我要推薦壹本好書：《小學生的作文真經》。
如果妳想知道為什麽，請妳接著往下看！ 大家都看過《西遊記》吧？我身邊的許多同學對《西遊記》津津樂道，覺得那裏面的故事特別有趣。那些生動且豐富的藝術想象、離奇古怪的故事情節、美妙誇張的神話世界、栩栩如生的人物描寫，常常把我們吸引去了古代。
現在，我推薦的這本書《小學生的作文真經》，是《西遊記》的續篇。裏面講的是唐僧師徒退休以後，他們的後代孫小空、豬小戒、沙小凈、唐小僧，想沿著祖輩們的足跡，再走“取經”之路，結果取到作文真經的故事。
跟《西遊記》壹樣，《小學生的作文真經》也以章回為結構，但文章不像古文那麽難懂，而是充滿了現代感。比如，在第壹回“孿生國火眼揚威”裏，孫小空利用遺傳的火眼金睛本事，非常厲害地獲得了辨認比賽的勝利，獲得了“追星族”們的圍追堵截。
當然，書裏不僅寫了孫小空、豬小戒、沙小凈、唐小僧去取“作文真經”的路上奇遇，還講了許多寫作文的知識。全書壹***有四十回，壹百六十多頁呢！這本書還選登了壹些同學的作文，讓孫小空、豬小戒、沙小凈、唐小僧進行點講。
我看了以後，覺得學到很多寫作技巧。比如，壹篇作文不要寫多余的話和不必要重復的詞語；平常要多看書，多積累，才能寫好作文；寫作用詞要學會壹語雙關，壹詞多解，壹詞多義等……此外，這本書還有生動的，形象逼真的動畫，圖文並茂，使妳看的時候不那麽單調。
此外，這本書印刷精美，紙張漂亮，定價也不貴，壹本書才十元啊！ 這本書的作者是教育學院附屬小學的何捷老師，他可是我們這兒有名的語文老師，也是壹名兒童文學作家。他寫的書，我特別愛看。
我從小學三年級開始學寫作文，現在四年級了。老師和爸爸、媽媽說我寫作文有不小進步，我心裏知道，我寫作文取得的進步，不僅有語文老師的教學功勞，也有《小學生的作文真經》的功勞呢！ 現在，妳們想看這本書了吧？我相信同學們看了這本書，大多都會跟我有壹樣的感受。
謝謝大家聽我推薦。
2. 二年級學寫作文需要看什麽書小學生進入二年級後，由壹年級單純的寫壹句話開始逐漸過渡到寫幾句話的小作文了，有的孩子寫的多壹點，好壹點，有的不會寫，覺得沒話說，於是，家長和孩子都苦惱，我認為導致孩子怕寫和不會寫作文的原因是孩子的頭腦裏沒有積累夠足夠的知識來豐富他們的想象力，所謂“巧婦難為無米之炊”就是這個道理。
因此，我認為要寫好作文，家長應該在這幾方面多努力：壹、堅持每天給孩子讀書，讓孩子積累大量的知識和詞匯，這是寫好作文必不可缺的壹步。這裏，關於如何給孩子讀書，我想說壹下：1.選書方面：要選擇適合孩子年齡段的經典好書。
2.堅持每天給孩子讀書，至少半個小時左右，多於1個小時最好。寒暑假可以時間更長壹點。
3.讀書的時候要註意反復閱讀。也就是說，壹本書讀完之後，過壹段時間要把這本書再重新讀壹遍，按照遺忘曲線的規律，遺忘壹般是先快後慢，所以呢，第二次閱讀同樣的書就可以加深孩子對書的記憶力，這樣壹本書相當於獲得了兩本書的知識量。
二、家長給孩子適當的講壹下寫作的技巧，比如，如何開門見山，首尾呼應，插敘，倒敘，如何點題，如何過渡等等，這些知識可以簡單的在給孩子讀書的時候順便給孩子講講，沒必要特意去買壹本作文指導大全之類的，因為給孩子講得太多，他不僅記不住，而且會煩。 三、加強孩子發散性思維訓練：所謂發散性思維，簡言之，就是壹個問題通過不同的角度或者方向來設想，探求多種答案，最終使問題獲得圓滿解決的思維方法。
