在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家整理的我的文具盒優秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的文具盒優秀作文 篇1我是壹個藍綠相間的多功能文具盒。
我的外觀非常的漂亮，功能而且非常多。上面有壹個米奇圖案，還有很多按鈕。黃色按鈕向下壹按便出來壹個卷筆刀;藍色的壹按出來壹個放大鏡;綠色的是壹個放像皮的小盒子。除了這些，我還有其它功能。我的大肚子裏面還可以放很多東西：橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆等等很多東西，文具應有盡有。
相信我介紹了這麽多，不光我的小主人喜歡我，妳們也喜歡我了吧!
我的文具盒優秀作文 篇2我有壹個漂亮的文具盒，是壹輛公***車型的。
我的文具盒的下面有六個轉的飛快的輪子奔向迪士尼方向，車的前面有兩只米老鼠，他們是這輛車的司機，壹直米老鼠坐在旁邊，瞇著眼睛，另壹只米老鼠正在專心的開著車，他們兩個輪流開車，在車的窗裏在向我們招手，好像在喊：走和我們去迪士尼。第二個窗子裏有壹只唐老鴨閉著壹只眼，很淘氣的樣子：“我們去迪士尼妳能去嗎？”第三個窗戶裏有壹只漂亮的鴨子好像在說：“要不要和我們去迪士尼”。第四個窗戶裏有壹只大黃狗，他也斜著眼睛好像在說：“我要去迪士尼嘍”。
看他們壹個個向我炫耀，哼我才不羨慕他們呢，反正他們要進我的書包裏。
我的文具盒優秀作文 篇3我有壹個漂亮的文具盒，它是我剛上五年級時媽媽給我買的，它陪伴著我，度過了許多個日日夜夜。
我的文具盒是可以折疊的布文具盒。它的表面畫著壹個個大大的米奇圖案，漂亮極了。旁邊還襯有五顏六色的小花。
展開我的文具盒，中間就是壹面小鏡子，我幾乎每天都要照上壹小陣子才做作業。鏡子的旁邊是放筆的地方，那裏有四個整整齊齊的筆套，下面還有網兜，都是用來套筆的。
我的文具盒優秀作文 篇4我有壹個精美的文具盒，是長方形的。它是用鐵做的，造型精巧，結實耐用。
文具盒上的圖案可好看啦，壹位穿著裙子的米老鼠小姐與壹位戴著紅色蝴蝶結的唐老鴨先生，他們好像是在聽著音樂在唱歌跳舞。右上角還寫著彩色的外語單詞呢，看著他們高興的樣子，我真想與他們壹起唱歌跳舞。
打開蓋子，盒子內分上下兩層，上層裝著三支鉛筆與壹塊橡皮，下層放著我的直尺。在我學習的時候，我打開文具盒，鉛筆就立刻“跳出來”做作業。每天我寫完作業都整理好文具盒，把它輕輕的放進書包裏。
我的文具盒是我學習上的好朋友，好幫手。我愛我的文具盒。
我的文具盒優秀作文 篇5我有壹只漂亮的文具盒，它是前年，鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對我的期望，我壹定會好好愛護它。
我的文具盒上面畫著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，後面還有壹棟十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了！身穿壹件黃色的連衣裙，頭上帶著壹個大紅色的蝴蝶結，看來，她今天要去參加壹個盛大的還有米奇和他的小夥伴，壹條全身金黃色的小狗在做遊戲呢！
