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史記讀書心得

 認真讀完壹本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,為此需要認真地寫壹寫讀書心得了。現在妳是否對讀書心得壹籌莫展呢?下面是我為大家收集的史記讀書心得,僅供參考,大家壹起來看看吧。

史記讀書心得1

 有人說他是千古奇才、有人說他有滿腹經綸、有人說他是偉岸君子、有人太多太多不同的評論充斥在耳畔,他是史學家也好,文學家也罷,都讓人震憾、讓人心痛。他就是是編寫了50萬余字《史記》的作者司馬遷。司馬遷(約前145~前87),陜西韓城人。他是西漢偉大的史學家、文學家和思想家。他寫的《史記》,計130篇,約50萬字,記述了從黃帝到漢武帝太初元年約三千年中的重大歷史事件和傑出的歷史人物,是中國古代歷史的總結,也是光耀千古的文學著作。

 司馬遷幼年是在韓城龍門度過的。龍門在黃河邊上,山嶽起伏,河流奔騰,風景十分壯麗。這條中華民族的母親之河滋養了幼年的司馬遷。他學習十分認真,遇到疑難問題,總要反復思考,直到弄明白為止。在父親的熏陶下,他從小立誌做壹名歷史學家。從20歲起,司馬遷開始到各地遊歷,考察歷史和風土人情,為他日後編寫史書提供了充足的史料。做太史令後,他常有機會隨從皇帝在全國巡遊,又搜集了大量的歷史資料,還了解到統治集團的許多內幕。他還如饑似渴地閱讀宮廷收藏的大量書籍,收集了各種重要的史料。然而,就在他寫《史記》的時候,為李陵說情觸犯了漢武帝,被關入監獄,判處了重刑。

 當時間的流水沖過了千年的堤岸,我們回望古人憑借的只有那些留在書籍上的古老文字。透過飽蘸墨香的方塊字,我們看見了壹個錚錚鐵骨的漢子忘卻了自身的榮辱得失在奮筆疾書,筆下流淌出了壹篇篇精美的文章。忍辱負重的他終於在20xx年後出色完成了《史記》的撰寫,也終於實現了自我生命的最高價值。司馬遷的故事告訴我們:不管遇到多大的恥辱與困難,只要堅強不懈任何事都會成功。如果堅持不住烈日的曬打,駱駝怎能在沙漠中行走。如果不經起滂沱大雨,怎能出現美麗的彩虹。如果不經過逆境的折磨,人怎能懂得堅強。總之壹句話:不經壹番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!

史記讀書心得2

 這個假期,我讀了壹遍中華上下五千年,裏面的故事蕩氣回腸,妙趣橫生,讓我讀起來是津津有味。其中,最讓我難忘的是《司馬遷忍辱寫史記》的故事。

 司馬遷出生在黃河岸邊的龍門。他從小看著波濤滾滾的黃河從龍門下呼嘯而去,聽著父老鄉親們講述古代英雄的故事,心裏十分激動。父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員,他立誌要編寫壹部史書,記載從黃帝到漢武帝這2620xx年間的歷史。受父親的影響,司馬遷努力讀書,大大充實了自己的歷史知識。他還四處遊歷,廣交朋友,積累了大量的歷史資料。

 司馬談臨終之時,淚流滿面地拉著兒子的手說:我死之後,朝廷會讓妳繼任我的官職的,妳千萬不要忘記我生平想要完成的史書哇!司馬遷牢記父親的囑托,每天忙著研讀歷史文獻,整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國搜集來的資料。

 正當他專心致誌寫作《史記》的時候,壹場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,司馬遷因為替壹位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。他想:人總是要死的,有的重於泰山,有的輕於鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我壹定要活下去!我壹定要寫完這部史書!想到這裏,他盡力克制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下了壹行行工整的隸字。

 就這樣,司馬遷發憤寫作,用了整整20xx年時間,在他60歲時,終於完成了壹部52萬字的輝煌巨著《史記》。這部前無古人的著作,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫成的。

