曹金華：1974年生，湖南衡山人，字希遠、子實，號南嶽山人、九龍樵夫、雲峰堂主，中國當代全能型書畫家，國家民族畫院畫家、研究員，中國美術家協會會員，中國工筆畫學會會員，湖南美術家協會會員，湖南油畫學會會員，湖南工筆畫學會會員，北京工筆重彩畫會會員，廣東中國畫學會會員。
書畫家曹金華
先後研讀於中國文化部重彩畫高研班、清華大學首屆中國畫高研班、中央美院首屆現實主義油畫創研班。受教於靳尚誼、蘇高禮、張峻明、唐勇力、劉懷勇、劉巨德等藝術名家。
20余次參加國家級書畫展，多次獲中國文旅部、中國文聯、中國美協、中國書協優秀獎。作品展出於全國政協禮堂、中國國家圖書館、中國文聯展覽館、中國國家畫院美術館、中央美院美術館、清華美院美術館、廣州美院美術館等200余家展館。
800余件國畫油畫書法作品被中國文化部、中國國家圖書館、中華慈善博物館、首都博物館、江西博物館、青海博物館、甘肅博物館、清華大學、北京大學、南開大學、中央美院、關山月美術館、陳少梅美術館、江西美術館、深圳當代藝術館等120余家博物館、美術館收藏。
3D打印作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？以下是我精心整理的3D打印作文，歡迎大家分享。
3D打印作文1
3D打印筆是人類研發的壹種新型玩具，有了它，就可以像神筆馬良壹樣，想什麽畫什麽，畫什麽有什麽。
我家的3D打印筆體長約14厘米，寬約3厘米，是壹只粉色的大象，它的鼻子尖是出料口，腦袋正上方是進料口，它的直徑約2。5毫米，呈圖形，旁邊還有壹個充電口。
它的鼻子兩側，也就是握筆的地方有兩個按鍵，食指下方的鍵是開機鍵、關機鍵和暫停鍵，長按3秒可開機、關機，單擊可暫停，再單擊繼續，大拇指下方的鍵可調節快慢，控制出粉速度。
耗材是用種較硬的材料制作成的壹種細條，像2B鉛筆的鉛蕊壹樣細，長約6米，捆成壹個圈。
使用時，將耗材插入進料口，它會自動在內部加熱，出來時變得軟軟的，有粘性，可在紙上，櫃子上等光滑的表面作畫，不到2分鐘就會變硬，凝固。待冷卻後，就可揭下來，再在邊緣用材料畫壹條線，起到膠的作用，在它冷卻之前，把妳想粘的東西粘在上面，冷卻即可完成。
小小的3D打印筆讓家庭辦公更方便、快捷。
3D打印作文2
前些天，老師讓我去學校的第二學堂學習3D打印。剛剛聽到這個好消息，我的內心就抑制不住的激動，奔走相告：我要學3D打印了！
我非常期待著3D打印課的到來，非常想看看3D打印到底是怎麽回事？
第壹次3D打印課在我的熱切期盼下終於到來了，我懷著異常興奮的心情坐到實驗室。老師拿來了壹個頭大大身子小小的儀表，難道這個就是3D打印機？老師說這是萬用表，雖說沒看到3D打印設備，但萬用表峰鳴檔那滋滋的聲音多少緩解了壹些我的失望情緒。
第二次課老師帶來了壹支長相有些奇怪的筆，筆的下面還拖著長長的電線。我的心涼下來了，看來今天也與3D打印無緣了。不料老師卻說這是3D打印筆！我聽了情緒馬上高漲起來，很好奇這麽壹個粗大的筆是如何3D打印的？
老師操作3D打印筆，在事先打印好的平面圖案上塗料，仿佛高級廚師在運用各種醬汁與水果做立體拼盤。只是光看看好像不是很過癮，老師似乎知道了我們的心思，就讓我們依次去體驗操作。盡管我做出的東西很粗糙，但拿著自己打印出來的3D作品，我的心裏甭提有多美了。
3D打印可不只是做“立體菜品拼盤”，老師在後面的幾次課中還教了我們3D打印慢閃二極管的時尚外殼。老師說通過接下來的學習，我們還要把自己的想法“建模”，之後3D打印出自己構思出來的東西。
我期待有壹天能3D打印出我設計的“科技娛樂館”，讓同學們開心玩樂的同時還能夠欣賞到3D打印的快捷與精致。
3D打印作文3
這個暑假，我上了兩個非常有趣的興趣班，是3D打印和智能機器人，其中3D打印最有趣，讓我給妳好好講壹講吧！