我的文具盒不僅漂亮，而且功能很多。第壹層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最後壹層是圓規和橡皮。每當我要寫字的時候，鉛筆就會出來幫我的忙，每當我寫錯字時，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業本又恢復了整潔，有時候……
我的文具盒優秀作文 篇6我有壹個精美的文具盒。它那用鐵皮做成的長方形的外殼上，全被噴上了粉紅色的油漆，看上去像是在燈光照射下的微型舞臺。蓋子上那兩只可愛的棕熊手拉著手好像要壹起去郊外遊玩，高興的眼睛和嘴巴都瞇成了彎彎的線，可愛極了！文具盒的背面還是這兩只小棕熊，但是這次它們在用外語聊天呢！告訴妳喲：那些外語我也都認識，都是關於祝福的，我在節日的時候都用過的，家人都誇獎我外語講得好呢！盒蓋內有壹張課程表，表的左上側是壹位天使姐姐，她手指著課表，好像在不斷地提醒我：“妳知道下節課是什麽嗎？快準備好學習用品呀！” 所以我對課前準備不敢有壹絲馬虎。
我特別喜歡我的精美的文具盒！
我的文具盒優秀作文 篇7每個學生都有壹個屬於自己的文具盒，我也有壹個文具盒，它精致、美觀、結實，是我學習上的好朋友，好夥伴。我非常喜歡它。
我的文具盒長20厘米，寬3厘米，身穿壹件綠色的外套，外套上繡著壹只可愛的小狗正在看電視。
打開文具盒，首先映入眼簾的是壹個亮晶晶的小鏡子，每當我用到它時，鏡子好像在說："張卓明是個好學生，我們願意為妳服務呀。"
我的文具盒優秀作文 篇8我的文具盒非常漂亮，它是我生日那天，爸爸送給我的生日禮物。
它的顏色是藍色的，上面畫著壹個米老鼠，它的頭仰望著天，好像在思考天為什麽這麽藍。它的上面還有壹個削筆刀，是專門用來削鉛筆的。
有壹天的夜晚，我睡著了，我做了壹個夢，夢見我的文具盒哭了，我問它為什麽哭？它說：“妳每天都浪費鉛筆，用了壹半就扔了，還把我身上弄得非常臟，我能不哭嗎？”聽它壹說，我仿佛看見人們正在砍伐樹木，制造出壹支支鉛筆。我仿佛看見人們正在制造壹個個塑料文具盒。造成嚴重的環境汙染，於是，我下定決心，再也不浪費鉛筆了，再也不把我的文具盒弄得非常臟了。
我的文具盒優秀作文 篇9我有壹個藍色的文具盒，這個文具盒是媽媽剛買來送給我的禮物。
我的文具盒，是用支架和鐵板制成的。盒蓋上畫著壹個小女孩，樣子非常可愛。她有壹雙烏黑的大眼睛，好像在對我說：“小主人，妳要好好學習呀！”
翻開我的文具盒裏。裏面插著粉紅色的課程表，揭開它，就出現了幾位大將軍。妳看！我的鉛筆和鋼筆正在睡覺呢。它們誰也不打攪誰，睡的可香了。中性筆和長尺睡在下層，只見長尺睡在專門為它睡覺的大床裏、橡皮睡在正方形塊裏。讓它們睡壹覺吧！累了壹天了，但是我相信，當我用它們的時候，它們肯定會打起精神的！
我的文具盒優秀作文 篇10我有壹個非常漂亮的文具盒。它是我在過6歲生日的時候媽媽送給我的。
這個文具盒和我交朋友時，顯得非常鮮艷。經過二年後，它顯得非常陳舊，但它在我心中，還是那麽可愛，它長長的，兩邊都是方形的，圖案非常有趣。是壹只頭上有三根毛的小熊。正在散步，這時飛來壹只小精靈，好像在說：“咱們交個朋友吧！”另壹個小熊說“咱倆交朋友！”三根毛的小熊說“好好好！妳們都是我的好朋友，我有這麽多朋友，太好了！”
自從我有了這個文具盒，我的學習用品便有了壹個幸福的家，鉛筆弟弟、圓珠筆姐姐、橡皮胖墩兒、水筆大哥和尺子小姐。我把這些好朋友天天放在書包裏。如果不帶，就跟士兵沒帶自己的武器壹樣。
我的文具盒優秀作文 篇11每個人都有最喜歡的文具，我最喜歡壹支桔黃色的鉛筆，這支筆是媽媽送給我的，她還對我說：“祝願妳學習更上壹層樓。”這支筆顏色很鮮艷，上面刻著可愛的壹些圖案，我恨不得晚上睡覺時都拿著。
