在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我幫大家整理的我的校園 作文400字，希望能夠幫助到大家。
我的校園 作文400字1崇文實驗學校，在錢塘江附近，那兒是我的校園。
走進校園，最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、壹個橢圓形的草坪便組成了我們運動和遊戲的地方。每天早上，我們會在操場上運動，跳繩、跑步、仰臥起坐；壹下課，同學們就像被放出籠子的小鳥壹般，飛壹樣地奔向操場，大家三個壹群、五個壹夥地玩起了各式各樣的遊戲，操場上充滿了歡聲笑語。
在操場的左邊，是壹個動物閑趣園。在那裏，“生活”著壹群可愛的小動物，那些動物都是用黃銅鑄成的，十分精致。瞧，兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊，張開它那張血盆大口，樣子挺威武的；螃蟹揮著大鉗子，靜靜地躺在清澈的水裏，等待著食物的到來；茂密的荷葉底下，兩只小蝸牛正在進行頂觸角比賽，它們相互頂著，拼命地使著勁，誰也不放棄，到現在還分不出勝負呢！壹只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋，四處張望著，仿佛在期盼我們的到來。
操場三面有三幢整潔的教學樓。三幢樓中，藍白相間的那幢是1號樓，又名童真樓，壹、二年級小朋友就是在那兒上課的；靠裏的壹幢是2號樓，那兒是我們三年級和四年級同學的“天堂”，我們在那裏學習、討論、嬉戲，到處留下了我們快樂的足跡；最外壹幢是3號樓，那是五六年級的大哥哥大姐姐們讀書的地方，也是我最向往的地方，因為那表示我長大了。
這就是崇文――我們美麗的校園，它會陪伴著我度過令人難忘的小學時光。
我的校園 作文400字2我的學校是馬口小學，那裏有不同季節有不同景色。
春天，那裏的榕樹和花壇裏的花再次充滿生機，小草又從土裏鉆出來。幾場春雨過後，校園裏的所有植物都露出了甜蜜的笑臉。從大門向前看，可以看見那充滿了生機的兩棵大榕樹，在陽光的照射下，就像兩個巨人立正站在地上。
夏天，烈日炎炎，正是植物生長的時候，讓地上的小草小花長得更加的茂密，讓樹上的樹葉長得越來越茂盛。當陽光十分強烈的時候，它會像遮天擋日的太陽傘，讓我們在它那茂盛的樹葉下乘涼，而小草就讓我們在上面摔跤。
秋天，樹上的葉子有的枯了，如果在遠處看校園，那可以說是五彩繽紛。樹上有紅的葉子，黃的葉子，還有半黃半綠的葉子。壹大半綠的葉子在微風的吹佛下翩翩起舞，像壹只只蝴蝶在天空中遊戲。而落下來的葉子像壹條條長長的地毯，鋪在道路上。
冬天，樹上的葉子都落了，只有學校的右側有壹排竹子還傲然挺立的站立在地上。天空下起了鵝毛大雪，讓整個學校如同蓋上了壹床又厚又白的棉被。
啊！我們的學校壹年四季真美啊！
我的校園 作文400字3校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給妳們介紹壹下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的，萬物復蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發，為校園增添了壹份生機。
校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機。壹眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。壹陣風吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時的樹木，長得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風雨中飄動，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機。
校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，壹片片紛紛揚揚地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下，也紛紛落地，撒了壹地金黃，像是鋪上了壹層黃地毯。
漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個世界壹篇雪白，銀裝素裹，像是進入冰雪奇緣。
校園的壹年四季正是讓人著迷，喜愛。
我的校園 作文400字4我的校園江都實驗小學，位於江都北區，占地大約40畝，它有南北兩個門，今天我就帶大家瀏覽壹番吧！
進了南門，壹眼就看見壹條筆直寬闊的路，馬路中間有壹個雕塑，不論是風吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護著校園。
雕塑的東南角是謹信溪。這裏有清澈見底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時有調皮的小魚探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像壹個威武的巨人，陽光下，“謹信溪”三個大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。