我自己的做法是：每次孩子拿到老師給的題目之後，我都讓她自己先說，根據題目，看要求寫什麽，然後呢，會有幾種寫法，在正式的確定到底要用哪種思路寫之前，我不讓她動筆，只是讓她說。這樣的好處是：讓她把精力放在去想：我到底該怎樣寫？有幾種寫法？如果壹開始就讓孩子寫，可能順著這個思路寫幾句，她自己都覺得沒意思，寫不下去，如果重新寫的話，手又累心又煩，但是如果壹開始只是說作文那就不壹樣：她可以天馬行空地去想，可以有五六種創意，當然前提是不能跑題，她想到了壹種，然後就順著這個思路說下去，說著說著，她自己覺得不好，又換另壹個思路，也許這個不錯，越往下說越覺得不錯，這樣的話，比較完整的清晰的框架出來後我才讓她動筆打草稿，這個草稿除了要改壹下錯別字或者標點等小問題，基本上就可以直接往作文本上抄了。
在孩子說作文的過程中，家長切記不要幹擾孩子的思路，因為孩子總能給妳壹些出乎意料的想法，很多次，看到題目，我覺得應該這樣寫，但我不說出來，我讓孩子自己說她的想法，我想也許她的壹個想法會跟我的重合，但往往是有很多時候，她想出來的我沒有想到。所以說，除了聆聽，這個時候家長最好給孩子充分的想像空間和時間，當然，這樣很費時間，壹篇小作文往往要耗費壹個多小時的時間，但我覺得還是值得的，因為這樣做，可以讓孩子學會對創意和素材如何取舍。
以上就是我對自己孩子寫作文的壹點想法和做法，難免有些片面，因為要寫好作文，有很多因素，但是任何時候如果缺少了閱讀的積累，那是絕不可能寫好作文的，因此，我建議有些家長，與其把錢花在給孩子報作文輔導班或者購買大量的優秀作文書上，不如用它來多買那些經典的，能給孩子無窮想象力和童年帶來樂趣的書，用書來充實孩子，即使孩子的作文沒有提高，但是他們也會從這些書中受益很多。
3. 小學生應該閱讀哪些經典書籍小學生課外閱讀推薦書籍（參考）不用多說我們也知道閱讀對於孩子的重要性，現推薦壹些課外閱讀書籍，僅供參考：低年級：木偶奇遇記[意]卡洛·科羅迪醜小鴨：安徒生童話選[丹麥]安徒生灰姑娘：格林童話選[德]格林兄弟猜猜我有多愛妳[英]山姆·麥克布雷尼爺爺壹定有辦法[加]菲比·吉爾曼愛心樹[美]謝爾·希爾弗斯坦石頭湯[美]馬西婭·布朗犟龜[德]米切爾·恩德壹只孤獨的烏鴉[奧]埃迪特·施愛伯-威克我和小姐姐克拉拉[德]迪米特爾·茵可夫跑豬嚕嚕[德]烏韋·狄姆小豬唏哩呼嚕孫幼軍中年級：彼得·潘[英]詹姆斯·巴裏波麗安娜[美]埃莉諾·波特綠野仙蹤[美]弗蘭克·鮑姆青鳥[比]莫裏斯·梅特林克愛麗絲漫遊奇境記[英]劉易斯·卡羅爾柳林風聲[英]肯尼思·格雷厄姆中國神話傳說聶作平蘋果樹上的外婆[奧]米拉·洛貝壹百條裙子[美]埃莉諾·埃斯特斯特別的女生薩哈拉[美]愛斯米·科德爾時代廣場的蟋蟀[美]喬治·塞爾登木偶的森林王壹梅高年級：愛的教育[意]亞米契斯小王子[法]聖埃克蘇佩裏秘密花園[英]弗朗西絲·霍奇森·伯內特湯姆·索耶歷險記[美]馬克·吐溫聖經故事[英]瑪麗·巴切勒希臘神話故事聶作平夏洛的網[美]e·b·懷特永遠講不完的故事[德]米切爾·恩德人鴉[奧]埃迪特·施萊伯爾-維克德國，壹群老鼠的童話[德]維裏·費爾曼草房子曹文軒女兒的故事梅子涵當然，好書還有無窮多，慢慢來。
（我最喜歡《綠野仙蹤》和《小王子》）。