北方的冬天是寒冷的。每當猖獗的西北風入侵時，壹年壹度的寒假就要來臨了。
各學校的期末考試如期進行，梧答完所有的試卷，走出教學樓，望望已經黑下來的夜幕，心中有說不出的舒暢和喜悅，久違的假期終於到來了。
梧是壹名初二的學生，以學習為樂，成績當然也差不了。然而學習並不是它最喜愛的。
考完試，梧邁著輕盈的步子向家走去，壹進家門便直奔臥室，她小心翼翼地關上房門，打開電腦。吃過晚飯，她繼續暢遊在網絡中。當她起身去洗漱時，窗外已是壹片寧靜。梧鉆進被窩裏，嘴角掛著甜蜜的微笑進入了夢鄉。
那壹晚，梧睡得很香，做了好多愉快的夢。當媽媽下班回到家時，梧還在夢中遨遊。
“小懶蟲，起床啦！看看都幾點了！”媽媽拍拍裹著厚被子的梧。
梧揉揉眼，望望臉頰被凍得通紅的媽媽：“哦，是該起床了。”
梧梳洗完畢，把被子疊好，又看了會兒書，香噴噴的飯菜端上桌，壹家人照例圍在餐桌旁，說說笑笑，享受著美味，沒有什麽特殊的話題。梧有些坐不住了，她匆匆吃過飯，坐在電腦前，打開她的電子郵箱，“未讀郵件：收件箱0封”。梧似乎想起了什麽，立刻找了壹張小紙片，草草寫上幾個字，躡手躡腳地放在媽媽包裏顯眼的位置。
下午父母上班走後梧獨自在家寫作業，她心不在焉地寫了不到半個鐘頭，實在是寫不下去了，於是打開郵箱，那無聊而惱人的“0”依舊神氣地立在幾個漢字之間。無奈，梧玩起了遊戲。不知怎的，壹向擅長連連看的梧竟然連輸幾局，負了100多分。她煩躁極了，關閉了遊戲程序，點開屏幕下方最小化的郵箱窗口，刷新頁面，鮮紅的數字“6”壹下子蹦入梧的眼球。梧的心“咚咚咚”跳個不停，她迫不及待地點擊了那富有懸念的、充滿神秘感的“6”。收件箱裏的新郵件除了五封主題為“媽媽收到了您的賀卡”的郵件外，還有壹封與眾不同的，主題是“媽媽給您寄來了壹張網易賀卡”。梧右手顫抖著將光標移到相應位置，抖動的食指按下鼠標左鍵，然後緩緩松開。她沒有看到賀卡，而是壹個“信封”，她忘記了查看賀卡還需要在信封中點擊賀卡地址。點擊了地址，梧終於看到了真正的賀卡，上面寫著：
親愛的女兒：
媽媽知道妳是那麽熱衷於舞蹈，但它畢竟是業余愛好，要知道，初二下半學期對妳來說是很重要的……
梧不願再看下去。賀卡的背景音樂很是歡快，梧卻越聽越覺得鼻子發酸，眼淚壹下子盈滿眼眶，壹眨巴眼睛，熾熱的淚珠滾落，打在冰冷的地板上。
梧將度過壹個沈寂的寒假，她已不止壹次地度過這樣的假期，可她仍然沒有適應。
2. 寫在冬天的壹件事的作文冬天來的很突然，前幾日絢麗的陽光還照得人臉上癢癢的，被紅黃顏色潑染的山峰襯著瓦藍的天空，甚是好看。
小城的姑娘們都還在肆意綻放著青春的時髦，可冬天卻已不可逆轉的架勢陰森森地撲了過來。也就陰沈沈的幾天時間，冬天的腳步聲很快傳到了家門口。
人流熙熙的城市仿佛就在剎那間被凍著了，騎車的人越來越少了，來往的行人雙手抄在口袋內，含著下巴低著頭，步履匆匆，而平日寬敞的旅遊巴士壹下子就被裹得嚴嚴實實的人們塞得滿滿當當。街道兩旁高大的法國梧桐，脫得只剩壹身白花花的皮。
當街幾片殘葉被雨水泡的殷紅發脹，寂靜地掛在枝頭。公汽候車亭旁壹對情侶輕輕地相擁，女孩的雙手悄悄地插在男孩棉衣口袋，男孩堅強地用背頂著凜冽的北風冬天的夜是陰暗而漫長的，即使是繁華的街道上，人與人都彼此拉長著臉。
來往的汽車將人流來回地分割，短短的距離就是間隔著冷酷機械的鋼鐵洪流。匿藏著十幾萬居民的城市沒有比肩接踵，群情激越的節慶氣氛。
反而人人背後都隱含著幾分淒涼。豪華的街道鋪著光潔的瓷磚，閃爍的霓虹向來往的人群炫耀著現代都市的華美，而陰暗角落、冰涼臺階上或躺或臥的乞丐又似乎對行色匆匆的人們傾訴了些什麽。
春天是鳥語花香，夏天是驕陽似火，秋天是碩果累累，可冬天卻是白茫茫壹片，讓人覺得沈默、安詳。 冬天大雪紛飛，小雪花像壹個個小精靈壹樣，蹦蹦跳跳的落了下來，給人們帶來了壹絲絲寒意。
