要說我的好朋友，從幼兒園到現在五年級有很多很多，但我最好的朋友是我們班的吳伯京。從幼兒園開始，壹連串的友誼讓我們走到了壹起。可以說，我上學以後，和她幾乎是同學，所以我很了解她。她很瘦，中等身材，大眼睛，高鼻子，嘴巴很能吃。
有壹天，我和吳伯京走在壹起，突然她走遠了。我以為我會跟著她，她卻跑到小賣部問:“這個橡皮擦多少錢？”“五毛錢。”店主回答道。所以她拿出錢買了壹塊橡皮。我不解地問:“妳不是還有橡皮擦嗎？怎麽買？”“我不告訴妳。”我再三催促她告訴我，然後她說:“我家附近有個小女孩，很可憐。她的父母都外出打工了，她和弟弟靠爺爺奶奶微薄的工資支撐著。她頭上用來紮辮子的橡皮筋就是那種粗毛的。現在她的眼睛不那麽亮了，但是很猶豫。本來，他們很幸福。她的父母開了壹家公司。只是為了去工作...“吳伯京跟我說了他們的事。”那個女生和她哥哥有筆，他們沒有圓珠筆。他們必須用僅剩的壹點鉛筆寫完。今天我給她買了壹塊橡皮，明天我給她買壹支圓珠筆。“我突然想捐點什麽，但我什麽也沒說。
第二天，吳伯京真的買了壹支圓珠筆的自動鉛筆。我說:“她昨天接受橡皮擦了嗎？”武伯靖點點頭。下午回家，吳伯京又把筆給了她。
我欽佩她樂於助人的品質，所以友誼的鏈條被拉得更緊了。
外貌，如何寫壹篇語言作文，300字左右，我父親的外貌，語言作文:
我的黑發夾雜著幾根白發，臉有點黑，但是眼睛很亮。那是我父親。
爸爸已經四十歲了，但還是童心未泯。
四年級的時候偶然學會玩溜溜球，就買了壹個，寫完作業回家玩。
這時候父親看到我玩得這麽開心，甚至想試壹試。他對我說:“兒子，借妳爸爸壹出戲。”於是，我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸剛開始不會玩，球總是失控，時間長了也沒學會。爸爸看起來很著急，我就對他說:“等溜溜球滑到底部，再拉起來。”爸爸試了幾次，學會了“睡覺”“遛狗”等幾招！
爸爸越玩越上癮。他越玩越感興趣，壹時也不想放下。媽媽看著爸爸俏皮的樣子說:“都40歲了，兒子也快12歲了，可還是壹副老頑童的樣子！”！
”“哈哈...”家裏爆發出壹陣開心的笑聲。
爸爸不僅有壹顆童心，對工作也很認真。
前幾天爸爸辦公室裝了壹臺電腦，裏面裝了很多遊戲！
我真的很想玩得開心。正好我爸今天要去辦公室，我趕緊求我爸同意。沒想到他很嚴厲地對我說:“妳小小年紀怎麽學會占大眾便宜的？”我怒氣沖沖地跑進自己的房間，用力摔門，沖著父親的背影吼道:“老頑固！
“沒想到爸爸走了之後就再也沒回來過，我只好去睡覺了。
半夜，我醒了，去了趟廁所。我看見書房的燈亮著。原來父親在寫材料，書桌旁的廢紙簍裏全是汗水。他找到了我，看著我布滿血絲的眼睛說:“趕緊睡覺吧，明天還要上課。”我知道父親的倔脾氣，只好說:“爸爸，妳快去睡吧。”我去睡覺了。
然而，我卻久久不能入睡。月亮在天上走著，星星調皮地眨著眼睛，而爸爸還在寫那個材料。
我很自豪，我有壹個盡職盡責，公私分明的“兒戲”爸爸。
模仿“年輕的潤土”的課文，寫壹篇關於壹個朋友的短文。壹定要把握語言、外貌、動作，要簡潔壹點。夏天的夜晚，萬物都被露水浸透，空氣中飄著草木和鮮花混合的味道，讓人感到溫暖而醉人。
有壹個老農站在向日葵地裏。雖然天色昏暗，但借助小屋微弱的光線，我還是能清晰地看到當地農民的衣著和模樣。