我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆，只見這支鉛筆媽媽是圓柱體的，顏色是五顏六色、五彩繽紛，她的圖案分成四格，第壹格是壹個花園，第二格是小牛、狐貍和小鳥***同座壹個長椅上，顯得很舒服，第三格是鱷魚老師在上課，顯得很威武，第四格是有許多方格，裏面有：魔術師、小朋友等等壹些人物，她的頂端是橡皮，下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她幫助我記作業、寫日記等等。她真是我形影不離的好朋友。
我的文具盒優秀作文 篇12我有壹個漂亮的文具盒，是我的壹篇上了《青少年報》，媽媽獎勵給我的，我非常的喜愛它。
我的文具盒是藍色的，長方形，用塑料做的，上面畫的兩只米老鼠在跳舞，旁邊有許多小星星、愛心與閃閃發光的珍珠，還有壹些小鳥兒在飛翔。文具盒的右下角還有壹個削筆刀，這樣我就能在學校削筆了。
文具盒有兩層，第壹層放我的筆、塗改貼、橡皮，第二層放我的尺子與書簽，使用起來非常方便。
我非常愛護我的文具盒，如果它臟了，我會用抹布小心地把它擦幹凈；如果哪個地方破了壹點點，我就用膠布把它粘好；如果哪壹天它壞了，不能用了，我會好好的收藏起來，留作紀念。
我喜愛我的文具盒，它是我的好朋友。
我的文具盒優秀作文 篇13有壹天，家裏的文具們爭論不休，都說自己的本領大，誰不甘示弱。於是，管家文具盒召開了壹次會議。
鉛筆迫不待地說：“我的本領大，小主人剛開始學寫字的時候都會選擇
我。”“可是，我們的小主人有時會寫錯字，怎麽辦呢？還不是靠我幫忙。”橡皮驕傲地說。這時，鋼筆看了看橡皮，說：“我寫的字妳能擦掉嗎？”橡皮的臉壹下就紅了。在壹旁的水彩筆自豪地說：“妳的顏色也太單調了吧，我能把他的畫凃上五彩繽紛的顏色。“
文具管家聽了它們的發言，說：“孩子們，妳們的本領都很強，如果我們團結，就能更好地為小主人服務。”文具們頓時安靜下來，它們說齊聲說道：“小主人離開我們任何壹人都是不行的。”它們自豪地笑了。
我的文具盒優秀作文 篇14媽媽為我買了壹支五彩斑斕的鋼筆，上面有各種各樣、形態各異的圖畫，真是好看極了！
鋼筆的蓋子是壹個圓柱體，它既能保護鋼筆頭，又能讓留在鋼筆裏的墨水不幹枯。外層由五彩繽紛、形態各異的圖案組成，摸上去感覺光溜溜的，像摸在白玉上壹樣，舒服極了。裏面的東西可復雜了，銀白色、尖尖的鋼筆頭，手不小心碰到了，猶如被針紮了壹樣，非常痛。再往後看是壹個“推進器”，這個名字妳沒聽說過吧？它是塑料的，先是壹個小管子，然後接著壹個可以來回推動的東西，來回移動就可以吸墨水，這就是“推進器”。把鋼筆放在太陽下，它就會發出晶瑩透亮的光芒，像壹根顏色變幻無窮的魔棒，讓人眼花。
鋼筆是我學習的好幫手，我愛我的鋼筆！
我的`文具盒優秀作文 篇15我有壹個非常漂亮的文具盒，它是我三年級開學的時候媽媽給我買的，文具盒左邊有壹個米妮在玩蝴蝶，米妮旁邊有五朵花，壹只美麗蝴蝶在花叢飛來飛去，米妮笑得很開心。
文具盒裏有許多居民，有藍白相間的自動鉛筆，有壹塊帶著壹股香氣的粉色橡皮，有壹個帶著香氣的鋼筆，還有
我的文具盒優秀作文 篇16我有壹個文具盒，它是我姐姐買給我當作考第壹名的獎品，我很喜歡這個文具盒。