 人固有壹死,或重於泰山,或輕於鴻毛。這是司馬遷的觀點。他認為自己的死不過是九牛壹毛,微不足道。就是這種信念,使他坦然地接受宮刑。也正是這種信念,使它能夠忍辱負重寫完《史記》。還是這種信念使他明白,從他父親去世的那壹刻,他的生命就不只屬於自己了,他還屬於父親的遺願,屬於《史記》。正是有了這樣的決心,才使他花費了20xx年的時間完成了這部52萬字的輝煌巨作--《史記》,司馬遷在常人看來難以克服的困難面前,沒有低頭,沒有屈服。

 司馬遷在忍辱負重的情況下寫完了《史記》,那是多大的痛苦!這是因為他有強烈的責任感和使命感,他才能繼續堅持下去。沒有了責任感,任何事情都無法很好完成。

 試試想,如果校長沒有責任感,我們的學校會是什麽樣子?如果老師沒有責任感,我們的班級又會是什麽樣子?所以我們應該從小事做起,即使做壹個小小的班幹部,也要有責任心,盡職盡責幫助老師分擔工作,幫助同學。如果連這壹點點責任感都沒有,將來怎麽可能成為棟梁之材?

 司馬遷壹生很受人敬仰,讓我們像他壹樣奮鬥,做壹個對社會有用的人。

史記讀書心得3

 今天,我讀了壹篇課文《司馬遷發憤寫史記》。

 這篇課文講了司馬遷受父親司馬談的臨前囑托,要完成這部史書。司馬遷很認真的去寫。但是,壹場突如其來的橫禍降落到他身上。司馬遷為了壹位將軍辯護,卻得罪了漢武帝。入獄後,受了酷刑。但是,這些傷痛並沒有阻止司馬遷寫史記的進展。經過了20xx年的奮鬥,終於完成了壹部52萬余字的輝煌巨著史記。

 司馬遷以堅強的意誌和奮鬥精神,對社會做出了巨大的貢獻。就如司馬遷所說:人固有壹死或重於泰山,或輕於鴻毛。而談遷,就是重於泰山的人。

 在明末清初,浙江有壹位史學家談遷。他從小立誌要寫壹部史書。他用了20多年的時間,6次修改,完成了壹部52萬多字的明朝編年史《國榷》。但是,就在書稿即將復印的前壹天晚上,壹件意想不到的事情發生了。壹天夜裏,小偷溜進了他家,只見家徒四壁,以為鎖在竹箱裏的是珍貴的財物,遍整個箱子偷走了。20多年的心血轉眼間化為烏有,這麽大的壹擊,深深地打在談遷的身上。他茶飯不思,決定重新撰寫這部史書。他為了讓書的內容更加完備、翔實,就到了許多地方尋訪,廣泛收集前朝的逸聞。他穿著壹襲破衫,四處奔波。又經過了多年的奮鬥壹部新的國榷誕生了。新寫的國榷比原先的那部更加精彩。談遷,也因此名垂青史。

 是啊!只要有堅定的信念,就會有更大更突出的成就!

史記讀書心得4

 我有許多課外書,其中《史記》給我留下的印象最深刻。要問為什麽?那是因為作者給了我心靈的震撼。

 《史記》的作者是漢代史官司馬遷。當年,他被打入大牢,義憤填膺想自殺。可是他覺得自己就這樣死的話,輕於鴻毛。於是他振作精神,用自己的血淚鑄就了《史記》這本著作。我讀完了他的故事,不由陷入了沈思:是啊,我們每個人都應該有這種頑強拼搏的精神。現在的孩子,物質條件非常的優越,吃得好,穿得好,樣樣都能得到滿足。可是卻承受不住任何打擊。報紙上、電視上、廣播裏報道孩子自閉、自殺的消息屢見不鮮。少年兒童是祖國的未來,如果壹點點壓力夜承受不了,那麽將來的重任如何擔當?在平時的學習生活中,我雖然還不能跟司馬遷相提並論,不過我卻在努力鍛煉自己的意誌。我長的比較胖,每次上體育課,我總是累得氣喘籲籲,每次體育測試,我也是勉強過關。為了增強體質,提高自己的體育成績,我定下了鍛煉身體的計劃,同時我也下定了鍛煉自己意誌的決心。每天早上,我堅持6點起床跑步,跑45分鐘。做壹件事情也許很容易,但是堅持做壹件事就不是那麽容易了。夏天還好,可是冬天就比較困難了。每當我思想懈怠時,我就用司馬遷來鼓勵自己。現在我已經堅持了壹年多,身體結實了,自己覺得做事夜有毅力了。

 我想,只有從點滴小事做起,逐漸鍛煉自己,才能做壹個頑強的人!讓我勇敢面對現實,努力拼搏吧!