穿過謹信溪，就來到了我們的樂園──操場，操場是紅綠相間的在這裏留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。
操場後面是知識的海洋──圖書館。這是壹個圓柱形的建築，裏面的書很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學習，安靜的連壹根針掉在地上都能聽得見。
馬路的西邊排排整齊的教學樓，教學樓壹***有四層，每層有四個班級。
這就是我的校園，歡迎妳來參觀。
我的校園 作文400字5走進大門，會看到壹二年級的教室門外有壹二年級的小學生在盡情的活動，他們那張圓溜溜的臉蛋簡直迷死人了。在壹（2)的右邊階梯前由我們學生在寒假練福字經過挑選出來比較出色的貼在那個黑板上旁邊是文明班和衛生班的次數都會用蘋果貼在個班的樹上，期末看哪個班的樹上結的蘋果最多，在壹樓我們還有文化長廊，文化長廊是用來幫助我們認識更多的課外知識，對我們非常有好處。
我們學校二樓有壹個寬廣的操場，這個操場是有很多的用處比如說；給我們用來晨跑，讓我們吸收早晨的清新空氣，而且我們的操場是在種植了非常多的花花草草連峰山山腳下，除了這些，還可以拿來給我們上體育課，踢足球。操場旁邊有籃球場，操場的邊邊都種滿了花花草草。
因為新的學期是新年過後，我們都有受到不少的利是封，所以學校決定用我們過年收的利是封做壹些裝飾品來裝飾我們的教室我看到壹二年級的做的挺美的，可我們班也不落後，門前的墻壁上貼了四個大字“見賢思齊’課室門口貼了壹連竄的魚呀，鞭炮呀，遠點看特別漂亮。
我愛我的學校。
我的校園 作文400字6從家到學校步行只要十分鐘，人行道旁種著壹棵棵高大的樹，最矮也有兩層樓，那麽高。
走到校門口，能看見和藹可親的老師和值班保安。走進校門，有壹個大石頭，上面寫著“學無止境”四個字，這塊石頭很大，像半個金燦燦的太陽。春天的時候，五顏六色花朵，壹簇簇開放，花朵圍著這塊石頭，顯得格外
夏天，熱辣辣的太陽照在石頭上，射的人眼睛發痛，顯得石頭上的大字格外引人註目，上學時看壹看，放學時瞧壹瞧，它準是學校裏的焦點。
秋天，是壹個收獲的季節，在老師們的教導下和同學們的不懈努力下，取得獎項的時候總到石頭旁邊合影留念。
冬天，不管是冰天雪地，還是寒風刺骨，石頭上的字依然醒目，時刻提醒我們學習它的傲寒挺立、堅強不屈、屹立不倒的精神。
石頭後面是壹排排整齊的教學樓，教學樓後面有壹個寬大的操場，在這裏聚集3000多師生開個運動會也不覺得擠，操場的周圍長著壹顆顆像士兵壹樣的樹木，默默地關註我們每個人的成長。
啊！我愛我的美麗校園。
我的校園 作文400字7那是壹所可愛又美麗的校園坐落在錢江河畔，壹眼望去，蔚藍的天空下繁花似錦，處處鳥語花香，清晨同學們的朗朗書聲，課間的歡聲笑語在校園的空中回旋，好似壹首婉轉的樂曲令人回味。
步入校園，首先映入眼簾的便是圓形花壇，沒有分明的棱角，花壇裏孕育著各種的小生命，他們詮釋著屬於自己獨壹無二的姿態，散發著季節的芬芳。這就好像我們的校園母親他孕育著我們這些生命，用知識在澆灌著我們，而我們就像著花壇裏的花，爭奇鬥艷綻放自己的美麗。
在往校園深處走，就可以看到中間壹塊草地，冬日的午後，我最喜歡和小夥伴躺在這塊草地上享受著陽光的沐浴，靜靜的看會書，做遊戲，體育鍛煉等等。妳聽，這笑聲裏洋溢著青春的美麗。
在走近些，壹座歷史悠久的教學樓上寫著我們的校訓“文雅，文明，文化”
學校秉持著這樣的校訓，積極創造踐行“以文化人”的理念。教學樓兩旁站立著壹排高大挺拔的白楊樹士兵他們守護著我們的校園。
我愛我的校園，愛它的綠草如茵，愛它的繁花似錦。有壹天，我畢業了，我會離開我的校園，但是在我的心裏會永遠記得在校園裏學習，遊戲的日子以及老師對我們的付出。
我的校園 作文400字8今天，我就來帶大家遊覽壹下我們的校園。
剛走進大門，妳首先映入眼簾的是壹大塊石碑，這塊石碑上面寫了四個大字“楊善，尚和”，他好像告訴我們要做壹個善良的小學生，大石碑下面放著五顏六色的菊花，這就是石碑。
石碑的前面就是綜合樓了，綜合樓的中間上面有壹塊兒大屏幕，上面公布著我們學校的榮譽。
走進教學樓，妳就會聽見朗朗的讀書聲。我們學校有兩棟教學樓，壹棟在南邊，壹棟在北邊。教學樓的衣服本先是紅色的，可是經歷了風雨和太陽的暴曬，已經變舊舊的了，可是還是很漂亮，走進教室就會看見我們的好夥伴壹壹桌椅，它們就像軍人壹樣，排列著整齊的隊伍站在教室裏。
南教學樓前面有兩個書屋，書裏面擺放著各種各呀是和同學們看的書，書兩旁塞了四棵銀杏樹，夏天銀杏樹為同學遮擋著陽光的暴曬，秋天，銀杏樹的葉子落了下來，像壹把把小扇子壹樣，真好看。
南教學樓後面就是操場了，操場特別的寬闊，每周壹升國旗，全校師生站在那裏，壹定不覺得擁擠，主席臺兩旁栽滿了小花五彩繽紛的，特別好看。這就是操場。
這就是我們的學校，妳覺得怎麽樣呢？
我的校園 作文400字9今年，我升入了六年級，從小培養學生變成了教學中學生，雖然中國還是自己以前的校園，但是對於我們又和新的同學組成了這樣壹個新的大家庭，這又是作為壹個新的起點。
在這個新的小組裏，我有了壹個新的職位，這使我更負責任。這節課，同學們互相幫助，***同進步。上課期間，有的同學在努力寫作業，有的同學去老師那裏審批修改，有的同學在聊天，有說，有笑。
