作為壹名優秀的人民教師，我們通常會被要求編寫教案，這有助於我們準確把握教材的重點和難點，進而選擇合適的教學方法。那麽教案應該怎麽寫才合適呢？以下是我精心整理的三份幼兒園植樹節活動教案。歡迎閱讀收藏。
幼兒園植樹節活動教案1活動時間:
3月上午11
地點:
分院的中央花園
活動形式:
認領小樹，掛上祈禱卡，給小樹澆水。
活動來源:
早春三月，芳草萋萋，鷹飛來飛去，冬日的寒意尚未褪去。春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹綠了枝頭的嫩芽，吹綠了地上的小草，吹綠了HKUST幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們心中播下綠色的希望，讓他們在自然保護中體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多接近春天的快樂體驗，幼兒園於3月11組織了以“我給小樹澆水”為主題的綠色保護活動。
活動目標:
1，熱愛花草樹木，從小保護環境，知道小樹花草是我們的朋友。
2.能夠愉快地參與活動，在活動中遵守規則，學會與人合作。
3.感受大自然和周圍環境的美好，初步樹立保護環境的責任感。
活動準備:
3月9日1，帶領部主班老師勘察活動路線，挖掘途中教育資源，劃分綠化場地，調查水源。
2.3月10下午通知家長給孩子穿壹雙防水運動鞋。
3.本周，該地區的孩子們制作了樹木保護卡、祈禱卡和愛心卡，並以繪畫和塑料包裝的形式表達對小樹的祝福。
4.向家長發出倡議，幫助孩子了解樹木與人類的關系，以及植樹的意義。
5.每個班要給孩子帶壹個大水桶和壹個小水桶。
6.人員安排:主持人-韓錦紅，攝像-梁靜，攝像-班內護士，提水-兩位男老師。
7.護理老師要隨身攜帶創可貼、紗布等醫療用品進行急救，每個老師都要攜帶衛生紙。
活動流程:
壹、種樹前的談話:
妳知道3月12日是星期幾嗎？(植樹節)妳知道哪些樹？(引導幼兒說出各種樹的名稱)妳知道樹的作用是什麽嗎？(告訴孩子，樹可以做家具，可以開門窗，可以結果子；還能美化環境，凈化空氣)
第二，植樹開始了
我給小樹澆水，我長得和小樹壹樣高了。
第壹項:“綠色小衛士”進場(要求全班分成四列，面向旗桿，按照班級順序由西向東依次站好)
第二項:園區領導講解植樹節的由來，宣布活動開始。
(這壹天被定為植樹節。壹是紀念孫中山先生，他壹直重視並倡導植樹造林。(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月12正好在驚蟄之後，春分之前。對於整個國家來說，這個時候種樹是最合適的。第三項:主持人向孩子們介紹了植樹的意義，講解了保護綠樹的重要性。
第四，各級部長向大家發出倡議:“愛護小樹，從我做起，從現在做起……”。
第五項:植樹節活動在大中小部門開展。
三、中間階層的活動過程:
1，老師帶領小朋友進入澆水區，負責老師向小朋友講解活動順序和要求。提醒孩子在植樹過程中註意同伴的分工合作，進行安全教育。
●活動順序:到達綠化現場——為小樹祈福並贈送護樹卡——給小樹澆水——與小樹合影。
●積極參加班級綠化工地，不要擅自離團。
2.認領小樹，老師帶領孩子們把“護樹卡”、“愛心卡”、“心願卡”掛在樹上，擁抱大樹，與小樹牽手。
3.給小樹澆水。
求建議:
●少裝水，因為小樹喝多了會生病。
●取水時不要擁擠，按順序。
●提水和返回的路線要明確，避免孩子碰撞。
4.和小舒合影。
5.撿垃圾，整理工具。
6.選擇“綠色小衛士”。
幼兒園植樹節活動第二課活動主題:
綠水壹方凈土，更溫暖。
澆壹棵小樹，放壹顆童心。
松土壹片，放飛夢想！
活動時間:
20xx年3月12日至4月12日
地點:
幼兒園操場周邊綠化帶和小操場周邊綠化帶(具體劃分見“植樹節活動場地劃分表”)。
活動類別:
幼兒園壹、二部班級。
活動準備:
1.每個班的老師都知道每個班的綠化地點。