第壹天，我早早地來到了少年宮教室，看到每個小朋友都有壹臺電腦和打印機，真是太酷了！大家都安靜地坐在位置上等待上課，都很想趕緊知道老師今天能帶領我們打印什麽呢？終於上課了，原來今天老師教我們打印蘋果，真是太棒了！老師壹講完要領制圖，我們就迫不及待地開始做了起來。根據老師所教的，我先選擇了曲線指令畫了壹個兩頭有點凹進去的半圓，接下來我想畫壹條直線，這時難題來了，我單擊了直線指令，但畫線的時候，發現我畫出的是曲線，畫了好多次，怎麽都不直，好郁悶哦！但我不死心，又壹次壹次地試，終於成功了。原來選擇指令必須要正確地連續雙擊，真是功夫不負有心人！畫好後的圖形像壹個蘋果片，接下來我選擇了旋轉成型指令，並輸入了三百六十度，蘋果片果然立馬就變成了壹個大蘋果，太神奇了！蘋果打印出來後，我發現大蘋果竟然沒有柄，這樣的蘋果可真是罕見啊！現在我已經學會了打印蘋果、花瓶、小船和胡子等多種造型，3D打印真有趣兒，下次課肯定會有更好玩兒的項目等著我哦！
我的爸爸是研究3D打印材料的，他說3D打印現在逐步應用到醫療、生物、軍工等多個研究領域，未來將更多融入我們的生活哦！
小朋友，如果妳也喜歡3D打印，壹起來玩吧！
3D打印作文4
我跟隨小記者團壹起參觀科學節，讓我最感興趣的是壹臺3D打印機。
這臺打印機和我們平常見到的大不壹樣：它是長方形的，由四根黑色柱子支撐，機器中間有壹塊巴掌大的正方形平臺，平臺上方有壹個尖尖的噴頭，壹根黑色的硬絲被噴頭熔化，緩緩流到平臺上，而平臺上已經逐漸呈現出壹只立體的章魚。
壹位年輕的姐姐在壹旁為我們講解：“妳們看，這只章魚馬上就要打印好了。這些東西都是它打印出來的。”哇，桌子上擺滿了小黃人、小火龍、抱著金元寶的小兔子我拿起壹個足有25厘米高的小黃人看了看，不禁叫道：“好輕啊！”大姐姐聽到我的話後，微微笑了笑說：“是啊，3D打印機打出的東西十分輕便。而且，在醫學領域也有它的身影呢！骨折了會打上石膏，而普通的石膏又沈又不透氣，病人戴上不舒服，而用3D打印機打出的石膏，又輕便又透氣”
聽完大姐姐的話，我才知道，3D打印機也可以打印服裝。另外，許多運動員對鞋子的要求很高，3D打印機打印出的鞋子柔軟、舒適，正好滿足了他們的要求。
參加完展覽，我想：我要認真學習科學技術，長大後也要為國家科技發展效力。
3D打印作文5
晚上，爸爸突然跟我說：“妳想見識3D打印技術的神奇之處嗎？”我問爸爸：“哪裏神奇？”爸爸說：“那明天我們去見識壹下吧！”
第二天，我帶著疑問去了博物館，壹下車我就迫不及待的沖進大門去見識3D打印機的廬山真面目。可是壹進博物館首先映入眼簾的卻是琳瑯滿目、色彩斑斕的各式服裝。咦，這是怎麽回事呢？所謂的打印機在哪裏呢？等我走進仔細壹看介紹才知道，哦，原來這些就是用3D打印機打印出來的而不是用傳統的布料縫制的。真的好神奇啊！我進壹步去尋找打印機的蹤跡。
原來3D打印機有很多種類，根據不同的產品有很多不同的功能。後然，我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力；各種漂亮的臺燈；我還把我們的全家福的照片打印在了咖啡上面，直接被我和爸爸喝掉了，味道真的好極了！除了這些看到的以外，3D打印技術還被應用在其他領域上。比如：應用在醫學上，可以打印出人的五官、四肢、以及心臟應用在工業上，可以打印出汽車、飛機、房子
今天，真是讓我大開眼見，3D打印真是好神奇啊！我相信，以後的3D打印技術壹定會更成熟、更精細、可以節省更多的能源！
3D打印作文6
通常的打印機都是用來打印文字的。但是有壹種打印機叫3D打印機，3D打印機是壹種神奇的打印機，它甚至可以“打印”出壹幢完整的建築。想不想和我壹起去親身體會神奇的3D打印機?
