只蜻蜓快樂地飛向我。我舉起吸管，迎面撞上去。蜻蜓靈巧地閃了壹下，轉了兩個彎，悠閑地飛走了。

另壹只蜻蜓朝我飛來。

我瞄準它的頭，用力壹擊，吸管前端重重地掉在地上，斷了。

蜻蜓像直升機壹樣懸浮在空中，仿佛在嘲笑我的無能。

我氣得舉起吸管使勁打，沒打中。我又使勁打了壹下，還沒打中。

我累得氣喘籲籲，汗流浹背，但蜻蜓看起來特別得意。

我躺在草地上，壹邊休息壹邊想:“為什麽打不中？”壹定是風泄露了秘密。

對，有想法！“我從地上跳起來，把稻草直直地舉在空中，越來越早。

蜻蜓飛得越來越近。我瞄準了它的頭，狠狠地，又快又猛地打了過去。就像被擊落的敵機壹樣，蜻蜓頭朝下摔在了地上。

“啊，我抓到壹只蜻蜓！”我尖叫著跑過去，抱起那只蜻蜓，捧在手裏仔細看:這只蜻蜓真漂亮！圓頭有兩只又圓又大的復眼，像珍珠壹樣閃閃發光，翅膀像薄紗壹樣透明有光澤，橘黃色的腹部還配有黑環，相當漂亮。

蜻蜓的翅膀在微微顫動，它的身體在顫抖。我覺得它好像在哭。

我突然覺得可惜:“多小的生命啊！我被迎頭痛打，至少腦震蕩了。

老師說的話在我耳邊回響:“壹只蜻蜓壹小時能捕食20只蒼蠅，蚊子是它的美餐……”我的良心被罵了:“我打了人類的好朋友，我傷害了無辜的小生命。

”“讓它回歸自然。

”我把蜻蜓高高舉起，使勁往上扔，蜻蜓卻重重地摔在了地上。

壹只可惡的公雞猛撲下來，把蜻蜓啄在嘴裏。我甚至撲上去壹把抓住，只拎起兩只透明發亮的薄紗般的翅膀。

我握著這兩只翅膀，呆若木雞。

微風吹過，薄紗般透明閃亮的翅膀飄向空中，越飄越遠。

我好像覺得它又活了，加入了捕食蚊子的蜻蜓隊伍。

不知道什麽時候，我的朋友們放下竹竿和我站在壹起，久久地仰望著天空...

壹年級壹個男生抓蜻蜓看圖片。

今天，陽光明媚，丁丁正開心地拿著網兜在草地上抓蜻蜓。

草地上有這麽多蜻蜓！就像壹架小飛機，丁丁拿著網兜追著蜻蜓，但是蜻蜓好像是故意和丁丁作對。丁丁向東，它向西，丁丁向南，它向北。

累得丁丁氣喘籲籲，連半只蜻蜓都沒抓到。

但是蜻蜓在那裏興高采烈地飛著。

丁丁看他忙了半天，只好悻悻回家。

星期天，我去小紅家玩。

路上看到五六個小孩在抓蜻蜓。

我上去壹看，孩子們抓了好多蜻蜓。

我趕緊問:妳知道蜻蜓是益蟲還是害蟲嗎？孩子說:“我不知道。

”我說，“這是壹種益蟲。低飛的時候要下雨，還能抓蟲子。

”孩子們跳起來說，“太好了！”我趁機說，“那妳為什麽不放手？

“孩子們趕緊放了。

蜻蜓自由了，我們開懷大笑。

小蜻蜓似乎在對我們說:“再見。

初三作文《護蜻蜓》200

周末，天氣晴朗，陽光明媚。小明和小山想去公園抓蜻蜓。沒有工具，他們試著找了兩根竹竿和兩個網袋，做了兩個網袋，然後高高興興地來到了公園的河邊。

小明看見壹只小蜻蜓停在壹朵小花上。他拿著網兜輕輕地、慢慢地靠近它，然後迅速撲向小蜻蜓，抓住了它。小明趕緊放下網兜，從網兜裏抓起小蜻蜓的翅膀，捧在手裏玩。就在他玩命的時候，耳邊響起了壹個清亮洪亮的女聲:“小蜻蜓是益蟲，專門吃蚊蟲，小蜻蜓是人。”