臉上布滿了皺紋，眼睛擠得很小，鼻子塌了，紫色的嘴唇裏露出幾顆黃牙，大部分已經脫落；戴著深紅色的頭巾，用壹些不同顏色的布修補了壹些洞，穿著乳白色但有汙漬的連衣裙。原本深藍色的褲子已經被洗白了，看起來衣服和褲子連在了壹起。那個農民似乎穿著壹件連衣裙。
我也隱約聽到了他的呼吸聲。他的聲音粗獷有力，又顯得有些短促，讓人不安。期間總有壹些噪音和壓抑的嘆息。
我看著他的背影。他手裏拿著壹把鋼叉，在田裏來回擺動，打死了吃葵花籽的老鼠，保護了自己辛辛苦苦種下的向日葵。
要把握好外貌、外貌、容貌的構成。精選作文:我的出場400字。
大家好！我是山姆。妳想知道我長什麽樣嗎？妳壹定很期待吧！
我是壹個帥氣的小男孩，很喜歡和陌生人打交道，所以我是壹個討人喜歡的男孩。
先從額頭開始吧！我右眼皮有壹顆痣，這是我最大的特點。我的眼皮是單眼皮，我知道單眼皮的男生很帥。我有壹雙明亮的大眼睛，像壹顆珍珠嵌在裏面。我還有壹個小塌鼻子，看起來像是有人剛打了我鼻子壹拳。我還有壹個白色的面板，櫻桃小嘴，長長的耳朵，好像榕樹葉。
記得有壹次生病，打針的時候，看到自己咬著牙，皺著眉，壹點都不動，像軍人堅強的臉。想到這裏我不自覺的笑了。
說到這，妳覺得我的長相怎麽樣，帥嗎？還不帥？
用詞不準確，無法描述。
第壹篇:描寫壹個人外貌的作文
描述某人外貌的作品
多麽短的壹句話
1，大家好！我叫陳秀寶。我相貌平平，黑色長發，壹雙小眼睛，櫻桃般的小嘴。本人中等身材，身高163 cm。我好看嗎？
2.大家好！我的名字叫張雨涵，我8歲了。我在嘉峪關市建設路小學四班學習三年。由於父母的遺傳影響，我長得比較高，梨形的腦袋，小但明亮的眼睛。我也是塌鼻子，嘴巴靈活。
3.我的名字叫李浩，今年八歲。我有壹張小臉，圓圓的耳朵，小小的眼睛，我充滿了智慧。我有很多優點。例如，我熱愛工作。有時候看到媽媽累了。我上去幫她做家務或者洗自己的東西。但是我也有很多缺點，最讓我頭疼的是粗心大意。每當我考試的時候，我都會拿滿分，最後我會拿到90多分。
4.本人10歲，體重50斤，身高1。3米。我有點胖。我長著壹張長臉，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子下有壹張健談的櫻桃小嘴。我腿上的肉很多，連我媽都說我腿上的肉太多太緊了。我全身都是黑皮，是正宗的黑牡丹。我月經說我媽懷我的時候吃葡萄。我喜歡穿校服，很活潑，喜歡看課外書，喜歡看書。
繪畫。我的優點是:字跡工整，作業不拖沓。缺點是:數學作業總是錯，吃飯太慢。所以我想改正自己的缺點，提高自己的優點。
5.我的名字是小婷。本人11歲，初三。我很高，鵝蛋臉，水汪汪的眼睛。這就是我。
6.我叫郭。我是壹個漂亮的女孩。我今年十歲了。我有黑色的頭發，大眼睛和迷人的鼻子。
7、圓圓的腦袋，壹雙大大的眼睛，小小的鼻子，像蜜糖壹樣的嘴巴，哦，後面還有壹條松鼠壹樣的尾巴！這就是我！我愛穿壹件運動衫，壹條牛仔褲，壹雙運動鞋，讓我活潑，可愛，聰明，任何人都無法替代。
8.本人身高1.20 cm，圓臉，大眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴。頭發順滑，大家都誇我的頭發。我的腳很大，必須穿33碼的鞋。
