活動計劃實際上是活動相關因素的書面計劃。那麽妳知道怎麽做主題活動策劃方案嗎?下面我給大家帶來壹篇主題活動策劃方案範文,希望大家能喜歡。
主題活動策劃方案範文1為豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的精神,廣電局工會、團支部計劃在五壹期間開展職工文化活動。具體活動方案如下:
壹、活動形式:比賽形式。內容包括趣味運動、遊戲等。
二。活動時間:5月下旬(具體時間待定)
三。地點:縣廣電局大院。
4.團隊組建:華傑、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳部、綜合部(含辦公室、財務部、工程技術部、管理部)每組1個團隊。註:個人比賽也以各隊名義參加。
動詞 (verb的縮寫)裁判:
主裁判:崔x。
裁判員:龍×、張×、趙×、王×、何×。
助理裁判:戴、廖、杜、鄒、曾、葉、趙、陳、吳。
不及物動詞比賽內容和規則:
1,齊心協力
參加者:每隊8人(4男4女)
比賽規則:接力賽將雙人進行。兩位運動員將面對面或背對背,雙手交叉放在胸前或背上。他們會用身體夾住壹汽球,側身跑完規定的階段。如果球落地,裁判會在球離開身體的地方重新釋放,繼續比賽。比賽分為預賽和半決賽兩個階段。抽簽決定遊戲順序。預賽分為兩組。獲勝隊獲得了第壹名。
裁判:張X,何X。
助理裁判:杜_ _、曾_ _、趙X、陳X。
2.盲人畫畫
參加人員:每隊4人。男女不限。
規則:7個隊同時比賽。四個人都被蒙住了眼睛,並在腰間系了壹根繩子。在1人的指揮下,四個人把壹根繩子放成壹個正方形,看哪個隊放得最好。時間是兩分鐘。可以提前結束。要求分支機構必須由經理參加和指導。最後,裁判宣布正方形圖形最多的隊獲勝。
裁判:龍X,王X。
助理裁判:杜_ _、鄒X、曾_ _、葉X、趙X、陳X、吳X。
3.有趣點ab:
參賽人員:每隊10人。男女不限。
比賽規則:7支隊伍同時比賽。A點和B點由裁判給出,每個點依次站立擾亂七個隊的五名選手。求壹個從A點到B點的距離,7支隊伍的隊員在這個距離內依次以不同的姿勢行進。(註:必須是大幅度的肢體動作,面部表情除外)如果不能馬上給出不同的動作,就會被淘汰。最後剩下的隊員的隊是獲勝隊。
主題活動策劃方案範文2壹、活動時間:
4月31日
二、活動人員:
所有的孩子,家長和老師
三、活動過程:
1,園內活動(各班教室)
2.生活活動
3.新年願望包活動
準備:紅包、紙、蠟筆、馬克筆。
玩法:各班家長和孩子在紙上畫或寫下新年願望,然後放進紅包裏。
四、親子運動會
準備:場地布置,主持人,音樂(新年快樂)
流程:
(1)打“新年快樂”
(2)親子體育遊戲
1,放鞭炮
準備:每班自制鞭炮壹個。
玩法:分成小團隊,委托團隊。每個班有6個家長和孩子。把孩子和家長分成壹壹對應,面對面安排。起初,孩子們手裏拿著鞭炮從起點跑向他們的父母。父母接過鞭炮,舉手,嘴裏喊著“梆梆”,就算送了壹個。然後這個孩子會把鞭炮運回給下壹個孩子,看哪壹隊先完成。
2.帶著彩球
準備:彩球和圓圈
玩法:適合小班小朋友,每個班10個小朋友,分別站在兩端,用圓圈帶動彩球前進,走到對面交給另壹個小朋友,依次來回接力。
3.剝橙子
準備:小橘子、椅子、垃圾筐。
怎麽玩:孩子從起點跑到終點去拿壹個橘子,跑回來剝給家長吃,第二個孩子繼續,以此類推,看哪個隊最快贏。
4.抓氣球遊戲
準備:凳子或椅子,各種顏色的氣球,系氣球的繩子。
玩法:老師或主持人下達指令,復習顏色。如果妳說紅色,妳必須跑到綁著紅色氣球的椅子上,試著戳破氣球。小組賽,第壹組晉級下壹輪,直到初賽結束,最後在第壹組之間進行決賽,分出勝負。請幾位家長帶著孩子壹起聽主持人的命令,遵守規則。
5.開火車
準備:起點標誌
玩法:家長或老師(6-8人)組成壹列火車,蹲著走著,第壹列火車獲勝。(必須蹲著走)
6.袋鼠跳
準備:面粉包裝袋等四個大袋子,大壹點的。
玩法:壹個孩子和他的爸爸或媽媽組成壹個小組,每個遊戲分為四組。孩子和父母面對面站著,距離大約30-50米。遊戲開始後,孩子們要撿起地上的大書包,跑向父母。家長收到書包後,要立即捂住雙腿,跳回孩子的出發位置,以速度決定輸贏。
7.拉妳的尾巴
準備:紙尾若幹。