冬天裏我增添了無窮的樂趣，也讓我受到了深刻的英語，我獨自壹人走在路上，雪花輕飄飄地落到了我的頭發上，讓我大了壹個冷顫，這是壹個清潔女工人和我擦肩而過，她大約30多歲，她張著壹雙水汪汪的大眼睛，紮著壹個長長的馬尾辮，她的手凍的通紅，手裏拿了壹把大笤掃，在路邊掃來掃去。她的右手拿著笤掃的上端，左手稍微往下壹點，壹掃，腳也跟著壹起走，好像跳舞壹樣，她穿的很壹般，只穿了壹個普通的外套。
只見，她壹把雪掃走，可是壹陣大風又把那些剛掃走的雪吹了回來，她只好又壹遍遍的掃，直到掃幹凈了，才去掃別的地方。她掃了壹會兒，就拿兩只手來回搓壹搓，又繼續掃了起來。
這時，又來了壹位老工人，她說：“妳穿的太少了，回家再穿壹件衣服吧！我來替妳掃！”可她卻裝作沒事的樣子，微笑地說：“我沒事，不冷，只要為人們增加壹點貢獻，再苦再累我也會壹直掃下去的。”我看著地上的雪花，鼻子酸酸的，有壹種想哭的感覺。
她又繼續掃了起來，漸漸的離我遠了，我看著她那身影，心想：這個阿姨真好呀。她讓我感覺到了為祖國奉獻，原來是這麽快樂的事情呀！ 冬天過去了，萬物復蘇，這時，壹年壹度的清明節又到了。
從我記事開始，每年清明節的這壹天，母親就讓我換上軍色的春裝，帶著紙錢，領著我上墳去。 我們家去世的人都埋在扁擔山，那兒離我家很遠，要轉好幾道車。
記得小時候，我總是很高興去上墳，因為母親在墳前壹燒紙錢，就管不著我了，我便滿山遍野地到處玩，直到母親把我拖上車去。 不知從什麽時候開始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是逐個逐個地觀察每壹座墳。
有壹次我發現在壹座破爛不堪的墳前，從來沒有紙錢燒過的痕跡，我很奇怪，就彎下腰，仔細辨認碑上的文字，上面好像刻著什麽“生前曾參加過抗美援朝的戰鬥”，而且他還是個外鄉人哩！咦，他應該埋在烈士墓園吧！為什麽上面沒有壹個親屬的名字？ 我帶著疑問跑去好奇地告訴母親，母親沒有擡頭，只是緩緩地說：“唉！妳拿些紙錢去為他上墳吧！”我接過了母親遞來的壹疊紙錢。走到了他墓前，壹邊往火裏扔紙錢，壹邊喃喃地說：“從來沒有人來為您上過墳，您壹定很寂寞吧，我雖然不知道您叫什麽，也不認識您，但您當年壹定是個功臣，如今屍骨卻流落他鄉，我為您燒壹些紙錢吧……”這時，壹雙手溫和地扶住了我的雙肩，我回頭壹看，原來是母親，她輕輕從我手中拿了壹些紙錢，扔向火中，紙錢打著旋落在火中，壹張，兩張、四張…… 今年又到清明了，由於母親得了嚴重的風濕性關節炎，她不能上墳了，而我壹個人去她又不放心。
於是我們就在室外燒紙錢，母親扔壹些紙錢就說：“爹！您接著吧！小遠（我的舅舅）拿著……” 紙錢只剩下最後壹疊時，母親把它遞給我說：“小詠，妳為那位死不知名的人燒吧，唉！沒人給他上墳怪可憐的。”……火光映著我的臉，我在心裏說：“安息吧！明年清明節時，我壹定為您去上墳！”壹陣風吹了過來，把紙錢燒過的灰燼吹走了…… 冬天，是壹面寒夜裏的鏡子，透出壹絲冰冷。
在如斯季節裏，印象總是特別深刻。 如果有人問我喜歡什麽樣的季節，我會毫不猶豫地答到：“冬天。”
不知為何，我總是對冬天懷著好奇，我也總是對冬天懷著特別的感情。 對冬天的好奇，我也說不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了壹起了，它就像是壹塊磁鐵，而我只是輕質小球，它壹靠近，我就會被它牽引過去。
可當它路過後，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因為我是冬季出生的吧，我應該是喜歡冬天的。
但我對它總是摸不著頭腦，壹到冬天，便會莫名其妙地被觸動。 在我看來，冬天是記憶來臨的高峰期，在。
3. 寫事的作文 （冬天的）打雪仗
寒風呼呼地吹著，漫天都飄著鵝毛大雪，它們都像壹個個小精靈，在空中翩翩起舞。然後飛到人間的每壹個角落，它們把人間變成了壹個大舞臺，盡情地舞動著。這樣的情景象征著四個字，是什麽呢？對了，就是：冬天來了！