走進溫州中學科技館，在大師的辦公室裏放著壹臺簡陋的機器，妳可別小看這臺機器。這可是大師親手搭建起來的3D打印機。雖然看起來不起眼，但是只要它開始工作妳就會知道它有多神奇了!
首先妳要在電腦圖庫裏找壹張妳想打印的圖片，或者可以自己畫壹個妳想要的圖片。然後通過軟件進行大小調整，開始剝片，計算出打印的時間。如果妳打印的東西又大又高，那麽就需要很多時間，如果妳打印的東西又小又扁，只需要幾分鐘就可以完成。因為打印機是通過電腦加熱把材料溶化，再根據圖案壹層壹層地往上疊加，所以層次越高打印的時間就越長。
接下來，我就要親身體驗3D打印機，我選了壹只被關在籠子裏的小鳥圖片，放入軟件中進行剝片，點擊打印。打印機開始預熱，大約1分鐘後，打印機頭溫度達到200度，打印機開始工作了。它移動機頭在底座上先繞上壹圈，再開始畫圖，沿著圖畫壹圈圈地往上疊加，首先出現了壹個鳥籠的底座，接著底座上出現了壹只小鳥，最後打印出壹個封閉的'鳥籠。小鳥被打印得栩栩如生，壹個神奇的作品就這樣誕生了。
3D打印作文7
妳猜猜今天是什麽日子？今天呀，是“3D打印日”——我要親身體驗3D打印了！來到夢想城鎮，我開始了我的打印之旅。
那裏的老師告訴我們，3D的中文是指三維。“妳們看。”老師舉起鼠標墊，假裝在上面畫壹個點，“這就是壹維，像這塊墊子，就是二維。”“妳們知道怎樣使用打印筆嗎？”我們壹臉茫然。“壹，將電源插入；二，加熱，按屏幕旁靠近筆尖的按鈕，等藍燈亮；三，插入絲。”後來，老師又告訴我們，赫爾就是3D打印之父。
開始行動了，我拿起壹只打印筆，照老師說的那樣，將電源插入，把溫度調高，然後把絲（黃插入，壹直按壹個按鈕，絲慢慢從頭出來了。我拿起筆想在紙上劃出壹道道黃色，可是，筆頭卻連壹點點黃絲都沒出來。我不禁奇怪：難道黃絲罷工了麽？指導老師過來我才想到，要不按兩下按鈕，要不壹直按，是不能按壹下就完事的。於是，我重新按按鈕，果然，絲出來了。壹縷縷黃絲在紙上鋪遍，我的心也跟著歡快起來。裏面填滿了，我又換紅色·紫色裝飾，再把成果揭下來，用絲粘上。哈，眼鏡完成嘍！我試著戴了戴，還不錯！
通過這次3D打印，我懂得了：任何事都要自己去實踐，自己去發現，才能更好的開闊眼界，更好的學習知識！
3D打印作文8
7月5日，驕陽似火，萬裏無雲。我們來到了中華慈善博物館，開啟了奇妙的3D打印之旅。
3D打印機個頭不大，高約有六十厘米，看起來就像壹個長方體的黑匣子，不過透過玻璃擋板就可以清晰地看到精密的儀器。壹個小型的機械臂掛在兩根滑竿上，藍色的底座可以自由升降。
開始上課了，看著壹張張神奇的作品圖片，聽著老師風趣生動的講解，我不禁入了迷。呀，老師讓我們編程了！大廳瞬間沸騰了起來。我和另壹名小夥伴在老師的指導下操作起來。電腦上壹個個人物、動物站立在地面上，我們只要輕移鼠標就可以360度無死角地觀賞。我操作鍵盤，調節縮放倍數，控制人物大小。沒過壹會兒，壹頭威風凜凜的暴龍“橫空出世”。老師連連點頭稱贊，並讓我們近距離觀察了打印機的運作過程，這可把我高興壞了。
3D打印機開始工作了！那個小型機械臂在滑竿上來回靈活地滑動著，末端竟吐出尼龍玻纖細絲來，壹層壹層地覆蓋到作品上。漸漸地，作品變高了，底座忽然向下壹滑，機械臂壹斜，又開始了更加精細的制作。沒過多久，壹個精巧的橙色“OK”形狀的作品就打印成功了。瞧，它的質地是多麽的光滑，輪廓清晰，還十分輕巧呢。