”聽了女孩的話，小明羞澀地看了小女孩壹眼，臉紅了壹下，羞澀地把小蜻蜓放了下來。蕭珊壹聽，也害羞地收起了網兜。他們在公園玩了壹會兒就回家了。

關於“殺蟲劑專家”蜻蜓的作文

桌子上鑲嵌著壹雙凸出的眼睛。這兩只眼睛結構復雜，由成千上萬只小眼睛組成，是復眼。

因為有了這雙眼睛，蜻蜓就控制在兩公裏以內，這也是它抓蚊子的好助手。

蜻蜓有四個翅膀，又扁又長，晶瑩剔透，重疊飛舞，像輕紗。

蜻蜓還有壹個“寶貝”——能保持平衡、掌握方向的尾巴，相當於飛機的尾巴。

不要小看這條小尾巴。蜻蜓的尾巴和壁虎壹樣，也有再生的功能，但是蜻蜓餓了就沒東西吃了。

由於行動迅速，蜻蜓是名副其實的“飛行之王”。人們根據蜻蜓的飛行原理發明了飛機。

但是，蜻蜓的飛行技術遠遠優於飛機。它們不僅能向前飛，還能向後和左右飛。它們靈活而熟練，飛行速度可達每小時100多公裏。他們是極其優秀的飛行員。

夏日午後，萬裏無雲的晴空裏，壹群蜻蜓輕盈地飛翔。

時而盤旋，時而俯沖，快速掠過水面，偶爾用尾尖拍打水面，四周蕩漾起漣漪，大概是“壹只蜻蜓的水”。

蜻蜓飛高又飛低，

蜻蜓用350個字預報天氣。

有許多動物對人有益，如蜻蜓、青蛙和燕子。

先說蜻蜓。它們是益蟲，可以給人們帶來很多好處。

它住在壹個小池塘旁邊，捕捉害蟲。

有人捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉了以後到處賣。

我們應該制定法律來保護蜻蜓。他們再敢抓蜻蜓，就知法犯法，交給警察叔叔。

青蛙也不例外。它也是捕捉害蟲的專家。然而，它生活在靠近莊稼的池塘附近。有時候，它會去莊稼裏抓害蟲。人們稱它為保護莊稼的好幫手。

有的孩子去水池抓青蛙，回家就吃青蛙。

我們應該在水池旁邊立壹塊牌子，上面寫著“保護青蛙人人有責”，這樣就沒人會抓青蛙了。

蜻蜓的啟蒙作文200字

蜻蜓的啟蒙給了我們很多啟示。還有很多謎團等著我們去發現和探索。星期天，我去郊遊了。在路上，我看到許多蜻蜓在空中飛翔。我想把它們帶回我家，仔細觀察它們。但是蜻蜓飛得很高很遠，停下來的時候反應還挺敏捷。弟弟拿著棍子說:“我是孫悟空。”之後，我用棍子打了他們。我立刻把壹只蜻蜓打倒在地。我撿起來帶回家放在空瓶裏用放大鏡觀察。蜻蜓有兩對薄翅膀，身體前部有六個小爪子，肚子又細又長。我還觀察了飛行中的蜻蜓。它在飛行中不停地抖動翅膀，用長長的肚子把握方向。有時它可以停在半空中。啊！我看到它看起來像壹架直升機。是啊！我曾經問過大人，人類是以蜻蜓為原型制造直升機的！大自然是多麽偉大啊！小蜻蜓給了人們深刻的啟示。長大後，我壹定會研究更多大自然的奧秘。蜻蜓啟示錄二:今天下午，我放學回家，驚訝地發現壹群蜻蜓從我身上飛過。為什麽？我對這群蜻蜓很好奇，就仔細看了看。我看到蜻蜓好像飛得越來越低，翅膀好像沒有力氣。為什麽？放眼望去，突然下起了大雨。我看著天空和那群蜻蜓，很好奇。腦子裏蹦出壹個問題:蜻蜓低飛會下雨嗎？腦海裏出現了壹個大大的問號。我在網上查了資料。原來下雨之前，大氣中的水分比較多，小蚊子的翅膀上沾了水滴。如果它們不飛得高，蜻蜓就會飛得低來覓食。所以蜻蜓飛的低應該是下雨的征兆！現在終於明白蜻蜓低飛會下雨的問題了，腦子裏的大問號終於解決了。下次我看到蜻蜓低飛的時候，我就知道我得帶把傘，這樣我就不會淋雨了。大自然是神奇的。初三暑假的壹天，我在壹所農校的草坪上玩耍，金色的陽光照耀著大地，壹切都顯得金碧輝煌。這時，天上飛來了壹群蜻蜓，它們歡快地飛來飛去。我停在樹葉上壹動不動，多麽可愛的小蜻蜓。