這可讓我們這些孩子樂壞了，打雪仗，堆雪人，成了這個冬天裏最有趣的事情。這不，今天，我就和小夥伴們在公園裏打起了雪仗。
我們分成兩隊，準備雪球大戰，我們的彈藥工程師造彈藥又快又好，不壹會，我方的彈藥庫就被填滿了。大戰正式開始，敵方大將立刻帶領著敢死隊沖向我方大本營，我帶領著部隊頑強地抵抗著。天空布滿了銀白色的雪球，壹道道優美的弧線準確無誤地落在敵人的頭上。敵軍壹下子被我們打得手忙腳亂，潰不成軍，連忙夾著尾巴逃走了。得意洋洋的我立刻帶領著大部隊乘勝追擊，誰知敵軍的主力早已埋伏在前方，就等著我們這些魚兒上鉤呢！我們落入了敵方設好的的陷阱，被他們打了個措手不及。
雖然我們中了敵人的“奸計”，但是我方的戰士們都是英勇無比的硬漢子，他們個個“浴雪奮戰”，抵擋著敵人壹輪接著壹輪的猛烈進攻。漸漸地，漸漸地，敵人的攻勢越來越強大，雪球炮彈鋪天蓋地朝我們襲來，數不清的雪球砸在我們的身上，臉上……連手都凍得沒知覺了，可是，我們始終不肯認輸，始終不肯向敵人低頭。
終於，敵人被我們的不屈和勇氣震撼了，彈藥不知不覺間用完了，我方的戰士們壹個個都爆發出驚人的力量，將剛才承受的，統統還給了對方，大家壹瞬間便拿下了敵軍，我們勝利了！大家都歡呼雀躍，每張臉上都洋溢著燦爛的笑容……
冬天，妳是孩子們最愛的季節，妳是充滿童真的季節，妳是彌漫笑聲的季節。我們愛妳啊，冬天！
4. 冬天裏的故事作文500字這個冬天，不太冷
北京的冬天向來冰冷刺骨，走在人群中，大家都用棉衣棉帽將自己裹得嚴嚴實實。可是，在冬天這個本該寒冷的季節，我卻因為愛，感到暖融融的。
那是壹個冬日的清晨，太陽吝嗇地躲進了雲層。我像往常壹樣，背起沈重的書包，徒步去上學。家在2樓的我從不坐電梯，這壹天，樓道內的燈卻壞了。走進這密不透風的狹長樓道裏，就像被黑布蒙上了眼睛，我只能通過樓道門縫裏射出的絲絲燈光，隱約能看到景物的輪廓。我在黑暗中急切握住扶手，那鐵制的扶手頓時冰得我打了壹激靈。我只得緊緊靠著扶手，壹只腳輕輕探了探，慢慢踩在壹節臺階上，另壹只腳小心地跟上。雖是嚴冬，走了幾節臺階後，我還是感覺熱汗直流。昏暗的樓道裏格外寂靜，靜得都能聽到自己的心跳，我心中逐漸升起了壹種莫名的恐懼。我壹邊壹點點往下蹭，壹邊憤憤地想：什麽物業，竟然連燈都不修，多危險！這時，出口的樓門悄悄地開了，樓道內顯得明亮起來，壹個頭發花白的老奶奶走進來。她倒完了垃圾，挺了挺佝僂的身子，又擡頭向上看了看黑暗中的我，然後推開了出口的大門。“別走啊！”我心想，總算有人陪著我了，我要快點，再快點，否則奶奶壹出門，我就又被關在這個黑樓道裏了！我的腳步頓時加快了。但奶奶仿佛並不急於離開，她用整個身子依靠著大門，艱難地抽出壹只手，沖我擺了擺，那爬滿皺紋的臉上綻放開了壹朵朵“龍爪菊”。看著她故作輕松的樣子我更是過意不去了，這麽重的門，讓壹個老奶奶為我撐著，她該多累啊！但我離門口還有那麽壹大段兒，昏暗的燈光使我不敢快步行走，這時，那扇門緩緩地壓向奶奶，燈光愈發昏暗了起來。
我又加快了腳步，可是心裏慌亂，不禁打了3個趔趄。“孩子，慢點吧，小心摔倒！” 老奶奶用那慈愛的略帶沙啞的聲音對我說。她站在門後，衰老的身體重新把門擠了回來。壹層的樓道裏不時刮來陣陣寒風，奶奶那瘦弱的身體在風中顫抖著，用那瘦弱的像枯枝壹樣的手用力地推著沈重的鐵門。看到這兒，我催促自己：“快點，快點。”我迅速交替著腳步，心中暖融融的。所有的不滿都在這時融化，化作壹股股暖流，流向全身。“慢點，我等妳！”奶奶的聲音又在耳邊響起。壹股暖流再次湧上我的心頭，下了樓梯，我飛跑到樓門口那扇沈重的大門前，使盡全身力氣推開他，扶著門，耐心等著奶奶離開。看著她蹣跚地走到樓外，我心中竟湧起壹種自豪，感到前所未有的溫暖與快樂。
愛，在人與人之間傳遞。我始終相信，世界是美好的，愛心是相通的。他人的給予，應受到我們加倍的報償。這個冬天，真的不冷。