這是壹個兩層式的塑料文具盒，兩面的圖案個不相同。第壹面是綠色的，在壹望無際的草原上，壹群小動物快樂地生活著：壹只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服；兩只可愛的老鼠邊吃著奶油，邊談論著什麽事；壹只耳戴耳機的小熊正享受著美妙的音樂；還有那只小白兔，兩耳豎起，似乎聽見了什麽……第二面也是綠色的，不過描寫的地點卻截然不同：廣闊的綠天空，壹群小鳥快活地飛著，這時迎面飛來壹只大得不得了的怪鳥――飛機。它們熱情地去打招呼，它卻壹溜煙，跑了……
這個文具盒不僅款式美麗大方，而且使用方便。第壹層的左上角是個小房間，裏面正好躺著橡皮擦；右上方的筆心盒正伸著身子，準備入睡；下面壹個大格，便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格，第壹格占總長的三分之壹；第二格占三分之二。第壹格放的是修正液，第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬於自己的壹個房間，再也不"離家出走”了！
我的文具盒優秀作文 篇17如果妳問到我最喜歡什麽文具盒，我會毫不猶豫的回答：是小巧玲瓏、可愛漂亮的卡通小兔娃娃在上面，現在我就給妳們介紹壹下這個文具盒吧！
這個文具盒還是在我八歲時買的，這個文具盒只有兩個了，我和姐姐壹人壹個，拆封後，壹個呆萌的文具盒映入眼簾，好可愛啊！文具盒長約十九厘米，兩厘米寬，這個文具盒只有兩層，雖然層數很少，但裝的比可是不計其數了！下面是我的“助手朋友”們，當夜深人靜的時候，我們都進入夢鄉，他們也正在貪睡。噢，差點忘了，他們睡的可是“高低鋪”，想知道“下鋪”睡的是誰嗎？原來是他們呀，原來是鋼筆“戰士”和直尺“將軍”呀，他們倆可是需要保護的喲，所以旁邊有幾個“小兵”在站崗。文具盒“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”壹樣，各種各樣的文具都能在裏面休息，鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽，直尺大哥在“底樓”養神，橡皮寶寶在“搖籃”裏呼呼大睡……這個文具盒用處可多了。比如：妳字寫錯啦，文具盒裏的橡皮寶寶就會跑出來為妳清除“故障”，把“故障”清除的幹幹凈凈；如果妳鉛筆尖斷了，卷筆刀弟弟就會急忙趕來，為妳排除困難；我動手畫圖時，直尺大哥便為我鋪起壹條筆直的線路，我把線條畫的又直又長……我的文具盒還穿著壹條美麗的禮服，猶如壹位美麗的小姐正在參加舞會。我對我的文具盒真是愛不釋手。
這個文具盒就是我形影不離的好夥伴，我壹定好好的珍惜它，愛護它。
我的文具盒優秀作文 篇18我有壹個漂亮的文具盒，它已經陪伴我度過三年了。
這個文具盒的上面畫有壹個漂亮的小女孩。小女孩頭上戴著壹頂帽子；帽子是淺藍色的，帽沿是紅色波浪形的。帽子上面不但有黃色的花邊，而且還有各種顏色不知名的花。帽子兩邊各飄著壹條淺綠色的飄帶，飄帶上面還畫著竹子。小女孩壹頭卷發又長又黑。彎彎的眉毛，烏黑的眼睛，瓜子形的臉紅紅的，還長著壹張櫻桃小嘴。
文具盒不光外表美麗，而且非常實用。當妳打開磁鐵吸住的蓋子，就可以看到裏面的結構。在文具盒的裏面有兩層，上面壹層裝著鋼筆、鉛筆和圓珠筆，下面壹層裝著橡皮、筆芯和壹把米尺，還放了壹張課程表。
文具盒裏面的成員幫了我不少忙。每當我準備抓緊時間寫作業的時候，藍圓珠筆就急匆匆地從文具盒裏跳出來，幫我認真完成。當我幫同桌同學改作業的時候，紅回珠筆就高高興興地從文具盒裏跑出來，壹會幾在本子上打勾，壹會兒打叉。我在預習的時候，鉛筆又瑞到我手裏，幫我很快給新課文分好段。在我不註意把字寫錯了的時候，睡了很久的橡皮就會從文具盒裏快步走過來，把錯字擦幹凈，還告訴我以後要認真，不能馬虎。我練鋼筆字的時候，鋼筆從文具盒裏疾步走過來，幫我把字慢慢練好。上數學課，尺子又鉆出文具盒，我拿著尺子認真畫線段圖，圓滿地完成了作業。打了預備鈴，我打開文具盒，課程表便提醒我做好課前準備。
