在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？下面是我收集整理的四年級童話作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級童話作文300字 篇1森林裏有壹只熊，這只熊什麽都吃，連石頭也能吃，他的牙齒可以輕易把壹只狼吃掉，所以他把三分之壹的森林都霸占了。
森林裏的小動物們決定聯合起來反抗它。壹天，小兔子和小馬、小羊還有小豬壹起商量怎麽可以把熊殺死，小馬當隊長。壹開始它們的爸爸媽媽們不同意它們做這件事，但它們偷偷行動了。小豬準備了壹輛車，小兔帶來了許多果子，小馬拉著車帶上大家出發了。
到了熊那裏，小馬看到了許多白骨，越往裏走越可怕。但它們壹點都不害怕，小馬大聲喊:“大狗熊,妳出來。”熊突然跑出來，小羊拿果子丟熊，熊壹口就把果子吃掉了。熊對它們說："果子很好吃嘛！"然後就哈哈大笑起來。而小羊只說了壹句話：“熊妳太大意了。’說完壹個果子扔了過去，剛好落到熊的嘴裏，熊被噎死了。
森林裏又恢復了以往的生活。這個故事告訴我們：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”在被壞人欺負的時候，壹定要學會想辦法反抗。
四年級童話作文300字 篇2壹天上午，陽光燦爛，藍藍的天空上飄著朵朵白雲，小貓咪咪走在茂密的森林裏，壹邊走壹邊想：今天我要給森林裏的小動物治病。
他走著走著，看到了小兔子莉莉，小貓說：“糟了！妳得了紅眼病，讓我給妳治治病好嗎？”小兔莉莉說：“我天生就這樣的”。小貓咪咪生氣地走了。
他走著走著，看見了大公雞多多在吃小石子。連忙說：“妳不要吃小石子，要不然妳會得胃病的。”大公雞多多說：“我是為了消化肚子裏的食物。”小貓咪咪氣呼呼的走了。
最後，小貓咪咪看到了蝙蝠飛飛，小貓說：“妳的視力不大好，我來給妳治壹治吧？”蝙蝠飛飛說：“我是用超聲波探路的。”小貓咪咪難過的走了。
小朋友，妳知道這個童話故事告訴我們壹個什麽樣的道理嗎？要想當醫生可別學小貓咪咪不學無術啊！
四年級童話作文300字 篇3壹天， 壹只老虎和壹頭大象在路上相遇，都想和對方比試。
大象用手指了指路邊的壹根粗粗的木頭，說：“妳能擡起路邊的那根木頭嗎？”“當然能！”老虎說完，就抓住木頭使勁地往上擡。可是，木頭還是壹動不動地躺在地上。大象走過去，用他的長鼻子把木頭卷起來，往上壹擡，木頭就被他輕松地擡了起來。大象驕傲地說：“服了吧？”“這算什麽！”老虎不服氣地說，“我要和妳比賽跑。”“好啊！”大象答應了。
比賽開始了，只見老虎壹個箭步往前沖去，大象卻笨手笨腳地跟在後面。不壹會兒，老虎就到了終點，大象還在後面慢吞吞地走著。老虎傲慢地問：“這回妳服不服？”“不過之前是我贏啦！”“之前的不算，只算賽跑的。”“誰說的！”……雙方便吵起架來。
這時，壹只老翠鳥飛了過來，對老虎和大象說：“妳們都用自己的長處和別人的短處相比，這樣做是不對。我們應該吸取別人的'長處，還要取長補短。”
四年級童話作文300字 篇4在動物小學裏，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。
壹天，獅子老師要求大家倆人完成壹份手抄報。小雞聽了，馬上對小猴說：“妳畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人壹起完成手抄報吧！”但小猴說：“獅子老師要我們倆人完成壹份，真是小看了我的實力，我壹個人完成就行了，妳找其他人吧。”小雞只好去找別人了。
到了第二天，獅子老師把手抄報收了上去。因為是第壹次做手抄報，獅子老師相對要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報被獅子老師表揚了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對它說：“妳看，就算我自己壹個人完成，也拿到了好成績！”
幾個月後，獅子老師又給大家布置了兩人完成壹份手抄報。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己壹起完成手抄報。小猴還是要自己完成手抄報，小雞只好又去找別人壹起完成手抄報。第二天，獅子老師又把手抄報收了上去，因為獅子老師的要求提高了，而小猴的手抄報沒有什麽進步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報被批評了。小猴真恨自己當時沒跟小雞壹起完成手抄報，它這時才明白，沒有十全十美的人，要團結起來，發揮大家的長處，才能做好事情。
四年級童話作文300字 篇5早上，小白兔背著書包去上學，走到小橋附近，聽到了救命的聲音。