5. 寫壹篇冬天裏的人壹篇冬天裏的事差不多300字,快冬天裏的壹件事. 媽媽著急忙慌的幫我穿好了衣服，背起我就往外跑，連外套都沒有穿，只穿了幾件單薄的毛衣.外面冷極了，我不禁打了個寒戰. 冬夜，是那麽的寒冷.可是，卻能給人帶來了更多的溫暖. 我坐在樓下的石階上看星星.周圍沒有多大的動靜：天陰陰的，北風呼呼地吹著，把我前額的短發吹來吹去：星星並不是很多，零零星星：石階上冰冰涼涼得，仿佛壹切都沈寂了，只有兩三盞燈開著.這壹切的壹切，是我想起了去年冬天的壹個夜晚. 黃昏時，我照例在樓下鍛煉，很熱.於是，我便把外衣脫了.晚上，我漸漸的覺得身體好像在燃燒，很燙.起先，我以為是運動熱，可是我越來越覺的不對勁，便告訴了媽媽.媽媽壹摸我的額頭，驚叫著："毛丹，妳發燒了！怎麽這麽燙啊！急死我了！這麽晚了！不知道還有沒有醫生！'' 媽媽來到離家最近的診所，使出了全身的力氣敲門，可是裏邊去毫無反應，裏面沒有人.媽媽便來了另壹家診所，可是結果和第壹家診所的情況壹模壹樣.許久都沒人來開門.接下來來到的幾家診所都壹樣沒人.可真是"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅！'' 終於，"天不負有心人！''被媽媽找到了壹家正在關門的診所.媽媽大喊："別關門！別關門！''。
我終於得到了治療.這時，我才發現，寒冬臘月的，媽媽竟然會流豆粒那麽大的汗. 看著媽媽為我忙碌的身影，我的眼睛模糊了，壹股暖流湧上心頭.。
6. 作文：冬天裏的壹件事,要600多字,不需要太好的,太好不采納您好！
題目是文章的眼睛。好的題目能引起讀者的註意，能給讀者無窮的聯想。
那麽如何給作文擬壹個好題目呢？下面介紹幾種常用的方法。
壹、修辭法 用修辭格的方法擬題
比喻：《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是壹只快樂的小狐貍》《父愛將我舉過命運的欄桿》
誇張：《世界不大是個家》《壹張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》
對比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裏人，鄉下人》
設問：《妳有壹顆柔弱的心嗎？》《誰是阿Q？》《是誰動了我的奶酪？》《今天，妳學會了什麽？》
擬人：《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠信漂流記》
反問：《雷鋒真的沒戶口？》《我是差生，我容易嗎？》《阿鬥扶不起來，怪誰？》
反語：《我是壹個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸，我不想做妳的女兒》
仿詞：《牛教師的“牛脾氣”》《槐花村的槐花情》《
對偶：《生於憂患，死於安樂》《想，要壯誌淩雲；幹，要腳踏實地》《尺有所短，寸有所長》
排比：《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》
移覺：《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點冰激淩》
呼告：《請給我松綁》《渴望被愛》《老師，請您聽我說》《救救我吧》
二、故弄玄虛法 故意用使人迷惑和誤會的手段，引人註意
例如：《我和他的第壹次親密接觸》《毛毛蟲小傳》《懷念狼》
三、標點法 借助標點符號給作文擬題
例如：《我？我！》《10000元的價值=？》《好女孩？壞女孩？》《火，火！》
四、代數法 借用常用的代數式擬題
例如：《真誠+守信=真誠的友誼》《1+1=？》《我的PH=7》《減負≠減副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的標題擬題