文具盒已經和我度過了三個春秋，幫我克服了重重困難，使我的學習不斷進步，我喜愛妳—文具盒。
我的文具盒優秀作文 篇19我有壹個文具盒，是我升三年級的時候，媽媽給我買的。
文具盒是粉紅色的，上面有壹個活潑可愛的小熊和三只頑皮的小精靈，十分可愛天真。文具盒裏面壹***有兩層，上面壹層是放筆的，下面壹層是放尺子的。我在第壹層放了四支鉛筆和壹塊橡皮，我在第二層放了壹把直尺和兩把三角尺。外側邊沿還嵌有壹個削筆刀，只需輕輕按住上面的小按鈕，削筆刀就會“唰”的壹聲挺身而出認真履行自己的職責。
每次我寫作業的時候，鉛筆姐姐高高興興的跑了出來，當我連線的時候，直尺哥哥飛快的跑到我的面前來，當我寫錯字的時候，橡皮妹妹就跑了出來。他們好像在說：“姐姐我來幫妳好嗎？”
我的文具盒好像是個大家庭，鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……統統是這個大家庭的壹員，他們相互配合，幫助我完成壹個個學習上的任務。天天跟著我上學，放學跟著我回家，陪著我寫作業，我喜歡我的文具盒！
我的文具盒優秀作文 篇20我有壹個非常漂亮的文具盒，那是我表哥在我上三年級的時候給我買來的，陪了我1年了。它非常實用，我非常喜歡它。
文具盒是用鐵皮做成的，長2分米，寬1分米，高5厘米。全身是黑色的，看起來就像是穿了壹件黑色的戰袍，威武大方。
最引人註目的就是它的表面上畫了壹個大大的圓圓的月亮，旁邊有許許多多的可愛的小兔子，瞧，它們嘴裏還叼著胡蘿蔔呢!
打開文具盒，就會看見裏面分兩層，上層裝著水筆，橡皮，筆芯，墨水還有鋼筆。現在他們正在閉目養神，千千萬萬不要打擾他們。
我用的最多的就是水筆，用完我就將他放進文具盒裏，讓文具盒來保護她。當我寫錯字時，橡皮往往會出手相助，當我上美術課時，睡大覺的格尺馬上醒來幫忙。我的這些學習用品在壹起相處的時候，他們從來不會吵架，不會互相這爭功勞，是壹個其樂融融，互幫互助的大家庭。
我喜歡我的文具盒，有了它，我不用擔心學習用品回丟了，也不用擔心會那麽容易就壞了，我喜歡他，因為他可愛，他身上有特殊意義，也因為他實用，讓我學習更加輕松!
我的文具盒優秀作文 篇21我有壹個長方形的文具盒，是爸爸媽媽送給我的。它長23厘米，寬8厘米，除了盒蓋外，全是淺藍色的，最引人註目的就是上面的圖案——他就是風靡全球、最受歡迎的卡通人物——米老鼠！
這個文具盒不僅外觀好看，而且樣式新穎。打開磁鐵吸住的盒蓋後，妳就會發現這裏的成員真不少。盒內分上、下兩層，上層住著性格爽快的鋼筆先生，和那散發著清香的水筆小姐，壹支金光閃閃的圓珠筆排在哪兒，它們靜靜地躺著，甜甜的睡著；下層是尺子大叔和橡皮大姐住的，雖然有點窄，但是對它而言，已經夠寬敞了。
這些成員可都是我的好幫手呀!每當我寫錯字的時候，橡皮總是跳出來說：“小主人妳別擔心，我來幫妳吧。”於是便在紙上輕輕壹“舞”，字跡便奇妙地“消失”了；“咦，怎麽這條線總是畫不直呀？”聽到這句話的尺子蹦了出來說：“妳不要著急，別忘了，我可是這方面的專家啊！”說完就畫了壹條十分直的線……
啊!文具盒妳日復壹日，年復壹年的幫我保管學習用品，為我服務，謝謝妳了，願妳和我***度童年的美好時光！