學校音樂會主持人演講的範文參考
各位領導，各位老師，各位同學，各位親朋好友:晚上好！歡迎來到“初音初音-郭潔鋼琴實用教學雙鋼音樂會”演出現場。相信當妳拿到節目的時候，妳會對演唱會的名字感到困惑:什麽是“實用鋼琴”？是的，妳的疑惑是今晚音樂會的亮點。
自1999年留校任教以來，我深刻感受到了院系領導為應對社會需求，對音樂教育專業教學所做的各種改革和探索。20xx年開設學前教育專業，20xx年開設輔修專業，20xx年開設自彈自唱教學，提高學生綜合能力。借著這股東風，我在20xx年為學生開設了創新課程《實用鋼琴》，提高學生的鋼琴綜合能力。
實用鋼琴:指除傳統鋼琴獨奏以外的所有演奏形式。主要包括:伴奏、合奏、樂隊、編曲、即興等等。課程自開設以來，受到學員的廣泛歡迎，有限的學位已經完成。學生們的熱情也給了我充分的信心。目前，實用鋼琴教材的建設正在積極進行，也希望在不久的將來，成為音樂教育系的必修課，讓每壹個學生都能獲得實用的鋼琴演奏技巧，提高綜合能力。所以在此，我要感謝院、系領導和我的同事們對實用鋼琴學科建設的肯定和幫助，期待妳們的繼續支持。
大家看到舞臺上有兩架鋼琴。毫無疑問，這是壹場雙鋼演唱會，但不止於此。雙崗只是我們音樂的載體。我們用雙崗模仿合唱團、電子樂隊甚至交響樂團來創作自己喜歡的音樂。作為老師，我的願望是讓學生在小小的教室裏感受到無窮無盡的音樂元素，激發他們的靈感，獲得能量。值得壹提的是，本次演出的曲目有壹半來自學生們的原創作品。這是“初音初音”演唱會的題目。也許學生的作品還不成熟，表演還不夠老練，但在我看來，有激情有想法，就擁有了壹切。相信在座的各位壹定會給他們堅實的鼓勵和熱烈的掌聲！謝謝大家！
參考第二屆學校音樂會主持人演講稿範文
*:各位朋友，各位名師。
親愛的家長和同學們。
h:您好！
今天的音樂會由我們兩人共同主持。我叫XX，是長春市第二實驗小學六年級的學生。
b:我叫XX，是長春市第壹實驗小學二年級的學生。
*微風習習，陽光明媚，我們*奏出美妙的音樂。
乙:綠草如茵，鳥語花香，我們歡聚壹堂。
*:環境幽幽，令人向往，我們展開了理想的翅膀。
b:笑聲洪亮，琴聲悠揚。我們應該唱那個春天。
*:在這美好的壹天，我們相聚在優雅奢華的“五環水吧”。
b:在這裏，我們將為所有在場的叔叔阿姨們舉行壹場特別的鋼琴獨奏會。
*:參加今天演出的都是王老師的鋼琴學生。王老師從教三年，培養了近50名學生，年齡從4歲到65歲不等。在王老師的勤奮訓練下，他們的鋼琴技術進步神速，分別在1998長春市舉辦的兩次大型“少兒鋼琴比賽”中獲得壹、二、三等獎和優秀獎。
b:今天，壹些學生在這裏觀看和表演，向在場的老師、家長和朋友報告他們的學習成績，展示他們的藝術才華。
*:“五環水吧”非常支持我們的活動，為我們提供了優雅舒適的環境和優美純凈的聲音，讓現場所有的學生、家長、朋友們用熱烈的掌聲向“五環水吧”的領導、叔叔阿姨們表示衷心的感謝。(掌聲)
b:讓我們以同樣的掌聲感謝Tiny樂隊的伴奏。(掌聲)
參考第三屆學校音樂會主持人演講稿範文
開場前:演唱會就要開始了。請關閉或靜音您的手機。唱歌時請不要獻花和來回走動。謝謝妳的合作。