我們堅信隨著人類科技的不斷發展，3D打印技術也會不斷完善成熟，以後壹定會運用到社會的各個領域，造福人類。
3D打印作文9
隨著科技的不斷發展，3D技術在我們的生活中不斷推廣。“3D打印機”曾在我的印象中是模糊的輪廓，今天我有幸參加了“科學色拉醬”3D小創客集訓活動，讓我深入的了解了3D打印技術。
盡管今天酷暑難耐，但還是阻擋不了我們小記者了解3D技術的熱情。小記者們都早早的來到了創臨三維3D夢想城鎮小創客先鋒營。壹走進展廳，展現在我們眼前的是琳瑯滿目的3D打印物品，有精美的項鏈，好玩的手指陀螺，醫用的牙齒模型我們迫不及待的想自己動手試壹試。
課程開始了，鄭老師首先用趣味問答的方式引入今天要制作的作品——立體書簽。老師先讓我們在紙上設計壹個自己喜歡的書簽模版，然後根據模版在電腦中畫出相同的圖型，最後利用專用的軟件將我們畫的平面圖型轉化成了立體圖型。我畫的是壹個胡蘿蔔圖型的書簽，但在設計的時候，有些線條沒有完全連接起來。這時鄭老師過來了，他對我細心的指導，教我將線條加粗，使圖型中的字母都連接起來了。
終於到了激動人心的時刻——打印作品。老師將我的作品拷貝到3D打印機裏，按下“開始”按鍵，打印機便勤快地工作起來。經過大約20分鐘的打印，我的傑作——壹個漂亮的“胡蘿蔔”書簽呈現在我的眼前，“哇！好奇妙呀！”我情不自禁的發出驚嘆。
這真是壹次收獲不小的3D之旅，它不僅讓我了解了3D技術，更讓我體驗了3D，還給我打開了壹扇認知新世界的大門。
3D打印作文10
星期六下午，我參加了牛通社小記者活動——3D打印體驗。在體驗館裏我們看到了許多稀奇古怪的設備，都忍不住想去摸壹摸。
講解員阿姨首先向我們介紹了3D打印是快速成型技術的壹種，它是壹種以數字模型文件為基礎，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構造物體的技術；其次介紹3D打印的快速成型原理和運用領域；最後講解員阿姨給我們小記者進行分組體驗3D打印的各個環節。通過這些體驗我了解凡達3D打印是我國第壹臺3D打印機，它可以通過掃描打印出各種物品。
妳們知道嗎？美國人還通過3D打印技術打印出了全球第壹顆人類心臟，並使這顆心臟能像正常人類心臟那樣跳動。目前能當練習手術使用。它的優點是無需機械技工或模具，就能直接從計算機圖形數據中生成任何形狀的物體，從而極大地縮段產品的研制周期，提高生產率、降低生產成本。
同學們，妳聽了我的介紹後對3D打印技術感興趣嗎？那不妨也去體驗壹下吧！相信妳壹定會喜歡上它的。
3D打印作文11
蕭報小記者組織的3D打印活動，我是久聞其名，前幾次因為各種原因沒有趕上，周日，我終於親身體驗了壹把。
下午，爸爸、媽媽送我到蕭山日報九樓的活動現場，壹進教室，熱鬧的氣氛撲面而來，我找了壹個“黃金”位置，坐了下來，老師把我們分成8人壹組。過了壹會兒，老師首先把制作工具、材料等發到了我們手中，然後給我講了工具的使用方法和制作技巧，待老師講解結束後，大家爭先恐後的紛紛開始了“創作”，做著自己喜歡的作品，有的做卡通人物、有的做小動物、有的做建築。我準備做壹只米老鼠，首先，我接通3D打印筆的電源，把彩色塑料條插入筆的尾端，通過按鈕把它送到筆尖處，然後通過加熱開始塗色，因為彩色塑料條被軟化了，所以它很聽話的任我擺布，在白紙上，沿著已經構畫好的圖案輪廓小心翼翼的塗色，不壹會兒壹只可愛的米老鼠在向我招手了。妳看！它的大大的耳朵是橙色的，圓溜溜的肚子是紅色的，橢圓的眼睛黑乎乎的，可神氣了！