玩法:壹家三口湊成壹頭牛。父親是牛頭,母親搭在父親肩上的手是牛身,孩子緊貼著母親做牛尾,孩子褲子上穿了牛尾。在某個範圍的場地,幾個家庭開始了壹場拉尾巴的比賽。最後,如果牛頭抓到更多的尾巴,這壹家就贏了。
8.接住雙球
準備:壹個大球壹個小球為壹對,幾對為* * *;幾副網球拍。
玩:適合大班。三口之家為壹組。爸爸站在終點線。媽媽和孩子在起點各持壹個網球拍接球(媽媽接住大球,孩子接住小球),要求同時到達終點。然後,爸爸用壹副球拍把兩個球打回起點。
主題活動策劃方案範本第三條活動目標:
1.通過交談和遊戲讓孩子熟悉幼兒園的新環境和生活,為新學期打下基礎。
2、通過親子遊戲,增進親子感情,讓家長更多地了解孩子在園的生活和學習,了解幼兒園的教育教學工作,更好地促進家園互動。
活動時間:
_ _日上午8:30-10:30
活動流程:
壹、園內接待(8: 30-8: 40)
熱情接待孩子和家長,與家長和孩子交流暑期信息。
二、對話(8: 40-9: 15)
1,認識新的孩子。
2.壹個暑假過去了,孩子長高了,懂事了。現在大家都進了大班,成了兄弟姐妹。暑假裏大家都發生過哪些有趣或開心的事?
三。生活活動(9: 20-9: 30)
1,可以自己排隊喝水。
2、熟悉衛生間環境。
四、遊戲活動:才藝展示(9: 20-9: 40)
暑假大家都學到了哪些新技能?向所有人展示妳的新技能!
動詞 (verb的縮寫)生活活動(9: 40-9: 50)
六、親子活動:兩人三腳(10: 00-10: 20)(玩法附後)
七。結束活動(10: 20 —— 10: 30)
給孩子送小禮物,結束活動。
遊戲名稱:
兩只三條腿
活動目標:
1,學習遊戲《兩人三尺》,體驗與爸爸媽媽同步。
2.體驗* * *和合作帶來的快樂。
活動準備:
腳帶
活動流程:
第壹,遊戲導入,找好朋友。
和朋友壹起摸,和朋友壹起摸,哪裏?小手碰小手!找個朋友牽手。
二、遊戲《兩人三尺》
1.問題:兩個人有幾只腳?他們怎麽會變成三尺?
2.現在老師會把妳們兩個變成三只腳。(家長用孩子的腳幫孩子固定腳)綁好後,自由行走,練習幾次。
第三,“兩條腿”的競爭
現在,爸爸媽媽帶著孩子站成兩隊比賽。
主題活動策劃方案範文4壹、活動目的
1.擴大商場在某個城市購物者心中的整體形象、知名度和影響力;
2、深化政府、行業、媒體和渠道關系的建立和鞏固,營造良好的輿論環境和公共環境;
3.通過周年慶的契機,增加周年慶和五壹黃金周的客流,從而帶動店鋪銷售,樹立商家的信心,讓商家和商場都獲得更大的收益;
4.活動期間,更大的客流可以吸引更多優質商家入駐。為商場招商提供更有利的機會和條件。
二、活動時間
20__
第三,活動地點
_ _商城1至5層
四、活動主題
商場十年感恩,十年回饋的內容:
活動壹:感恩十年,回饋長輩。
1.捐建希望小學,幫助貧困大學生。只要妳是壹個貧困或上學困難的學生,妳可以給公司發壹封電子郵件或壹封信,詳細說明妳的家庭,生活狀況和妳需要幫助的原因。經核實,根據情況,支持學校補助資金在5000以內。)
2.門店周年慶當天將舉行贈書活動,由門店高層現場贈送,並通知各大報紙、電視媒體進行全程報道。
活動2:我會為妳的購物買單
1,每天劃三單,第壹單免,第二單免50%,第三單免70%;
2.顧客購物後,在卡片上填寫相關信息,如姓名和電話號碼,以便商店管理人員抽取幸運顧客;
3.抽獎會由店內管理人員抽取,內容會貼在店內的海報上。最後的兌換時間最晚也是第二天。如果不兌換獎品,將自動放棄。
4.顧客留下的所有信息都可以被商場存檔,用於以後舉辦活動時直接發送短信通知。
活動3:和人們壹起慶祝
1.與商場同壹天生日的女性朋友,憑身份證進店即可免費領取禮品;
2.贈送100 50元購物卷,由商家和商場提供;
3.前臺接收並記錄相關信息。
活動四,“單身”享受優惠
1.憑DM單或報紙在指定商家購物享受折扣;
2.前期與商戶溝通,各樓層會提供在報單登記的商戶,報單會發布商戶信息;
活動五:不玩虛的,真的回饋。
1.凡在活動期間購物的顧客,憑當日購物小票到指定禮品區兌換禮品;
2.禮品為紅包(根據購物金額充現金紅包1-10元);
3.掃描二維碼,登錄官方微信,會時不時發個紅包,到時就能搶到;