尊敬的領導，老師，親愛的朋友們，晚上好。歡迎來到師生音樂會現場——XX。我是主持人:XX。
很榮幸今晚能與妳們共度這個美妙的音樂之夜。首先，請允許我代表這場音樂會的全體演職人員，對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來我來介紹壹下來參加這場演唱會的領導和嘉賓。它們是:XXXXXXXXXXXXX。
還有我們學院各個系的老師同學，還有原路的親朋好友。歡迎大家！
在我們的演唱會之前，有壹個很重要的人物，我壹定要詳細介紹壹下:他是我們的XX老師，德才兼備。近年來，XX老師在歌唱、教學、科研等方面取得了壹系列突出的成績。
xx老師獲得XX中國音樂大獎-金鐘獎湖南賽區金獎，代表湖南參加全國總決賽獲得最終獎項。同時獲得第二十屆國際歌劇比賽中國大陸選拔賽壹等獎；香港第二十屆國際歌劇比賽決賽獲第壹名；同時獲得第四屆xx Beligni國際聲樂比賽中國區選拔賽二等獎。湖南紅歌大賽壹等獎等等。
XX老師還被評為我院“十佳”青年教師。院內青年教師為“教學能手”，湖南省高校青年教師為“教學能手”等榮譽稱號。主持各類項目6項，在核心和省級學術期刊上發表論文18篇。
第四屆學校音樂會主持人演講稿範文參考
什麽是夢想？吳夢是壹首永不放棄的歌！
什麽是夢想？
我的夢想是壹條永無止境的河流！
什麽是夢想？
《吳夢》是壹本我百讀不厭的書！
什麽是夢想？
我的夢想是壹杯喝不完的茶！
是的，吳。夢想讓我們變得更好，讓我們充滿力量。為了實現我們的夢想，我們需要給它們插上翅膀！
這些翅膀是什麽？是我們的動力、活力和努力！所以今天讓我們動起來唱歌吧！夥計們，準備好壹起開始“夢幻星空”中隊的快樂體驗演唱會了嗎？我們走吧！
壹、開場音樂《夢》
武做夢是有可能的，壹個夢可以讓奇跡從天而降。我們班的快樂團有個小夢想，趕緊把他們請出來吧！
二、快樂組合《小夢》
帶著夢想，我變成了壹個狂野的風暴男孩。有請我們班的風暴男孩朱誌斌為大家帶來壹場“對戰”。請鼓掌！
三、XX“反戰”
當吳仰望藍天時，妳想到了什麽？在夢想的旅途中，除了前行，我們還需要停下腳步，仰望藍天。讓我們跟隨陽光，走進天藍色的意境吧！
四、XX“天藍”
我們是壹個有夢想的團體，我們會仰望星空，做摘星的孩子！所以，朋友們，帶上妳們的夢想，和我們壹起起航吧！讓我們壹起來聽聽XX為大家帶來的《夢想啟航》。
動詞 （verb的縮寫）XX《航海之夢》
吳，在追求夢想的道路上，我們必然會遇到許多困難。夥計們，記住，當困難來臨時，請舉起妳的左手。左手代表方向，右手代表希望。讓我們跟隨優秀少女組舉起左右手。
六、優秀少女組合《左手右手》
我的朋友，給妳的夢想插上壹雙翅膀。妳準備好了嗎？那就和我們壹起唱《永遠為夢想做好準備》。
七。XXXXX“時刻為夢想做好準備”
吳夥伴們，在音樂會的最後，我想請我們的班主任徐老師為我們加油。妳同意嗎？
親愛的孩子們，我很高興看到妳們如此活潑，快樂，充滿活力，所以我想給妳們壹首好聽的歌！
八、音頻《夢幻婚禮》
有彈鋼琴的嗎？妳知道這首歌是什麽嗎？這是壹首非常優美的音樂。誰能猜出剛才誰彈了這首歌？那麽，現在就來認識壹下主角吧。
感謝徐老師，“夢想星空”中隊“給夢想壹雙翅膀”快樂體驗音樂會到此結束。