例如：《莎菲女孩的日記》《誰是我最可愛的人》《哦，白雪》《同桌的妳》《媽媽的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春風渡玉門》《勝利乃成功之母》《開卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小見大法 用微不足道的事物擬題
例如：《七根火柴》《我是壹只桔子》《我喜愛的壹句箴言》《苔花如米小》
八、借用歷史人物、事件和社會熱點擬題
例如：《“伊麗莎白”的故事》《我班的“九·壹八事件”》《鐵血班長畢小麥》《我和媽媽的“冷戰”》《為什麽學保爾不學蓋茨》《我老爸是個農民工》。
7. 《冬天裏的故事》作文時光不停地流轉，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。
每天，我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最後再匆匆地休息。周而復始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺得生活是壹部冗長的電影，如果抽壹些時間從容的觀看，妳會發現自己忽略了很多有價值的東西。
當我們清晨醒來的時候，請看看廚房，白發的母親正在準備早餐，原來我們忽略了壹個身影。當我們出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來我們忽略了壹句叮嚀。雖然僅僅是壹個身影、壹句叮嚀，我們忽略的卻是母親無微不至的關懷。
當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請擡起頭，壹個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要壹蹶不振，請站起來，拍拍塵土，壹雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是壹個笑容、壹雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。
當我們騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的壹聲“沒關系，下次註意”，讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候，交通協管員壹個負責的手勢，總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是壹個話語、壹個手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請妳千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中，多壹份留意，多壹份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今後的人生之路。
如果認為有幫助的話，請采納哦！！！
8. 作文冬天裏發生的壹件事不少於三百字昨夜的雪，飄飄灑灑下壹夜。我和母親在路燈下散步，看見雪撲簌簌地飛著。我好想撲到那美麗的“飛雪世界”裏，可它們，又分明在向我撲來。
及至回到院子裏，雪已經積了很厚的壹層了，媽媽自己上去了，留下我壹個人在院子裏。雪靜靜地躺在地上，家家戶戶發出的明亮的燈光輕輕地照著雪，這些雪太秀氣了，是經不住太強的燈光照射的。
獨自在這塊大自然的舞臺上，看著被燈光照著的微微散發銀光的白雪，我感到壹種輕柔，壹種溫暖，壹種莫名的興奮！我好想跳個舞；我又想盡情揮灑，可怎樣才能盡情揮灑呢？我只好用鞋子在雪上畫了兩個弧，留下壹個個純真的腳印！