史記讀書心得5

 尊敬的外國語學院英語學生第三黨支部:

 “史家之絕唱,無韻之《離騷》”。說起《史記》,我們就會用這樣的溢美之詞來贊嘆該書在中國史學史和文學史上的崇高地位。

 讀罷《史記》,我卻從書中有幸探得了幾件“寶貝”。這些“寶貝”,壹個民族可世代相傳並受益匪淺。雖無珠光寶氣,但件件為曠世精品,乃無價之寶。得之壹二,民族生機煥發;得之二三,國振邦興;若得之數件,將永葆民族巍然屹立於世界民族之林,經久不衰。中華因它而保生機。

 其中壹件叫“精忠報國”。在司馬遷筆下,有多少英雄以他們的汗與血,情與誌來盡忠書寫這四個熠熠生輝的字。“風蕭蕭兮易水寒,壯士壹去不復返!”荊軻受命大廈將傾時,壯誌未酬鹹陽宮;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!”李廣縱馬西風塞北,笑談渴飲匈奴血。這壹幕幕波瀾壯闊的史劇,已退色成書頁發黃的史書,窸窣作響。而就是這書頁輕微的翻動之間,那精神的鐘鳴綿延至今。聲聲清晰,聲聲震撼,余音裊裊,激蕩心間。錢學森糞土萬戶侯,棄洋歸根,獻身航天;鄧稼先隱姓戈壁灘,嘔心瀝血,新捐國防;袁隆平水稻伴青春,而使天下蒼生皆得飽。《史記》傳遞著那古老、悠揚的鐘聲——精忠報國,壹首在中華歷史長河中蕩氣回腸的英雄交響曲。

 有件寶貝是眾誌成城。大禹三過家門而不入,百姓與其團結壹心,風餐露宿,終於制服水患,而使華夏民族能壹代壹代生息繁衍;句踐臥薪嘗膽,越國百姓與其同甘***苦,奮發圖強,最終雪恥復國,而成諸侯強國。今天,這精神依然在發光,在弘揚。曾記得,在年初暴風雪肆虐的日子裏,正是全國上下萬眾壹心讓我們挺過難關——武警戰士撲在高速公路上頂著寒風奮力除雪,疏導交通;電力職工在高空連夜搶修受損電網,甚至付出年輕的生命;出租車司機在油價高漲的日子裏,免費接送受困市民。古往今來,在困難挑戰面前,尤其是在事關民族利益的緊要關頭,眾誌成城往往能成為每個國人心中的壹盞燈,指引我們跋山涉水,繞過道道彎,邁過道道坎,直至勝利的前方。眾誌成城,每個中國人心中的壹道長城。

 還有件足以稱道的“寶”——不屈不撓。司馬遷自己就已為我們用對信念的執著與追求來佐證著它:西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》?掩卷追昔,遙想張騫耗費十三載在茫茫大漠中摸索著通往西域的使命之路,聽著駝鈴在漫漫瀚海中的哀鳴,卷裹著悲壯的黃沙似乎正迎面襲來。他的堅強不屈最終完成了壹個國家使命,開創的卻是壹部歷史。由此想到:不管我們的民族曾經受到何種恐嚇與壓迫,不管我們的民族曾經是怎樣的積貧積弱,我們終究沒有倒地,總有壹批像張騫壹樣不屈的勇士在那漫長的黑夜中驅馳。倒下的堆如山,積如海,而依舊前仆後繼。我們是草,“野火燒不盡,春風吹又生”;我們是松,“大雪壓青松,青松挺且直”;我們是鷹,搏擊長空,雲中有誌;我們是中華民族,壹個不屈不撓的民族!它像壹艘在驚濤駭浪中顛簸,但又緊掛風帆的船,載著華夏兒女駛向統壹富強的彼岸。不屈不撓,壹把不能被砍斷的劍。 瞧,這就是《史記》——壹部不朽的民族精神史留給我們的幾件“寶貝”——壹個偉大民族的靈魂——民族精神!它們威力強大,功效顯著。要使之在現在的民族復興之路上發揮作用,還需我們自己做好護寶人,愛寶者。