9.我有壹張蘋果般的臉，壹雙會說話的黑眼睛。我還有壹頭閃亮的黑發，微微上翹的鼻子，整齊的小白牙，壹對又大又漂亮的耳朵。
10，齊肩黑發，淡淡的眉毛，壹雙棕色的小眼睛，略高的鼻子——這個人我熟悉得不行。
11.壹雙大眼睛，小鼻子，大嘴嵌在尖下巴的臉上。黑發紮成壹束“馬尾”，走路時壹甩壹甩的。哈，壹個假小子出現在妳面前。
12，我有壹雙黑色的大眼睛，大家都叫我大眼睛女生。我是壹個活潑陽光的女孩。
13，我有壹個大大的圓頭，就像壹個大球，大圓頭上有壹雙水汪汪的大眼睛，就像壹顆黑葡萄。我現在越來越胖了。我媽媽為我制定了壹個計劃。早上中午可以多吃，下午不能多吃。雖然我有點胖，但我走得像箭壹樣快。
14大家好，我叫@@ @，今年剛滿14。在同齡人中，我的身高很突出，但是我有壹個缺點，就是太帥了！我，壹條長長的黑色毛刺，下面有壹個細細的流動的孩子；兩道濃眉，兩只寶石般的眼睛；扁嘴嵌在高高的鼻梁下。在十二生肖中，我和泰哥是同類，性別和爸爸壹樣！
15，大家好，我是壹個活潑開朗的小女孩。我九歲，體重三萬。
迪克身高1.46米。我有壹個黑色的馬尾辮，兩條彎彎的眉毛，壹雙大眼睛和壹張油嘴滑舌的嘴。
16妳看，妳對面來了壹個女生，健康的黑色面板，頭上紮著長長的馬尾辮，壹雙彎彎的眉毛嵌在圓滾滾的臉上，小而明亮的眼睛，櫻桃小嘴。然後我數到三就猜她是誰。壹二三。哈哈。妳猜不到。那就是我。
第二章:描寫人物外貌的作文
我的父親是壹個幽默的人。我的父親又矮又瘦，留著白色的頭發，留著壹頭卷發。任何看到他的人都會認為他在理發店燙了頭發。他的同事說他是壹個墮落的基督徒，我也這樣認為。藝術家，中南五省著名裝幀藝術家。他的個展受到許多名人的好評。他也是壹個風趣的人，特別喜歡開玩笑。我不知道是不是所有的藝人都很幽默，但我覺得我爸爸充滿了幽默細胞。不管他工作多忙多累，壹進家門，確切的說，他說他壹看到我，馬上就笑了，我跟他跳舞。
老人頭上戴著壹頂破草帽，帽檐外露出的頭發花白。肩膀上有壹件既不灰也不黃的外套。整個背部，黝黑發亮，好像塗了壹層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上布滿了無數大大小小的筋和疙瘩，被高聳的血管串聯起來。我腳上沒有鞋。我腳上的舊皮恐怕有壹指厚...腰上有個旱煙袋，煙袋搭在* * *，像鐘擺壹樣擺動。
馮成是我們班的同學。他個子不高，眼睛又大又亮。特別是，他有兩只大耳朵和兩個厚嘴唇，就像壹個大鐘。為此，學生們給他起了個外號——“大鐘”。無獨有偶，從二年級開始，馮成每天都在班裏開著鎖著教室，像敲鐘壹樣，這個外號就叫開。我的同桌
我的同桌叫倪建偉。他有黑色的頭發，大約壹英寸長。他的頭發下有淡淡的眉毛，眉毛下有壹雙大眼睛。他的嘴唇微微上翹，鼻子上有壹些皺紋。當他笑的時候，他盯著他的大眼睛，看起來像是在笑。
倪建偉有很多優點和缺點。優點是樂於助人，熱愛體育鍛煉，尤其是跑步。缺點是動作太慢，有時候喜歡打人。
倪建偉高興的時候，眼睛瞇成壹條縫。本來他是在笑而不是在笑，現在笑的很自然，有時候還會給我東西吃。
今天是期中考試。當然，倪建偉也有他做不到的問題。他壹會兒埋頭寫作，壹會兒碰到不會做的題就皺起眉頭，臉上帶著微笑，手捧著頭，壹副小博士的樣子，有時還會打個哈欠。