在這所學校，有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的形象藝術俱樂部，工作室有數百個蝴蝶標本，蝴蝶藝術老師10年個人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室，壹進大門就可以看到數以百計的蝴蝶標本，這些標本都是老師親手制作的，所以從每個天線的蝴蝶邊框效果非常細膩。再往裏走，妳可以看到蝶翅畫工具和左邊的架子上，讓人瞬間有壹種感覺進入博物館的文物修復室。再往前走，就可以看到幾十個蝴蝶翅膀的箱子，這些都是老師的事“循環”，也是教師和學生漆“油漆”。
蝶藝社在學校教育生態文化園裏我們還有就是壹個“分社”——蝴蝶進行養殖區，在那裏有許多活的蝴蝶在壹個半密封的環境中自由的飛翔，旁邊的保溫室中，有許多企業還在通過幼蟲這個階段的蝴蝶，看起來很可怕。
妳看！這就是我的學校，壹個充滿知識和歡樂的地方，在未來的四年裏，我將在這裏與同學們壹起學習，成長，進步！
我的校園 作文400字10我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了，萬物都復蘇了。春天正是壹個播種的季節，正是個大樹抽枝，小草發芽的季節。春天是壹個能看到播種希望的季節。
夏天，是樹木繁茂的季節。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的，真像壹個大火球。在我們校園的那片竹林裏，中午太陽直射，就像利箭從天上射下來，穿過了茂盛的竹林，照到了那條石子小路上，金燦燦的。
慢慢地，美麗的秋天就到了。這正是農田裏的小麥和稻谷都成熟了的時候。遠遠地望去，就像壹片金色的海洋。田野裏到處都是熱鬧的景象。農民伯伯們開著割草機收割稻谷。而在我們的校園裏，高年級哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。壹年級教室那邊，銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風輕輕地吹過，這些樹上的葉子就像壹只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，非常美麗。
秋天壹過，寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天裏，我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的，雪天的時候，上面覆蓋了壹層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的`照耀下，這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃，晶瑩剔透。只要輕輕壹碰，那冰條就會發出叮叮咚咚的聲音，非常悅耳動聽。
我的校園四季景色怡人。
我的校園 作文400字11在狀元鎮上，有壹座寂靜、熱鬧、溫暖的學校，它就是我們的歸宿——龍灣實驗小學。
進校門，放眼壹望，幾棵高聳入雲的松樹呈現在眼前。高挺的松樹真綠啊，無論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的小草更明艷；高挺的松樹真秀啊，壹棵棵拔地而起，粗壯結實，四季常青；高挺的松樹真茂盛啊，樹上的枝丫和葉子，就像壹把撐開的大傘！
再往裏走，就是同學們玩耍的天地——操場。春天，陽光斑斑點點地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋潤下，玩遊戲，講故事；夏天，火辣的陽光依舊擋不住同學們的熱情，男生們在壹起踢足球，時不時傳來了“我們進了！”“太棒了！”女生們則在壹起玩抓人，妳追我趕，滿頭大汗；秋天，涼爽的秋風伴著下課的鈴聲，沖進校園，同學們像水壹樣流進去。香樟樹的香味壹點壹點散發出來，沁人心脾，我感覺就算是不懂事的嬰兒，也會為之陶醉吧；冬天，天空像壹個娃娃，時而晴，時而雨，而來操場的人也時而多，時而少。晴天，同學們就在釋放煩惱，雨天同學們就撐著傘，漫步在雨中。
我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它壹定不平凡！
我的校園 作文400字12"我們伍市小學是壹個美麗幹凈的地方。
進了學校大門，就來到有名的文化長廊。文化長廊中間是壹條寬闊的柏油馬路，馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑，華羅庚頷首低眉，若有所思，好像在思考數學難題;愛迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸，好像在歡迎、鼓勵我們努力學習。長廊兩邊有十三塊黑板報，上面展示著我們每個班對各個文化主題的理解。文化長廊的盡頭就是電子屏了，它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞，還會提示我們今天是幾月幾日，星期幾，電子屏的上面寫著：字正、身正、品正六個大字。它的背面寫著：為明天準備著。
走完文化長廊就來到中門，妳第壹眼看到的是壹塊文化石，它大約寬壹米，長兩米。前面刻有梁啟超先生的名言：少年強，則國強。背面刻的是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”。文化石的周圍長著綠油油的小草，兩邊有四個花壇，分別種著紅繼木和杜英兩種植物。