史記讀書心得6

 司馬遷的《史記》,貫通祖國三千余年的輝煌歷史,是中國歷史上第壹部紀傳體通史,被列為二十四史之首,是壹部經典之作。 《史記》這本書記敘了上自黃帝,下至漢武帝太初年間***計三千多年的歷史。它的敘事簡明生動。非常得吸引人,《史記》是歷史的實錄具有非常高的文學價值。它的文學價值表現在運用真實的歷史材料並且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物。在人物塑造上司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統壹起來這樣既寫活了歷史人物也栩栩如生看完了每壹篇故事好像每個人物就出現在我的眼前。他還非常善於通過人物的言行舉止來完成對人物性格的刻畫。 在《史記》這本書中使我印象最深的歷史故事是:《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了:春秋戰國時候愛惜人才的秦穆公為了贖回聰明才幹的百裏奚用五張羊皮去跟楚人交換他最後秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百裏奚。讀了這篇故事後我懂得了壹個道理:凡事都要換壹個角度去思考就像文中的秦穆公壹樣他如果用重金去贖回百裏奚的話楚人覺得秦穆公很看重他壹定不會輕易交換。但是如果用五張羊皮去交換的話楚人必定會很輕視百裏奚而同意交換。聰

 明的秦穆公換了壹個角度去思考問題,最終如願以償。我覺得秦穆公值得我們學習。 《史記》被魯迅譽為史家之絕唱,無韻之《離騷》。

史記讀書心得7

 《史記》這本書裏面有壹個小故事,名叫《食客馮諼》。這裏面的故事可精彩了,我可喜歡看了。

 這本書主要講了有個名叫馮諼的齊國人,家裏十分貧窮,就托人找孟嘗君。說他願意投於他門下。孟嘗君同意了馮諼的請求。馮諼來後,有許多人瞧不起馮諼,只給他粗茶淡飯。有壹天,馮諼倚柱彈劍而歌:“長鉠歸來乎,出無車”孟嘗君給馮諼配了馬車。可又過了幾天,馮諼又嘗到:“長鉠歸來乎,不能養家,孟嘗君便給他親人送飯。有壹次,孟嘗君讓馮諼到了薛地,把債券燒了,民呼萬歲。之後,孟嘗君去薛地,百姓扶老攜幼夾道歡迎。我十分敬佩馮諼和孟嘗君,因為馮諼懂得收買人心,他把債券燒了,把薛地百姓的民心都收買了,得到了人們的擁護。而孟嘗君卻懂得收買人心,招納賢士,借用他人的智慧和才能為自己服務,三教九流,各有所有。

 讀完這本書我明白了,要會收買人心,招納賢士,利用別人的長處來補救自己的不足。

史記讀書心得8

 中國文學家魯迅曾經說過:《史記》是“史家之絕唱,無韻之離騷”。在寒假裏,我閱讀了《史記》,想與大家分享壹下我讀完這本書後的感受。

 《史記》是中國歷第壹部紀傳體通史,位列“二十四史”之首。內容涉及哲學、政治、經濟、文學、美學、天文、地理甚至醫學占蔔等方面,幾乎囊括了當時人類思想活動的全部內容,是壹部百科全書式的鴻篇巨著。司馬遷以酣暢淋漓的筆觸,濃墨重彩地展現了無數性格鮮明的人物形象。他將歷史、人物和主題統壹起來,以“不虛美、不隱惡”的客觀態度記述歷史,字裏行間流露出壹種積極進取的精神和壹股浩蕩於天地之間的凜然正氣。