第二天早上推開窗戶，撲鼻而來的就是壹陣清新的空氣，繼而印入眼簾的是壹個銀裝素裹的世界。太好了，大地終於脫去臟衣服，換上了白襯衫了！我飛速得奔下樓去，站在雪地裏，好想和雪來個擁抱，來個親密的接吻，可是我卻沒法做。不過，對於冬使者送來的禮物，我也得表示壹下呀！於是，在潔白的“畫板”上，我寫下了自己的留言：
“ 好雪！讓雪下得更大些吧！
——壹個童心未泯的少年的話”
在留言壹旁，我做了個小雪人，我希望冬的使者能夠看到這壹切，我希望這壹切能夠代表我對冬的謝意。
中午，我留下的字跡，雪人很快就被人們給毀了，再加上強烈的太陽光，那樣秀氣的小雪很快就化成了水。這正應了那句古話“好花不常開，好景不常在”。於是，我的心情有壹絲失落。
校園的春天富有生機，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來了什麽呢？
在星期四的傍晚，2009年的第壹場雪悄悄地到來了。夜晚，在鵝毛大雪下，花草樹木披上了壹件雪白的衣服，樹枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”裏睡著了。早晨，同學們睜開朦朦朧朧的雙眼，看見滿地的“白金”，不禁驚訝了：大自然真是壹位慷慨的慈善家呀！
上完課，看到草坪上美妙絕倫的景色，我們不由自主地飛奔到草坪，玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等遊戲。看著在這紛紛揚揚的雪花悄然落在發絲上，心裏又羨慕又忌妒。
我們高興得像發了狂似的，妳追我打，歡聲笑語在校園上空激蕩。我輕輕捧起壹把雪想把它做成壹個小雪球，誰知它身上的涼氣悄悄溜進了我全身的每壹個細胞，讓我感到涼絲絲的，很舒暢。
可它也怪無情的，不讓我們再開心壹會兒就悄悄溜走了。我心裏很是埋怨，不過回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上，用她們做成了壹個個小巧玲瓏的雪人時，那種發自內心的微笑將永遠留在我童年的記憶裏。
雪花的生命雖然短暫，但它把最精彩的壹瞬間留給了我們，也就沒有遺憾了。
看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外壹看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出壹分喜悅，盼望著它能帶給我們壹場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了壹層。每壹片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上壹層雪的壹小部分，每壹片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麽也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那壹片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這壹刻，壹切都是美好的，壹都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是壹年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到壹群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，壹層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最後壹刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們壹生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽壹個生命傳奇