他又生氣了。他那雙平時充滿笑容的大眼睛，現在放射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱作響，鼻子喘著粗氣，仿佛缺氧壹般。
倪建偉也喜歡管閑事。我到現在都沒買過《100感動中學生的父親》，所以他會來說我。真的很煩。但是他很慷慨。每當我忘記什麽東西，他總是借給我。
他有個瓜子臉，生氣的時候臉拉得很長，很像馬。他壹個人面對妳的時候，總是擺出壹副理解的、慈愛的樣子，同時不停地搖頭，遠遠看去像壹個大浮燈。他的眼睛，妳知道嗎？它很大，灰黑色，很深。那匹馬的臉上看起來很不舒服。他說話時，喜歡向每個人送秋波。小心別讓它打到妳，它會讓妳目瞪口呆。他的胳膊和腿像竹竿壹樣細，衣服像床單壹樣掛在身上。他飄忽不定，有壹種神秘的氣質。
決定了我們演所有恐怖劇的時候他都要戴假發演女鬼。
我媽媽在壹所衛生學校當老師。她濃密的眉毛下有壹雙明亮的大眼睛，挺直的鼻子下有壹張愛嘮叨的嘴，但她胸中有壹顆關愛的心。
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，看起來像35歲。壹張和藹可親的臉，總是那麽親切。從那副黑框眼鏡裏看出來的眼睛總是那麽明亮，那麽親切。她的語言總是那麽深刻，那麽精彩，讓人發笑。
女老師姓宋。因為年輕，她最多才20歲。所以我們都叫她宋老師，也有女同學親切的叫她大姐。小宋老師個子高，穿著樸素。瓜子臉上有兩道柳眉，柳眉下嵌著壹雙明亮銳利的眼睛，還有壹張油嘴滑舌的嘴。小宋老師紮了兩個長長的馬尾辮，拖到肩上。
抓住父親的動作，寫壹篇300字左右的作文。
我的父親相貌平平，大鼻子上戴著壹副非常溫和的知識分子眼鏡，濃眉下有壹雙小而炯炯有神的眼睛。爸爸個子不高，但肚子很大，他經常自嘲:“大肚子可以容納天下難事。肚子大怎麽了！”爸爸是我們家的小醜和笑話。真不明白他哪來的這麽多幽默細胞。記得有壹次吃飯，我媽開玩笑說:“爸爸辛苦了，贏了壹只基圍蝦。”他壹邊說著，壹邊給了爸爸壹個小蝦皮，只見爸爸壹本正經地還給了媽媽壹個小蝦皮，嘴裏說著:“不帶殼的別吃，要不帶殼的吃！””我和媽媽都笑了。妳想，壹個小小的蝦皮，能去殼嗎？還有壹次，更搞笑。我爸給我和我媽做健美表演，說是只給我們看的。我看到他抖著肥肉，模仿健美運動員的動作。他把我和我媽笑到肚子痛！想說爸爸的幸福，也可以說幾個大筐。
爸爸有幽默的壹面，當然也會生氣。有壹次期中考試，因為太粗心，做錯了很多簡單的題，考得不好。父親知道這件事後，立刻揚起劍眉，像貓抓老鼠壹樣盯著我，看得我心驚肉跳。我以為暴風雨要來了！我沒有繼續想下去。我的額頭被爸爸打了壹下，額頭突然感覺很痛。“我平時怎麽跟妳說的？做題的時候壹定要看清楚，做仔細，做完了要仔細檢查。妳答應過沒事的，為什麽壹到考試就硬塞給老撾？妳把我的話當什麽了？”爸爸正在生氣地訓練，又是壹個手指，額頭又疼了。“妳還覺得自己上學期考得好，現在還考得好嗎？妳知道驕者必敗的道理嗎？”爸爸還在訓練。這個時候我爸絕對是壹頭憤怒的公牛，我經常被他吼。
我父親是另壹個敢於承認錯誤的人。有壹次，我們班壹個同學的媽媽給我家打電話，跟我爸爸說我在學校打了他兒子。父親放下電話，不分青紅皂白地對我指指點點，是壹場批評風暴。我沒有機會解釋。我太委屈了，眼淚壹下子控制不住。後來父親打電話給我的幾個好朋友了解具體情況。結果我所有的好朋友都證明我沒有打任何人。相反，他們還在勸說別人不要打。後來那個同學的媽媽又打電話來，說這件事委屈了我，和我無關。這時，父親羞愧地對我說:“兒子，父親委屈妳了，是我不對。我父親向妳道歉了。”敢於承認錯誤的父親也是可愛的父親。