 讀《史記》,我了解到王侯將相的命運浮沈,如《呂不韋列傳》記載了壹個故事,也讓我十分印象深刻,它為我們展現了千古第壹皇帝——秦始皇和眼光獨到的呂不韋的命運浮沈變化;讀《史記》,我知道壹些經典掌故的由來,如酒池肉林、指鹿為馬等;讀《史記》,我初窺到古代天文之門徑,如《史記》有章“天官書”是專門記載星象的異象,如慧星在北鬥,就兵大起……;讀《史記》,我還明白到孝悌之義,如《五帝本紀第壹》中,舜這個孝順、親近百姓的賢明君主的故事讓我驚訝……

 讀完《史記》,我百感交集,史記中形形色色的人物使我徹夜難眠,我從《史記》中汲取歷史中的教訓與成功的秘訣,從而使我對歷史的態度發生了改變:壹開始我認為歷史具有壹種高不可攀而不可侵犯的尊嚴,是史學家才會研究的東西,學習歷史仿佛離我們這些小學生很遙遠;讀了它之後,我覺得歷史近在咫尺,與我們息息相關。《史記》也早像“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”壹樣家喻戶曉。

 我閉上眼睛,感慨萬千,仿佛自己回到了古代,看見司馬遷在監獄中生不如死的樣子,但他卻化悲憤為力量,更加努力地寫《史記》。終於,功夫不負有心人,如今,《史記》已家喻戶曉,十分出名。睜開眼睛看看現在,早已不見像司馬遷壹樣的人。每天睡醒了吃,吃完了睡,還不分時間地玩手機,生活與豬沒什麽區別。我們常常在日記和作文中矯揉造作,說什麽以後要認真學習,不碰電子產品,但我們當真做到了嗎?我想,應該沒有多少人能實現自己的承諾吧?就連我自己也沒有。寒假開始的時候,我曾經許諾盡量少碰電子產品(除了學習),但我整天抱著個手機,百無聊賴地翻看視頻,生活變得十分無聊。還說什麽每天積累五個英語單詞,背詩什麽的,統統沒有實現。

 其實想想看,自己和古代人比起來,有什麽不壹樣?我細思恐極——社會在進步,人們的思想竟然在退步!似乎我們都像古代人,好好學習就能成為君王,而得過且過,就算當上了君王,也是壹個昏庸無能的皇帝。所以,讀史可以鑒古今,知往來,更能發人深省!從學習方面想,好成績是靠自己爭取來的,就像啟壹樣,用自己的實力取得君主之位。從為人處事方面想,學會與人交流,寬以待人,才能像舜壹樣,成為受人擁戴的賢君。

 總之,“以史為鑒,可知興替”。如果把歷史當作壹面鏡子,就可以知道世代歷史的興衰治亂的規則,在為人處世中牢記相關的道理,成為壹個更加優秀的君子!

史記讀書心得9

 今天,我終於把《史記》這本書看完了。

 《史記〉是我國最早的紀傳體通史,這本書***壹百三十篇,五十二萬多,書中壹個個耐人尋味的小故事,編織成了世世代代流傳的史記。

 司馬遷,漢朝,司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明個性,生動語言,優美文讓我們讀起來仿佛置身於壹個個優美的意境之中,隨著情節的起伏,我的心情也在為之而改變,喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。

 看《史記》就仿佛在作壹次足不出戶的.歷史旅行,領略了那個時代的壹切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件,體會了當時人們的思想感情,看《史記》就仿佛在讀壹本有趣的故事書,生動形象的歷史人物,有聲有色,仿佛在和壹個歷史學家講話,深深地被他語言打動,在不知不覺中長了知識豐富了頭腦,它是壹本既生動又能增長知識的好書,我愛這本書。