我真的想抓住它。我朝蜻蜓走去，沒想到，才走了幾步，蜻蜓又飛到了另壹片葉子上。我想:既然我從後面抓住了蜻蜓，那蜻蜓就看不見我了，我就躡手躡腳地跟在它後面。我的手壹接近蜻蜓的翅膀，蜻蜓就靈巧地飛走了..原來蜻蜓的眼睛是復眼。它們由3000多只單眼組成。無論妳站在前面還是後面，蜻蜓都能看到妳。蜻蜓的眼睛真奇妙！我將來會發明壹種眼鏡，可以360度旋轉。當司機戴上這種眼鏡時，他可以從前面看到後面，從左邊看到右邊，開車更安全。大自然真的是壹位神奇的老師，只要我們關註它，就會學到很多東西。蜻蜓的啟示四年前的夏天，我們去沙漠玩，開了很久的車，終於到了沙漠。我很高興跑到沙漠裏。沙漠不像以前那樣荒涼了。沙漠中有許多蒙古包。到處都是小樹林。天空中有壹兩群蜻蜓在飛翔。我想抓些蜻蜓來玩。天空中有紅色、綠色和黑色的蜻蜓...........................................................................................算了，畢竟蜻蜓不好抓。我準備好開始抓他們了。我蹲下身子，盯著壹只蜻蜓。那是壹只綠色的大蜻蜓，落在壹片草地上。我用手做了個掩護，慢慢移動。我小心翼翼地向前走，生怕把它嚇跑。我靠近它，我的手慢慢靠近它。真是個混蛋！我沒有抓住它，但我讓它飛了。我不怕失敗，但我怕失去自信，所以我再抓壹次。我目不轉睛地盯著壹只蜻蜓，良久，他才落在後面。可能他們都知道我在這裏，不敢來。我換了個地方，這次廣泛“偵察”，盯著壹片草地，等著獵物被“抓住”。壹個。又失敗了。蜻蜓沒有像它的同伴那樣匆忙離開，而是落在壹片草地上，好像在向我示威。我掙紮了壹下，這次蜻蜓沒有那麽幸運，進入了我的“五指山”。我抓蜻蜓的技術逐漸提高，抓了很多蜻蜓，但都放走了。因為我想讓他們自由地飛翔，所以我羨慕他們無憂無慮地飛翔。飛到世界各地，飛到妳向往的地方。蜻蜓V直升機的啟示來自竹蜻蜓的原理，也就是我們小時候玩的玩具，是雙槳，用手飛。直升機的發展經歷了人類科學發展史上罕見的波折，比固定翼飛機困難得多。原因是其獨特的旋翼飛行模式帶來了太多的技術障礙。直升機的突破需要多方面的技術進步。但未來直升機的發展趨勢是將直升機和固定翼飛機的功能結合起來。直升機的概念可以追溯到中國古代的竹蜻蜓。據有據可查的史料記載，晉代葛洪所著《抱機器人》壹書中，描述了用旋轉的竹蜻蜓垂直托起，用旋轉的螺旋槳垂直上拉的場景。它被認為是世界上最早的關於垂直起降直升機基本原理的描述。雖然這些記載缺乏可靠的依據，但竹蜻蜓對世界航空發展的貢獻是舉世公認的。在熱氣球發明之前，竹蜻蜓作為玩具傳入歐洲，其奇妙的垂直升空原理被歐洲人作為飛行器研究。西方許多航空先驅都是從竹蜻蜓身上悟出了壹些重要的航空原理。

關於蜻蜓的文章

在炎熱的夏天，空氣中漂浮著許多美麗的蟲子，其中最引人註目的是蜻蜓。

我看到小蜻蜓那麽可愛，就抓了壹只。

小蜻蜓拍打著翅膀，好像害怕我。

我小心翼翼地捏緊它的翅膀，放在我的手掌上。

啊！我發現小蜻蜓的眼睛是綠色的，泛著綠光！我想知道它的眼睛為什麽那麽大，於是我拿著放大鏡仔細觀察。

很奇怪，蜻蜓的眼睛是由很多小眼睛組成的。

幾天後，我抓了機械蜻蜓觀察它們的眼睛，發現它們都是由密密麻麻的小眼睛組成的。

我對這個問題變得非常感興趣，於是在父母的幫助下到處尋找資料。

終於有壹天，我媽給我買了壹本叫《天天學百科》的書。

我從書上知道:蜻蜓有幾只眼睛超過1萬只，大部分都超過2萬只！大自然真的很奇妙！它還隱藏著多少秘密？

蜻蜓為什麽飛得低