我的父親很平凡，但在我眼裏，他很偉大。我深愛我的父親，我想用優異的學習成績來回報我的父親。
語言、行動、態度和外表今年春節我們可以放鞭炮了。我盼望春節已經很久了。終於在除夕夜前夕，剛吃完晚飯，青山叔叔約我們出去放鞭炮。我們還帶了壹些煙花爆竹，包括“芭蕉扇”、“黃金王子”、“金球”、“地球紅”，高高興興地去了。
壹下樓就看到青山叔叔遠遠的在向我們招手，我趕緊走了過去。看啊！青山叔叔背著壹大包鞭炮，我心裏想，夠了！所以我們到街對面去拍攝。路過張冰家樓下的時候，爸爸問我:“要不要叫張冰下來壹起放？”我高興地說:“當然！”過了壹會兒，張冰和她媽媽拿著鞭炮出來了。到了那裏後，青山叔叔掏出了壹把小槍。他用火點燃後，只聽到砰的壹聲。壹顆黃色的星星飛到了20米高的空中。它真的像壹顆閃亮的流星。太可愛了！又是壹聲巨響，星星消失了，變成了耀眼的閃光。因為噪音太大，後面五六輛車的警報都被震到了。我問父親:“這是什麽槍，這麽響？”爸爸說這叫踢，我們從小就玩。
然後，我拿出了“黃金王子”，它是錐形的。父親點燃後，噴射出許多黃色的亮點，接著是紅色、綠色、藍色和紫色的亮點。多美啊！我用繩子把金球綁在壹根木棍上，點燃它，它開始旋轉，並在周圍噴灑美麗的煙花。金球旋轉得很快，就像陀螺壹樣。然後我和張冰拿出六個煙花，每人放三次，只見煙花在空中綻放。太美了！當每壹朵煙花綻放的時候，我們都會發出驚喜的歡呼。最後把剩下的煙花都放好了，我們圍著五顏六色的煙花跳來跳去，快樂的心情也像煙花壹樣熱烈多彩！
這次放鞭炮真好玩。正月十五我再放鞭炮。
《我心中的偶像》作文500字左右。壹年級學生要從外貌、語言、動作等方面來描述。對於我這樣壹個天真快樂的壹年級女生來說，偶像化是壹件比較正常的事情。我不喜歡整天只知道讀書的“書蟲”，也不喜歡只追求時尚不學習的“瘋狂男孩”。在我的臥室裏，有很多S.H.E、王心淩、周傑倫的海報，和那些獎項壹起“陳列”在墻上。然而真的有人問我“妳的偶像是誰？”我會大聲宣布:“是我媽！”“請不要噴茶，也不要聽後驚訝。
是的，在我眼裏，媽媽是我的偶像。她是壹名幼兒園老師，可能是因為每天都和小朋友接觸。她天真爛漫，整天像個孩子。別人的媽媽總是擔心孩子的衣食，她卻對這種事情滿不在乎。但是如果我在生活中有什麽問題，告訴她，她總是像壹個真正的朋友壹樣認真傾聽，給我建議。
記得有壹次，我六年級的時候，和好朋友欣欣發生了矛盾。回到家，媽媽見我臉色蒼白，就小心翼翼地問:“怎麽了？”我終於釋放了憋了壹整天的怨氣。“哇……”我哭了。我的哭聲嚇了我媽媽壹跳。她不知所措，說了些無關痛癢的安慰的話，擦著我的眼淚。當我斷斷續續地講述了事情的始末後，母親松了壹口氣，對我說:“好朋友之間難免會產生矛盾。這點小摩擦不算什麽。不就是她考的比妳多1分然後故意貶低妳嗎？”試想，妳要是整天這麽生氣，斤斤計較，長大了還能活幾年！做人，尤其是在和好朋友的交往中，壹定要大度包容，這樣別人才會願意和妳交朋友。如果妳總是因為這種小事皺眉頭，不就成了小老太太了嗎？”我“撲哧”壹聲笑了。從那壹刻起，我把母親當成了我的偶像，每天都崇拜她...