她趕緊跑過去，看見壹只狐貍正在水裏掙紮，狐貍看見了小白兔：“親愛的白兔小姐，請妳救救我吧，我會……！”小白兔正在猶豫是否要救他，可是看到狐貍忽然沈底了，便趕緊跳了下去。狐貍被救上來以後，說：“謝謝妳，我們可以交個朋友嗎？”“可以……！”小白兔還沒有講完，狐貍就和小白兔來了個超大的擁抱。“可是我還沒有講完呢，我們得約法三章：第壹，以後不得在吃小動物，第二，以後不能在動壞心眼，第三，到我家以後不能到處亂動。妳同意嗎？”“當然同意！”狐貍說道，從此他們就快樂的生活在了壹起。
但是，小白兔哪裏知道，狐貍其實每天晚上都會和惡狼壹起殺害小動物，他們有時候竟然會想要來殺她！
壹天我晚上狐貍竟然和惡狼壹起來殺害小白兔，可是不知道怎麽，竟然竄出壹只豹子和老虎，嚇得他們以後再也不敢殺害小動物了。
四年級童話作文300字 篇6在壹片森林裏，到處綠草茵茵，動物們要舉行“動物大比拼”。
小猴想向小兔學寫作文，小兔說：“開頭很難，後面就很好寫。只要努力，就能寫好。”小兔寫的作文寫得形象生動，小猴寫得亂七八糟，小猴覺得很煩躁，他就不寫了。
小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動聽，小猴也跟著吹，吹得壹點兒都不好聽。小猴又不想學了。小雞告訴他說：“妳看我吹得多好聽，只要堅持就會吹得很好的。”小猴說：“我不是這塊料，我不想學了。”
接下來，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像離弦的箭壹樣向前沖，小猴跑了壹會就累得滿頭大汗，小猴又不想學了。
到了“動物大比拼”的時間了，小兔寫的作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴因為沒有耐心，半途而廢，所以什麽都不會，他慚愧地低下了頭。
這個故事告訴了我，半途而廢是學不到本領的。
四年級童話作文300字 篇7天上已經掛起了圓圓的月亮。
來森林裏旅遊的壹只小烏龜迷路了。他看見路邊有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地問：“妳知道大海灘在哪裏嗎？”
梅花鹿熱情地說：“當然知道了。”
烏龜高興地問：“那麽，妳能把我帶過去嗎？”
“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的背上，然後朝海灘奔去。
到了海灘，烏龜下來了，很開心地說：“謝謝妳把我送回家，不然，我會被獵人捉走了。”
小梅花鹿說：“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的壹個小小幫忙呀。”
後來烏龜和梅花鹿成了好朋友，天天壹起玩耍。
有壹天，梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。
烏龜來了，他想啊想，想了壹個辦法。
他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣後，就躲到了樹後面。
等獵人來拿夾板時，烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開，烏龜就咬住了獵人的手。
獵人疼得把夾板壹下就丟開了。
梅花鹿迅速跑了出去。
從此以後，他們無論誰遇到了困難，都會互相幫助。
四年級童話作文300字 篇8有壹位國王年紀大了，沒有子女，想找壹個繼承人。他叫大臣給每個孩子發壹些種子，他宣布誰種出的花最漂亮誰就是國王的繼承人。
有壹個叫雄日的男孩十分用心地培育花種。壹周過去了，壹個月過去了，可花種連芽都冒出來。
國王規定的日子到了，壹個個孩子捧著美麗的鮮花，壹個個擁上街頭。國王走過去卻沒有壹絲高興的表情。突然，國王看見手捧空花盤的雄日，國王問：“妳為什麽捧著空花盤呢？”雄日把花種不發芽的經過告訴了國王，國王壹聽，就拉著雄日的手說：“妳就是我要找的繼承人。”孩子們不解地問：“您為什麽選他做繼承人呢？”國王說：“我給妳們的花種是炒過的，能開出美麗的鮮花嗎？”
這個故事是說，無論做什麽事都要誠實
四年級童話作文300字 篇9有壹位畫家，他畫的油畫造型優美，顏色也十分好看，所以他的畫很值錢。
有壹年秋天，畫家到森林裏畫油畫，他畫了壹幅很美很美的畫，畫裏有著壹片森林，森林的深處有壹間漂亮樸素的小木屋，木屋裏住著壹群可愛的火狐貍。那天晚上，畫家正在休息，那群火狐貍卻從畫中走了出來，想跟畫家做朋友，畫家不相信自己的眼睛，用力揉了揉眼睛，火狐貍還站在那兒！畫家很驚訝，也很興奮，高興地和它們做了朋友。畫家每天晚上都和火狐貍唱歌，跳舞，壹直到深夜。
過了幾天，畫家帶著這幅畫到城裏參加畫展，很多人都看中了這幅畫，想用高價把這幅畫買下來。其中有壹個商人想出八千美元，畫家的畫第壹次有人出這麽高的價錢，畫家高興極了，和商人說好明天在這見面。這個事被火狐貍知道了，回家後，火狐貍可憐巴巴地對畫家說：“畫家，您真的想把我們賣出去嗎？我們不想離開您。”畫家看著這群火狐貍想：這些天晚上的快樂與幸福都是它們帶來的，自己已不知不覺地喜歡上它們了，真不想離開這群可愛的火狐貍呢！畫家說：“好，我不把妳們賣出去了！”火狐貍們好開心喲，它們圍著畫家跳起舞。
友誼是寶貴的，是用金錢買不到的。