4.所有微信添加的客戶,都會為以後的活動添加準客戶。
活動六,VIP單身享好禮
1,所有VIP客戶在店慶當天購物將有機會參加公司舉辦的冷遇;
2.現場采訪客戶並讓媒體記錄報道,以展板的形式在商場展示。
活動七:慶典中舉辦中小型酒會。
1.所有店長、領導都會參加,屆時會評出最優秀的員工,領導會頒獎,讓員工對公司更有歸屬感;
2.邀請商界和各大媒體記者出席,出席後贈送禮品。
周顛慶典當天的周邊活動
1,邀請政界、商界、文化界知名人士出席演講;2.舉辦有中國文化的模特秀;
3.在國內舉辦大型文藝演出(包括南來北往的歌舞);
第四,活動宣傳媒體
1,電視(分3次);
2、報紙(3次);
3.廣告牌;
4.廣播;
5、送單(去高檔小區、繁華場所);
6、電動車、自行車上路標語牌(在主要街道為4次);
7.滑翔傘(當天活動前);
8.宣傳車(分4次);
9.短信(分4次);
10,演技出來了;
動詞 (verb的縮寫)活性材料列表
不及物動詞活動的人員安排
主題活動策劃方案範文5鞭炮聲辭舊歲,喜迎新春。春節即將到來,春節和元宵節是我國最重要的傳統節日,是我國人民慶祝豐收、祈求風調雨順和與家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關於組織開展春節元宵“我們的節日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代化國際旅遊城市,爭創文明健康黃山人”主題活動,以社會主義核心價值體系建設為基礎,以“我們的節日”為主題, 深入挖掘春節、元宵節凝聚的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加各種形式的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導他們發揚光大。 經研究,決定繼續在全體師生中組織開展“我們的節日——春節元宵”主題活動,活動方案制定如下:
壹.活動的主題
以春節、元宵節為主題,辭舊迎新,平安團圓,孝敬父母,感恩祈福,健康文明。要突出“平安過年,平安過年,傳承傳統文化”的原則,遵循簡單易行、方便快捷、量力而行的原則,深入挖掘春節元宵文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統。
二、活動目標
1.為發展社會主義文化做出貢獻。
2.讓學生在春節、元宵節的民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培養學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、包餃子等實踐活動,感受團圓祥和的親情,促進家庭關系和諧。
4.引導學生在“過年”時學會感恩、祈福,培養孝順感恩的文明習慣,樹立“孝為先德”的道德觀念。
三、活動時間
20__年2月22日——20 _ _年2月29日
四。活動:
1.了解“年”的知識:學生可以通過網上學習或民間收集,深入了解我國民間“年”的起源和習俗。要求中高年級學生完成收集作業(以小報、文章等形式。)——《我知道》《過年》《元宵節》。各班應在開學後壹周內向少先隊總部提交優秀作業(不少於2份)。
2._ _縣“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,註意收集相關的文字、圖像、圖片,為校本教材的開發做貢獻。學生可以在新學校網站上註冊真實姓名,然後將他們的優秀作品上傳到_ _
3.春節實踐活動:
(1)文明理財實踐——“我的壓歲錢,我省吃儉用”。
(2)我送文化下鄉——為村(社區)裏的人寫春聯(書法小能手要積極參與此類活動,註意為活動留下照片;初三以上的學生可以結合語言文字活動,開展“我收集的精彩春聯”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區——過年前和父母壹起打掃衛生,讓自己的家能在美好的環境中迎接新年。老年中隊還可以組織誌願服務隊,為空巢老人和烈士家屬開展義務勞動活動,及時清理煙花爆竹碎片和廢棄物,搞好公共衛生。