最後我的作品還受到了老師的表揚，心裏美滋滋的。走在回家的路上，感覺樹上飄落的葉子也像“蝴蝶”壹樣追著我，給我獎賞。
3D打印作文12
周三下午，我和壹群小記者跟著校長來到了我們學校的實驗室，走進實驗室，我就看見講臺上放了壹臺我從來沒有見過的機器，心裏想難道這就是3D打印機，壹邊想壹邊找座位，同學們也都議論紛紛，大家都很好奇。
等我們都坐好了，壹位年輕的李老師就開始問：“同學們，有誰知道這臺機器叫什麽?它能做什麽?”大家都異口同聲的回答到：“3D打印機，它能打印出立體的東西。”接著老師又問：“那誰知道3D打印是什麽呢?”見沒人回答，老師就打開電腦，電腦上的文件告訴我們，其實3D打印就像我們平常把電腦中的文檔打印出來壹樣，只不過，我們平常所用的打印機是把文字和圖像打印在紙張上，是壹種平面的打印過程，而3D打印是把電腦中的立體圖像直接打印成壹個立體的物體。“那麽3D打印的原理又是什麽呢?”老師壹邊問，壹邊給我們看壹張圖片，圖片上是壹塊積木，這時有同學舉手回答，3D打印的原理是把材料壹層壹層往上加的，老師說：“回答的非常好”，接著老師告訴我們，3D打印機不用紙和墨，而是通過壹系列技術將pla塑料粒融化，然後將這些材料壹層層疊加起來，把電腦的3D圖像變成實物。
最後老師還給我們演示了3D打印機是怎樣工作的，我湊近壹看，機器開始操作，正壹層壹層的疊加，慢慢的模型就出來了，真的好神奇啊!
3D打印作文13
前幾天，我激動地來到了蕭山博物館，體驗3D打印機的奇妙。
剛到博物館大門口，各種姹紫嫣紅的花和那綠得亮眼的葉子就映入了我的眼簾。可這些並沒有吸引我的註意力，我的心早已被那神秘的3D打印吸引走了。我大步地走進博物館，很快就找到了3D打印的地方。
開始操作了，老師給我們每人都發了壹支打印筆。她壹邊拿著筆，壹邊對我們說：“這是3D打印筆，我們用她就可以制作出任何自己想要的東西了！我們先把絲從後面的洞中穿進去，等筆的溫度到達185攝氏度時我們就可以開始制作了。”聽了老師的講解，我的興趣瞬間提升了十倍，迫不及待地要開始制作了。
我拿著筆正想著做什麽時，突然望見了壹朵小花。嗯，就做小花吧！我拿著筆打算在紙上先勾勒出小花的花瓣，可是第壹次用打印筆的我，勾出的線條並不是那麽直，而是歪歪扭扭的。這時，壹旁的媽媽看出了我的煩心事兒，她走過來對我說：”諾諾，沒關系！慢慢來，還有時間。“於是我慢慢地勾勒其它花瓣並給花瓣上色，這次果然比之前做得好多了。我花了整整兩個小時終於把花完成了。
這次3D打印體驗太有趣了！它不像普通的打印而是立體的打印。我就像神筆馬良壹樣有了壹支”神筆“。
3D打印作文14
21世紀的發明日新月異，高科技產品使得我們生活更加便利。360隨身WIFI使我們上網更加方便，而不久前發明的3D打印機也已經慢慢進入我們的生活。今天，我懷著好奇，和爸爸壹起來到浙江科技館去看個究竟。