還有壹次，我數學考砸了，但是英語考的不錯，97分。我心裏很矛盾。我不知道我是難過還是開心。更讓我擔心的是回家怎麽跟我媽解釋。那是秋天，我的心情就像這條回家的路:落葉從樹上翻了個身，落在地上，微微的秋風把地上的樹葉吹到空中，又落下來。孤獨的夕陽發出的孤獨的光透過枝頭，象征著幸福和美好的唯壹的野菊花只在這失落的地方綻放，在風中輕輕搖曳。回到家，可愛善良的媽媽第壹個表揚了我，說我英語考的不錯。然後跟我分析壹下為什麽數學只考了78分，找出問題的根源，以及以後該怎麽努力。媽媽沒有生氣也沒有失望，對我還是充滿了信心。我的心情終於平靜了。
我把這位朋友般的媽媽設定為偶像，是因為她童真可愛善解人意，不是壹個只看成績的家長。啊，我的偶像，媽媽也是！
抓外貌動作神態語言了解人物的解題方法如何分析小說中的人物
小說中的人物描寫是為了表現人物性格。
格，揭示了作品的主題。閱讀
只有當我理解了人物描寫的方法和作品。
用，把握人物特征，才能深刻。
理解文章的思想內容。分析人物，
可以從以下幾個方面入手。
1.從人物的直接描述開始。
對人物的直接描寫(也叫正面描寫)是
通過直接描述人物的肖像、動作和話語
言語、心理等。，揭示人物的思想品質和性。
案例特點，反映作品主題。
肖像描述(也叫外貌描述)
它的作用不僅僅是勾勒人物。
外在特征，而是為了“形”
傳“神”，所以分析人物外貌可以揭示
性格特點。比如《故鄉》裏的飛躍
土的描述:“十壹二歲，紫色圓臉，
脖子上戴著壹枚銀戒指，壹雙紅色的手，雙手
捏壹把鋼叉，用盡全力刺壹匹馬
去...“這是壹個活潑、勇敢、英俊的男人。
青少年。中年閏土成了:“身材增加了。
加倍它，淡黃色，深深的皺紋，
眼睛腫得通紅，戴著壹頂破氈帽，渾身上下亂糟糟的。
桌子上只有壹件很薄的棉衣，我全身都是。
手裏拿著壹個紙袋和壹根長煙鬥
又厚又笨，還裂開了，像松樹皮壹樣。
的”。這是壹個吃過很多苦的人。
累，餓，麻木，遲鈍，自卑。
人都走了。魯迅先生給潤土畫像
寫作生動地表現了他性格的巨大變化。
，從而揭露了帝國主義和封建勢力。
給人民帶來痛苦。
動作描述和語言描述
人物動作最能體現人物的性格特征。
文字說的是心裏話，人物的語言也體現了人物。
的思想品格，如《範進忠居》寫道
胡屠夫的貪婪臉:...就算妳裝兩個。
錠，叫屠夫胡進來，遞給他，道:“方
爸爸費了九牛二虎之力才拿到五千塊錢。這六個
多兩銀子，爹收下了。”屠夫收起了銀子
把孩子緊緊握在手中，伸出拳頭，
“拿著這個，”他說。我在祝賀妳。
再考壹次有多好？範進道:“眼見為實。”。
我這裏還有幾兩銀子。如果我用完了，我會再付錢。
來找爸爸要吧。”屠夫連忙收起拳頭。
縮回來，往腰間揣...胡。
屠夫的語言和動作描述暴露了這壹點。
非利士人愛錢的天性。
心理描述
分析人物的心理描寫可以很好地揭示出來。
人物的內心世界。心理描寫是對人物的描寫。
描述在壹定環境下的意識形態活動，它去
以貌取人，語言與行動交叉。
有時它描述人物的外貌、動作和語言。
話，也反映了人物的內心世界。
比如孔乙己買灑的時候“排了九條”。
錢”這個動作，是他短外套幫助的反映。
在妳面前炫耀的心理。
2.從側面描述人物。
簡介描述，簡單來說就是通過別人。
事物的言行間接寫出了主角。如果相關的話。
人物對話、心理活動、事件敘述等。
對比所要描述的主要人物的性格特征。
簽名。比如關於尤爾的《我的尤爾叔叔》
旁白和結尾景物描寫屬於側面描寫。
寫吧。
3.從細節開始。
所謂細節描寫，是指人物的肖像和語言
詞語，動作，服裝，面部變化等等
詳細描述事物和環境的微妙之處。分鐘
分析細節，首先要關註細節的真實性。
性必須經得起推敲；其次，看它有沒有
典型意義，是否經過精挑細選，
巧妙的安排。上面提到的《故鄉》壹文
《範進忠劇》中的人物描寫和語言
文字和動作的描寫其實很出色。
部分描述。
關於朋友的作文，壹定要抓住表象和事件來寫和存美。我常常想，語文的開始，大概就是把我們看到的壹切美好和瞬間的感受記錄下來，儲存起來的沖動吧。像壹個古老的夏日，有鮮花，溫暖的陽光，微風和蟬鳴。還是心裏某種哽咽，漫長人生中遇到的甜蜜與悲傷。即使是那些也很容易參考。...
我媽媽教我成為壹個男人。墻角的雜草能從石頭的縫隙裏鉆出來，是壹種毅力。每片竹葉都會垂下頭，這是壹種謙虛；齊新這種螞蟻，可以把比它們重幾十倍的東西壹起搬，這是壹種合壹。但是媽媽，您教會了我生命中最重要的品質。小時候隔壁院子裏有壹棵大枇杷樹。...