2.每個班都要自備水桶、噴壺、鏟子和種樹工具。
活動的具體安排:
植樹節活動流程:
第壹項:“綠色小衛士”參賽活動(按年級組順序:大班、中班、小班、小班)
第二項:園區領導講解植樹節的由來，宣布活動開始。
第三項:主持人向孩子們介紹了植樹的意義，並解釋了保護綠樹的重要性。
第四項:孩子們壹起唱《小樹之歌》，喊出植樹節“來我也來，種樹綠色幼兒園”的口號。
活動階段:
(早、中、晚)
壹、活動初期:(03月12-03月19)
活動內容:“我給小樹澆水，我給小樹松土，我給小樹修剪枝葉”活動。
活動流程:劃分各班綠地，給幼兒園小樹澆水，松土，修剪枝葉。
2.活動中期:(3月22日-3月31)
活動:“綠化環境，美化家園”，種植綠色植物。
活動流程:在每壹個班級，在每壹個班級種植場，邀請孩子們播種，開展“綠色種植活動”。
三、活動後期:(4月1-4月12)
活動內容:“讓孩子的心放飛夢想，我和小樹壹起成長”，祝樹祝福活動。
活動流程:各班小朋友把自己的夢想寫在心形紙上，在種植園祈禱，掛在小樹上，與小樹合影留念。
幼兒園植樹節活動教案3壹、活動背景:
早春三月，芳草萋萋，鷹飛來飛去，冬日的寒意尚未褪去。春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹綠了枝頭的嫩芽，吹綠了地上的小草，吹綠了新華僑子弟的熱情。3月12日是壹年壹度的植樹節。為了讓孩子們能夠主動與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛幼兒園和社區的感情，我們將於3月12組織孩子們開展植樹節愛樹活動。
二、活動目標:
1，情感目標:在活動中，發揮主人翁精神和團隊合作精神。遇到挫折的時候，要像壹家人壹樣互相理解，互相幫助，互相關愛。
2.能力目標:在實踐中，每個孩子都要表現出自己的自信和勇氣，發揮綠色幼兒園成員的自豪感和自律性，從小鍛煉身體，向大家展示我們幼兒園的風采。
3.知識目標:了解植樹節的由來，植樹與環保，以及植樹節相關的活動，向大自然學習，向社區、街道的居民、行人宣傳。
三、活動準備:
1，每節課都配有相應的主題板:比如小班“我和小樹壹起長大”；中產階級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班裏“幼兒園社團齊心協力，許多綠葉暖。”
2.幼兒園打出“綠化環境，美化家園”的橫幅。
3.大班的孩子組成“小騎士綠隊”
4.制作植樹節宣傳版塊(關於植樹節的由來，植樹與環保，植樹節相關活動等。).
5.為家長和社區起草宣傳材料。
6.植樹工具，如用於澆灌樹種的水桶和鏟子。
7.壹些樹苗。
四、活動流程:
(壹)“種壹棵小樹，綠壹方凈土”植樹節活動啟動儀式。
1，導演講解植樹節的由來，宣布活動開始。
2.家委會代表講解了種樹需要的工具，以及如何種樹。
3.社區居委會代表向孩子們介紹了植樹的意義，並解釋了保護綠樹的重要性。
4.揭牌成立“小騎士綠色團隊”，隊員們從園長手中接過“綠化環境，美化家園”的錦旗，提出“來，來，讓我們共創綠色幼兒園”的口號，並向大家提出:“讓我們的世界成為綠色的世界，從我做起，從現在做起……”。
(二)在不同年級開展不同主題的植樹節活動。
1，小班家園活動主題“我和小樹壹起成長”
流程:給校園裏的樹澆水，松土，修剪——和小樹合影，小樹會比別人高——和“姐妹樹”做遊戲(玩)。
2.中產階級家園活動的主題是“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”。
流程:在幼兒園種植場，和家長壹起種小樹——合影(寫下種植者的名字，如“愛心樹”、“願望樹”、“成長樹”)。
3.大班家園活動的主題是“幼兒園社團齊心協力，綠葉多溫暖。”
過程:在老師的指導下，孩子們會在植樹節在社區周圍發放傳單。並認識各種樹——畫樹——把“小綠”帶回家，開展家庭植樹活動。