(4)自讀國學經典——廣泛開展春節、元宵節讀國學經典、賞詩詞活動,傳承文化傳統,贊美和諧中國,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素質的提高(認真學習實踐_ _縣實驗小學安全文明禮儀手冊內容)。
4.我的春節剪影:我用自己的相機記錄下和家人壹起過春節的瞬間或活動現場,開學後分享給老師同學,上傳到學校網站,讓更多人知道我們縣人的“年”味。
5.過年:給老師朋友發電子賀卡或短信表示感謝,倡導無紙化、低碳的拜年方式。
6、開展安全自我保健教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴我成長”自我保健教育主題活動;開展安全知識教育,在學生和家長中發放學生安全自護提示,特別是關於出行和預防煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自我保健體驗活動,向學生傳授自我保護的基本知識和技能,重點介紹防火、預防食物中毒、疾病預防等內容。,引導學生增強自我保健能力,切實提高安全意識和自救能力。
動詞 (verb的縮寫)活動要求:
1.各班要利用1月4日班會結束時間進行周密安排,盡最大努力確保活動取得實效。
2.開學後,各班要深入了解活動情況,收集學生活動中的文字、圖片、視頻資料,及時上報少先隊總部。少先隊總部要把各班的活動情況作為假期活動的評估項目。
3.德方領導班子積極總結活動,發現活動中的亮點,形成了學校假期活動的特色,為學校今後的活動提供了參考。
主題活動策劃方案範文6壹、指導思想
今年的教師節是中國第_ _個教師節。同時,今年,我們學校建立了新校區。在此背景下,我校決定以“教師節——我們對學生的愛”為主題,以“隆重、熱烈、務實、樸素”為原則,慶祝20年來的第_ _個教師節,充分激發教師教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的氛圍。
二、活動主題:
謝謝妳的善良和我心中的愛。
三、活動時間:
9月20日__ 10
四。目標受眾:
學校
動詞 (verb的縮寫)地點:
所有年級的教室
不及物動詞活動準備:
1.召開大隊委、中隊委會議,向隊幹部宣傳活動目的,明確要求。
2.各班將利用好晨會和班會,向全體學生宣傳這項工作,並要求學生在課余時間積極準備。
(1),交最好的作業。
(2)大隊幹部在教師節那天早上,在學校門口做了鮮花和賀卡送給每壹位老師。9月9日下午,第二節課在四年級教室。
(3)給老師當天最好的表現。
(4)向妳遇到的每壹位老師問好。
(5)各中隊應制作尊師卡。
(6)發行專門的黑板報,慶祝教師節和國慶節。(9月15日檢查鑒定)
七。大隊主題會議活動:
制作壹份特殊的愛的禮物(9月9日)
1,節日演講
2.給老師獻花
主題活動策劃方案範本第七條活動主題:
感恩節老師,節日快樂。
活動目的:
培養學生尊師愛教的思想感情,形成尊師重教的良好社會氛圍,通過活動讓學生學會感恩。
活動準備:
1,電子標語,“謝謝老師,您辛苦了。祝老師節日快樂!”
2.在國旗下做壹個演講,主題是“謝謝妳的好意”。
六(2)班學生代表,周二上午開會時間。
3.給老師送花。六(2)班和六(4)班負責。
4、全校活動1:
從下列形式中選擇壹種來表達對老師的感謝。作品完成後,要裝進自制的信封裏,塗上自己設計的郵票。壹定要註明接待老師的姓名和妳的班級名稱。這樣“信使”就可以把信交給老師了。
(1),給老師寫壹封親筆信表示感謝:老師,我想告訴妳,妳最想對老師說的話。
(2)自己做壹張賀卡或畫壹幅畫,並附上壹行深情的問候送給老師。
周三上午,學校教學樓的空地上會放置6個郵箱。學生將信件投入當年指定郵箱,截止時間為中午12: 30。65438+中午0: 00開始,信件由少爺整理分發。
特別是學生做的信封,尺寸不能超過對折的a4紙大小。所以也建議同學們選擇繪畫的話不要用太多的紙。
提倡賀卡和繪畫的低級選擇;中高段選擇寫信。利用中秋假期在家完成。
5、全校活動2:
各班將於周二第四節課召開主題為“感恩老師,節日快樂”的班會,並做好記錄。
說明:周二,壹年級班級集中多媒體參加全校組織的“啟蒙禮儀”教育活動;六(2)班和六(4)班有制作花的課。