走完中門，穿過教學樓大廳，就來到了我們課余活動場所——文化廣場。它大約有兩公頃，是用長方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹木，壹種花剛謝，另壹種又開了。花草的中間有供我們休息的石桌和石凳。廣場的正前面是升旗臺，旗桿上的國旗和校旗迎風飄揚。廣場的右邊是池塘，左邊是田徑場。
這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"
我的校園 作文400字13今年，我有幸被分到了河口區河安小學。她是壹所新建學校，有三座氣勢宏偉的教學樓，有寬敞明亮的大教室，還有高標準的塑膠操場。妳們想不想去看壹看？現在我就帶妳們去參觀參觀我們的新學校。
壹進校門，就看見鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中，這是我們每周壹升旗的地方。聽老師說五星紅旗是用戰士的鮮血染成的，我們壹定要愛護五星紅旗，珍惜現在我們的美好生活，我們壹定要好好學習，將來把我們的祖國建設的更加美麗。
再往前走，就是我們的教學樓，她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有壹個通向教室的大門，從遠處看，像三座立在那裏的大橋，每天上學，我們都要從“橋洞”裏穿過，真是有意思極了。
我們的教室在中間的那壹座樓的壹樓。走進教室，看到壹排排嶄新的桌椅，這是我們上課學習的地方，講臺就在教室西邊中間的位置，講臺裏邊還有先進的的多媒體，這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這裏學習、玩耍，過的非常快樂。
操場在教學樓的西面，紅色的跑道像壹條圓圓的彩帶，中間是綠綠的草坪，那是我們的足球場。籃球場在操場的東邊，那裏還有很多的健身器材，我們現在壹定要鍛煉好身體，將來好為國爭光。
雖然我們的學校還處在建設當中，我想不久的將來我們的學校就會以壹種嶄新的面貌呈現在大家眼前。我愛我們的同學、老師，更愛我們的校園。
我的校園 作文400字14每當早晨壹邁進校門，就會聽到壹陣朗朗的讀書聲，為校園的壹天拉開了序幕。聽那朗讀的壹字壹句，有中文的，也有英語的，抑揚頓挫。
在校園裏，我們早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加壹些課外活動。體育課上，我們會在操場裏跑步或打籃球。
校園生活有時侯也是苦的，比藥還苦。有壹次上語文課的時候，老師提了壹個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經常舉手，所以老師點到了我。本來我早就想好了怎麽回答，可是壹站起來就不知道是什麽原因，話到嘴邊變得結結巴巴，而且只有壹兩句話。我心裏知道，老師肯定很生氣，後果很嚴重！其實，我並不是沒有思考老師提出來的問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答；還有時候想啊想，終於想出答案了，老師又提出了另外壹個問題。
校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有壹次，我發燒第二天才來上學，剛做到我的位置上，後面的同學說我的抽屜裏有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什麽把書放到我的抽屜裏。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福！
我的校園 作文400字15今年，我升入了六年級，從小學生變成了中學生，雖然還是以前的校園，但是我們又和新的同學組成了壹個新的大家庭，這又是壹個新的起點。
在這個新的集體中，我有了新的職位，這讓我增加了責任心。在這個班級中，同學們互幫互助，***同進步。課間，有的同學在奮筆疾書的寫作業，有的同學去找老師批訂正，還有的同學在聊天，有說，有笑。
在這個學校中，有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社，工作室裏有成百上千只蝴蝶的標本，是蝶藝老師十幾年的個人收藏。這個工作室在陶藝教室旁邊，壹進大門就可以看見幾百只蝴蝶標本，這些標本都是老師親自制作的，所以每個蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往裏走，可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具，讓人瞬間有了壹種進入博物館的文物修復室的感覺。再向前走，可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀，這些都是老師“回收再利用”的東西，同時也是老師和同學們作畫的“顏料”。
蝶藝社在學校生態園裏還有壹個“分社”——蝴蝶養殖區，在那裏有許多活的蝴蝶在壹個半密封的環境中自由的飛翔，旁邊的保溫室中，有許多還在幼蟲階段的蝴蝶，看起來很可怕。
看！這就是我的學校，壹個充滿知識和歡樂的地方，在接下來的四年中，我會在這裏與同學們***同學習，成長，進步！