到了科技館，我們乘上電梯來到二樓。當時，我既興奮又期待，覺得很神奇，心裏在想：什麽是3D打印機呢？它是怎麽工作的？又是怎麽做到3D效果的呢？我不停想著，好奇心不斷驅使我。不知不覺我們來到了3D打印館，壹進門見幾個方方正正的機器映入我眼裏，再仔細壹看，裏頭安裝著成千上萬的小零件，看起來先進極了！這時，我看見了壹個小章魚正在打印中，只見藍色的細絲壹圈又壹圈的在上面繞著，好像蠶吐絲壹樣，原來它是這樣工作的。後來，我參觀了壹些成品，有雙層別墅，高跟鞋，人物塑像，還有壹些小動物和小玩意。我贊嘆：3D打印機真是威力無比！爸爸也答應給我買壹個，我選擇壹個小粉兔，是現打的。我仔細打量著它——壹層層打印出的紋路，清晰可變，很精致，我愛不釋手！
踏出科技館時，我被科技日新月異的發展速度所驚嘆，被人們巧奪天工的創意所自豪！
3D打印作文15
3D打印是快速成型技術的壹種，它是壹種以數字模型文件為基礎，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構造物體的技術。而我喜歡的是利用3D打印筆進行3D打印，這種筆是利用玉米稭稈做成的材料，通過高溫熔化進行3D打印，它就像神筆馬良手中的筆壹樣，可以讓我們進行奇妙的創作，創作出的作品可以是平面的，還可以是立體的，讓人特別有成就感。
我第壹次接觸3D打印是在鄭州市非物質文化遺產館，在那裏的3D打印區，我看到了很多利用3D打印技術做出的各種各樣的模型，有火車、飛機、汽車、自行車、花、眼鏡、刀、花瓶等。這些模型制作得非常精致，壹下子就引起了我的註意。於是我迫不及待地開始了體驗。我的第壹個作品是壹顆草莓，用了壹個小時左右的時間才完成，剛開始，我畫的線條不是很流暢，上面總是有壹塊壹塊凸起的地方，還有的地方會出現拉起來的細絲，雖然看起來不太美觀，但是我還是很高興的。
後來我又在回聲館做了幾次3D打印，我的水平壹次次提高了。現在我已經做了很多物品，有平面的小汽車、小鹿、扇子，也有立體的卡車、飛機、蠍子，老師也誇獎我的作品線條越來越流暢了。在制作的過程中，有的立體圖形需要兩三個小時才能完成，特別能磨煉我的意誌。
這就是我喜歡的3D打印，它既能讓我體會到創作的樂趣，也培養了我的毅力和耐心，所以我非常喜歡3D打印。
求壹首感恩愛心人士資助的詩歌，用於慈善晚會朗誦的
關於描寫慈善事業的詩詞，找到壹首當代詩壇名家詩人寫的唯美古詩詞名篇名言名句之壹如下供參考：
善
文/李者也
業之模者方稱範，人之慈者是為善。
錦衣當憐寒者襟，玉食應思饑者膳。
雖難廣廈千萬間，但求屋雨修可繕。
德若積至深之處，白土凝瓷而為_。
註中華慈善博物館，位於南通市崇川區。以清末實業家張謇為代表的慈善家在南通創辦了大量慈善機構，在中國近代慈善歷史上占據重要地位。該館位於清末狀元、近代著名慈善家、中國首家公***博物館創立者張謇創辦的大生紗廠舊址。分為慈善思想、慈善歷程、慈善組織、慈善人物、當代中國慈善事業、港澳臺及海外華人的慈善事業等6個展區，展示中華民族傳統慈善文化和當代慈善事業成就。
南通慈善博物館的大玉盤是什麽
混元三教九流圖玉盤。南通慈善博物館是壹所專門為人們觀看古代成品玉的博物館，其中，該博物館中的大玉盤是於2020年出土的混元三教九流圖玉盤，能夠完美的彰顯出古代人們的智慧，南通中華慈善博物館位於江蘇省，是江蘇省中重要的博物館之壹。