史記讀書心得10

 《史記》這本書不但是中國文學史上第壹本傳通史,而且是司馬遷走南闖北,嘔心瀝血完成的曠世巨作,史記讀書筆記4篇。

 這本書中最吸引我的是那敢於和君主鬥智鬥勇的蘇秦。蘇秦原先窮困,所有人都嘲笑他,最後,他卻憑著自己的毅力與勇氣,用那三寸不爛之舌,讓燕王將整個國家托付給他。聯系生活,再想壹想我,我雖然有足夠的勇氣,可是,我的毅力,在嗎?我不知如何判斷,便想起了往事。以前,我總是壹件事沒做完,就去做另壹件事:有壹次,我正在做作業,可不知怎麽了,我卻很想看書!於是,我不由自主地拿起書看了起來!以後,我再也不這樣了。我應該把壹件事做完,再做另壹件事,不能半途而廢,把每壹件事做得完整快速,還要保質保量。才能進步更快,超越自我。不僅學習是這樣,日常生活也要這樣做。

 《史記》告訴我很多道理,讓我受益匪淺。

史記讀書心得11

 《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書***壹百三十篇,五十二萬多字。此書也開創了紀傳體史書的形式,對後來歷朝歷代的正史,都產生了深遠的影響。書中壹個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

 司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性。生動的語言,優美的文字讓讀者讀起來仿佛置身於壹個個優美的意境中。隨著情節的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節,仿佛把我帶到了那個遙遠的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣,在《史記》中表現得淋漓盡致,繪聲繪色。

 看《史記》就仿佛在作壹次足不出戶的歷史旅行,領略了那個時代的壹切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。

 看《史記》就仿佛在讀壹本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為妳講述他們身上發生的有趣的故事,帶領妳進入他們的世界。

 看《史記》就仿佛在和壹個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。《史記》是壹本既生動有趣又能增長知識的值得壹看的好書。

 對《史記》的感動,不僅僅在於它靈動的文字與豐富的情節故事,更重要的是他所蘊含的人格魅力與精神的升華。正是因為這種力量對《史記》的認識,也進入了壹個精神的境界。

 司馬遷寫《史記》,是用靈魂與命運作鬥爭,用自己的精神作出壹部千古流傳的史記。

 細細聆聽《史記》叮咚的琴韻,內心卻經歷了跌宕起伏的感動。

史記讀書心得12

 《史記》的第壹個故事便是五帝的傳奇故事:講了為人們的利益歷盡艱辛的炎帝,聰明機敏、明辨事物的黃帝,明察是非、做事壹絲不茍的唐堯,謙讓有禮又以德服人的虞舜,治水有功三過家門而不入的禹。他們都具有難得的品德,他們為人類發展進化作出了無量的貢獻。

 《史記》中還有壹個故事:晉公子重耳流亡時,絕糧斷炊,而他的隨從介子推為了保住重耳的命,不惜割下打退上的肉讓重耳充饑。當到達晉國成功登基後,其他幾位隨從都得到了獎賞,唯獨介子推什麽賞賜都沒要,而且還帶著老母隱居山中,重耳壹氣之下下令放火燒山,其實是希望介子推能出山,但是介子推最後還是燒死在了山裏。重耳後悔不已,為了表達自己的歉意和謝意,重耳決定將這座山命名“介山”,並且規定每年這時家家都不可以生火,這便是著名的“寒食節”。介子推這種為主人無怨無悔而在所不辭的忠義、壹身清風的廉潔令人驚嘆和贊賞。除了堅貞不渝的介子推和為人類發展做出貢獻的五帝,《史記》還有許多故事:孫臏和龐涓之間的明爭暗鬥;愚蠢至極的秦二世;識大體的藺相如、知錯就改的廉頗;西楚霸王項羽的傳奇;匈奴首領單於殺父自立的殘忍無理;管仲和鮑叔牙的生死之誼;穩重謙和的晏子。這些故事離奇生動,攝人心弦。不愧為“史家之絕唱,無韻之離騷。”據史料記載《史記》作者司馬遷受過宮刑,在古代,宮刑對男子來說是壹種莫大的恥辱,但他在欲輕生之前想起“人固有壹死,或重於泰山,或輕於鴻毛”。終於,他想通了,也終於使他的死“重於泰山”。

 《史記》是壹部明寫歷史的書籍;是壹本體現作者感情精神文明的書籍。看史記,也就是在看司馬遷的內心世界。相信妳壹定會喜歡這本書。

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